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ESCUELA AGRICOLA SALESIANA

Fundación Huidobro – Catemu


Desde 1949 «Educando y evangelizando a los jóvenes»

LUNES 03 MAYO
TEMA: INICIO DEL MES DEDICADO A MARÍA AUXILIADORA

Nos ponemos en presencia del Señor, en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo,
Amén.

¡Iniciamos cantando con mucha energía! “Auxiliadora de Don Bosco”


https://www.youtube.com/watch?v=u_5XLkgNn8g

Durante el mes de mayo celebramos la presencia viva de María auxiliadora en nuestras


vidas. Don Bosco siempre la tuvo de referente para todas las acciones que realizaba, y
ofrecía a ella la vida de los jóvenes del oratorio.

Analicemos 5 frases que Don Bosco dijo sobre María Auxiliadora en el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=u_5XLkgNn8g

Reflexión: ¿Has conocido a alguna persona que sea similar al estilo de María auxiliadora?
Es decir que siempre está contigo, te ayuda en lo que necesites. Cuando necesitas un
consejo siempre está...

Sugerencias para el profesor:


Te invitamos a que comentes sobre alguna persona en especial que refleje el estilo de
María en tu propia vida.

Al finalizar rezamos en conjunto la oración a María auxiliadora de la imagen expuesta.

MARTES 04 MAYO

Nos mueve la esperanza: “Quiero hacer nuevas todas las cosas”. Aguinaldo del Rector Mayor 2021.
ESCUELA AGRICOLA SALESIANA
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TEMA: TUTORÍA GRUPAL

Nos ponemos en presencia del Señor, en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo,
Amén.

Queremos aprovechar esta instancia de diálogo y reflexión como curso, para que
reflexionemos acerca de cómo están, cómo se han sentido durante este tiempo de
pandemia.

conversemos...

Reflexión: ¿Qué emociones son las que más han aflorado este tiempo de encierro? ¿He
sabido controlarlas?

Sugerencia para el tutor: Dar ejemplos a los estudiantes de las distintas emociones que
se pueden sentir en un contexto como en el que estamos viviendo.Invitar a los estudiantes
al diálogo y compartir sus experiencias. El tutor podría iniciar relatando como se ha sentido
en este tiempo.
Invitar a los estudiantes a que confíen en profesores en caso de necesitar ayuda, somos
una comunidad unida y alerta, siempre estaremos para ustedes.

Al finalizar:
Ofrezcamos nuestras vidas a Dios Padre diciendo: Padre nuestro que estás en el cielo...

MIÉRCOLES 05 MAYO

Nos mueve la esperanza: “Quiero hacer nuevas todas las cosas”. Aguinaldo del Rector Mayor 2021.
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TEMA: ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Nos ponemos en presencia del Señor, en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo.
Amén

Si bien, ustedes en la Escuela Agrícola reciben el título de técnicos agropecuarios. No


hemos tenido muchas oportunidades de escuchar un testimonio de vocación del área
comentando ¿Por qué escogiste este camino?

A continuación la profesora María Soledad Farías les comentará por medio de un video,
¿Qué la motivó a estudiar agronomía? (El video será enviado por el profesor Ricardo)

Reflexión:
¿Qué te llamó la atención del testimonio? ¿Qué razones profundas la motivaron a escoger
este camino?

Sugerencia para el profesor:


-Destaca el amor al campo, los animales e historia familiar como referentes claves para
enriquecer la vocación.

Al finalizar: Ofrecemos tu vocación personal a María auxiliadora para que nos guíe.
Dios te salve María, llena eres de gracia….

JUEVES 06 MAYO

Nos mueve la esperanza: “Quiero hacer nuevas todas las cosas”. Aguinaldo del Rector Mayor 2021.
ESCUELA AGRICOLA SALESIANA
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Desde 1949 «Educando y evangelizando a los jóvenes»

TEMA: DOMINGO SAVIO, UN JOVEN SANTO

Nos ponemos en presencia del Señor, en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo,
Amén.

Hoy celebramos a Domingo Savio, un joven muy especial que fue un referente para sus
pares.

Pongamos atención a la Historia resumida de Domingo Savio:

https://www.youtube.com/watch?v=JieLZky5A5U

Reflexión: ¿Has conocido amigos, jóvenes como tú tan especiales, y bondadosos como
Domingo Savio? ¿Quién?

Como vemos, todos, incluso tú, puedes ser santo, independientemente de la edad que
tengas.

Sugerencia para el profesor: Aclara el concepto de santidad.


Santo significa estar lleno de bondad. Son ejemplos de vida.

Al finalizar: Realizan la oración: ser santo de Jeans y zapatilla.

Necesitamos santos sin velo, sin sotana. Necesitamos santos de jeans y zapatillas.
Necesitamos santos que vayan al cine, escuchen música y paseen con sus amigos.
Necesitamos santos que coloquen a Dios en primer lugar y que sobresalgan en la Universidad.
Necesitamos santos que busquen tiempo para rezar cada día y que sepan enamorarse en la
pureza y castidad, o que consagren su castidad.
Necesitamos santos modernos, santos del siglo XXI con una espiritualidad insertada en nuestro
tiempo.
Necesitamos santos comprometidos con los pobres y los necesarios cambios sociales.
Necesitamos santos que vivan en el mundo, se santifiquen en el mundo y que no tengan miedo
de vivir en el mundo.
Necesitamos santos que tomen Coca Cola y coman hot-dogs, que sean internautas, que
escuchen iPod.
Necesitamos santos que amen la Eucaristía y que no tengan vergüenza de tomar una cerveza o
comer pizza el fin de semana con los amigos.
Necesitamos santos a los que les guste el cine, el teatro, la música, la danza, el deporte.
Necesitamos santos sociables, abiertos, normales, amigos, alegres, compañeros.
Necesitamos santos que estén en el mundo y que sepan saborear las cosas puras y buenas del
mundo, pero cercanos a Dios.
Amén.
TE ATREVES A SER SANTO???
MARÍA AUXILIO DE LOS CRISTIANOS, RUEGA POR NOSOTROS.
VIERNES 07 MAYO

Nos mueve la esperanza: “Quiero hacer nuevas todas las cosas”. Aguinaldo del Rector Mayor 2021.
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TEMA: ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Nos ponemos en presencia del Señor, en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu
Santo, Amén.

¿Qué es la Alfabetización Digital?

La alfabetización digital es la capacidad de una persona para realizar diferentes tareas en


un ambiente digital. Esta definición genérica engloba muchos matices ya que incluiría la
habilidad para localizar, investigar y analizar información usando la tecnología, así como
ser capaces de elaborar contenidos y diseñar propuestas a través de medios digitales. La
alfabetización digital debe entenderse no sólo como un medio sino también como
una nueva forma de comunicación y de creación y comprensión de la información.

La alfabetización digital tiene varios niveles que van desde el más básico -habilidades
elementales como saber publicar en Instagram- pasando a uno intermedio -en el que
usamos la tecnología para mejorar nuestra vida o ser más eficientes, como aprender a
programar en Facebook- y uno superior de creación de contenidos digitales propios.
Dimensiones de la Alfabetización Digital

●Dimensión Instrumental: Saber Manejar un hardware o software de los distintos recursos


tecnológicos

● Dimensión Cognitiva: Desarrollar habilidades de uso inteligente de la información y


comunicación (buscar datos, seleccionar, reconstruir, intercambiar y difundir información
con distintos códigos y tecnologías)

● Dimensión Actitudinal: Desarrollar actitudes racionales ante la tecnología y actitudes


positivas en la comunicación.

●Dimensión Axiológica: Adquirir criterios para el análisis crítico de la información y valores


éticos en el uso de la tecnología y comunicación.

Hacer la pregunta ¿A qué llamamos alfabetización digital? ¿Ustedes sienten que


manejan la alfabetización digital?

Sugerencia para el profesor: Dejar que los alumnos hablen del Bienestar y las
problemáticas que tienen al dejarlas de lado, fuera de las clases y cómo pueden
controlar su uso en beneficio de su bienestar social y emocional en las relaciones
interpersonales digitales.

Nos mueve la esperanza: “Quiero hacer nuevas todas las cosas”. Aguinaldo del Rector Mayor 2021.

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