DEPARTAMENTO: Lengua CURSO: 1.

º A TEMA: lectura Abdel, 21-11-19

APELLIDOS: FALTAS: CALIFICACIÓN:

NOMBRE: DESCUENTO:
INTRODUCE LA PREGUNTA
CORRECTAMENTE:
RESPETA MÁRGENES:
BUENA PRESENTACIÓN:

CADA FALTA DE ORTOGRAFÍA DESCUENTA 0,1 (hasta un límite de 0,1)

DEBES INTRODUCIR LA PREGUNTA Y JUSTIFICAR TODAS LAS RESPUESTAS
1. ¿Cómo aprendió español Abdel? 0,5p.

2. ¿Quién escribe la introducción al libro que leímos en clase? ¿Qué relación tiene con Abdel?
0,5p.

3. ¿Cómo llegan Abdel y su padre a España?0,5p.

4. ¿A qué se dedica realmente Meléndez? 0,5p.

5. ¿Qué hace Abdel para que los perros no le descubran con su olfato? 0,5p.

6. ¿Cómo conoce Abdel a Miguel y Alicia? 1 p.

7. “Mientras Meléndez y su matón se dirigían al panteón azul para recuperar la droga, cargué la

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 honda con un guijarro redondo y contundente, hice girar la cita de cuero sobre mi cabeza y
disparé la piedra contra la luz de la farola. El cristal y la bombilla saltaron en mil pedazos,
llenando toda la zona de oscuridad y ruido de vidrios rotos. Esa era la señal […]. Antes de que
pudieran reaccionar tiré de la cuerda.”
a) ¿Dónde se encuentra este fragmento de la obra: en la introducción, en el nudo o en el desenlace?
Justifica tu respuesta. 1,25p.

b) Resume lo que ocurre a partir de este momento y hasta el final de la obra. (1,5p)

8. ¿Quién narra la historia? Justifica tu respuesta. 1 p.

9. ¿Desde dónde escribe Abdel su historia? ¿Dónde está su padre? 0,75p.

10. ¿Por qué acepta Abdel declarar contra su padre en el juicio? 1p.

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11. ¿Qué has sentido al leer el final de la obra? 1,5p. (mínimo 10 líneas)