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“GIMNASIO RACHEL CARSON”

“La tierra necesita más personas que se preocupen por los problemas ambientales y que
generen nuevas alternativas para protegerla”

EVALUACIÓN PRIMER PERIODO


MATEMÁTICAS
GRADO PRIMERO
NOMBRE:
_________________________________________
FECHA__________________

1. Encierra el conjunto de las frutas y luego, el de las


verduras (Usa diferentes colores)

3. Escribe debajo de los elefantes el número


ordinal correspondiente, luego coloréalos según
se indica:

Ahora representa entre corchetes los conjuntos


que formaste:

F= ______________________________________

V= ______________________________________

2. Encierra de color rojo al conjunto "P", de


objetos de pintura; y de azul, al conjunto "A" de
alimentos.
4. En la siguiente representación hay:

a) 1 decena
b) 2 decenas
c) 5 decenas
d) 4 decenas

A continuación, escribe el símbolo de pertenece o 5. ¿1 decena está formada por?


no pertenece según corresponda:
a) 20 unidades
b) 15 unidades
c) 10 unidades
d) 18 unidades
“GIMNASIO RACHEL CARSON”
“La tierra necesita más personas que se preocupen por los problemas ambientales y que
generen nuevas alternativas para protegerla”

6. Completa el siguiente tablero de valor


posicional:

8 3

4 9

a) 56
b) 78
c) 34
d) 43

10. Resuelve el siguiente problema y marca la


respuesta correcta:

En el aula de 1er grado hay 33 alumnos. Si un día


7. Realiza la siguiente adición llevando, luego
faltaron 19. ¿Cuántos alumnos asistieron ese día?
escoge el resultado correcto:
OPERACIÓN:

a) 83
b) 85 a) 15
c) 38 b) 17
d) 89 c) 23
8. Resuelve el siguiente problema y marca la d) 14
respuesta correcta:

Sofía tiene 36 estampillas y Wendy le regalo 18


¿Cuántas estampillas más tiene Sofia en total? CALIFICACIÓN:

OPERACIÓN:

a) 45
b) 54
c) 45
d) 55

9. Realiza la siguiente resta prestando, luego escoge


la respuesta correcta:

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