TRABAJO

Unidad 3: Fase 3: Trabajo Cambios

Químicos.

Estudiantes

Jhon Jairo Duran Gonzalez

Código: 74380350

Grupo del curso

201102-53

Presentado a
Golda Meyer Torres Vargas

FECHA
Día de mes de 2017

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 ETAPA I.
Cada estudiante llenara una tabla como la siguiente especificando su
nombre (Borrar este párrafo al momento de la entrega y las tablas que no sean diligenciadas
por sus compañeros en el momento de la entrega)
A. Cada estudiante elegirá un problema dándole solución y mostrando los
resultados.
Tabla 1: Etapa I. Ejercicio (1) de cálculo de masa.

Nombre del estudiante

Enunciado del problema
La sacarosa es un carbohidrato compuesto por una unidad de fructosa y
glucosa, es una biomolecula que es utilizada por los seres vivos para
producir energía, necesaria para los procesos biológicos. Si su fórmula
molecular es C12H22O11, cuantas moles contiene 128 gramos.

Solución.

Tabla 2: Etapa I. Ejercicio (2) de cálculo de masa.

Nombre del estudiante Jhon Jairo Duran Gonzalez

Enunciado del problema
El propano es un hidrocarburo con formula química C 3H8 utilizado como
combustible en estufas, que cantidad en gramos es equivalente a 25
moles.
Solución.

Masa molar propano:

C3H8 = 12 x 3 + 1 x 8 => 44,0 g/mol
entonces:
1 mole C3H8 ------------ 44 g
25 moles C3H8 --------??

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masa = 25 x 44 / 1
masa = 1100 / 1
=> 1100 gramos

Tabla 3: Etapa I. Ejercicio (3) de cálculo de masa.

Nombre del estudiante

Enunciado del problema
La vitamina C, es un compuesto que su deficiencia puede producir
problemas de visión, la formula molecular es C 6H8O6, que cantidad en
moles podríamos encontrar en un sobre en polvo de 500 mg.
Solución.

Tabla 4: Etapa I. Ejercicio (4) de cálculo de masa.

Nombre del estudiante

Enunciado del problema
Los superfosfatos como Ca(H2PO4)2 se utiliza como fuente de fosforo para
las plantas, si tenemos 87 gramos, que cantidad de moles tenemos.
Solución.

Tabla 5: Etapa I. Ejercicio (5) de cálculo de masa.

Nombre del estudiante

Enunciado del problema
¿Qué cantidad de moles contienen 15,83 gramos de una muestra de
NaOH?
Solución.

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ETAPA II.
A. Cada estudiante escogerá una de las siguientes reacciones y las
clasificara según su clase:

Tabla 6: Etapa II. Ejercicio (1) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 1

Reacción
N2 + 3 H2 → 2 NH3

Clase de reacción

Tabla 7: Etapa II. Ejercicio (2) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 2

Reacción
FeCl3 + 3 NH4OH → Fe(OH)3 + 3 NH4Cl

Clase de reacción

Tabla 8: Etapa II. Ejercicio (3) Clasificación de la reacción.

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Nombre del estudiante 3
Reacción
2KClO3 (s) ----> 2KCl (s) + 3O2 (g)

Clase de reacción

Tabla 9: Etapa II. Ejercicio (4) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 4

Reacción
NaCl + AgNO3 —– > NaNO3 + AgCl

Clase de reacción

Tabla 10: Etapa II. Ejercicio (5) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 5

Reacción
Cu + 2 AgNO3 —– > Cu(NO3)2 + 2 Ag

Clase de reacción

ETAPA III
A. Los integrantes del Grupo entraran en el siguiente simulador y
Balanceara por tanteo una delas siguientes reacciones. Tener en cuenta que
al entrar al link podrá encontrar dos entradas (Introducción y Modo Juego)
en los dos se encuentran las reacciones.

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 Consultado el 20 de noviembre del 2016 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-
chemical-equations_es.html

Tabla 11: Etapa III. Simulador de Balanceo de reacciones por Tanteo.

Nombre del Reacción Reacción
Estudiante Reacción
Inicial Balanceada
1. Producción de
Amoniaco
2. Disociación de
Agua
3. Combustión de
Metano
4. Reacción Nivel 1
5. Reacción Nivel 1

B. Cada estudiante balanceara una ecuación por el método de óxido-

reducción y método ion electrón de la siguiente lista (escogerá una del
numeral 1 y una del numeral 2).

Tabla 12: Etapa III. Ejercicio (1) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.

Nombre del estudiante 1

Reacción oxidación-reducción
KI + KMnO4 + H2O ──> I2 + MnO2 + KOH

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 Procedimiento de Balanceo

Reacción método del ion electrón

CrI3 + Cl2 ──> CrO42- + IO4- + Cl-
Procedimiento de Balanceo

Tabla 13: Etapa III. Ejercicio (2) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.

Nombre del estudiante 2

Reacción oxidación-reducción
KMnO4 + Na2SO3 + H2O ──> MnO2 + Na2SO4+ KOH

Procedimiento de Balanceo

Reacción método del ion electrón

Zn + NO3- ──> Zn(OH)42- + NH3

Procedimiento de Balanceo

Tabla 14: Etapa III. Ejercicio (3) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.

Nombre del estudiante 3

Reacción oxidación-reducción
7
 Na2SO3 + KMnO4 + KOH ──> Na2SO4 + K2MnO4 + H2O

Procedimiento de Balanceo

Reacción método del ion electrón

Sb2S3 + HClO3 ──> HSbO42- + S + Cl1-
Procedimiento de Balanceo

Tabla 15: Etapa III. Ejercicio (4) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.

Nombre del estudiante 4

Reacción oxidación-reducción
MnSO4 + (NH4)2S2O8 + H2O ──> MnO2 + (NH4)2SO4 + H2SO4

Procedimiento de Balanceo

Reacción método del ion electrón

ClO3- + N2H4 ──> NO + Cl-
Procedimiento de Balanceo

Tabla 16: Etapa III. Ejercicio (5) Balanceo de reacciones por Métodos:
Redox - Ion electrón.

Nombre del estudiante 5

Reacción oxidación-reducción
KMnO4 + H2SO4 + H2C2O4 ──>K2SO4 + MnSO4 + CO2 + H2O

Procedimiento de Balanceo
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 Reacción método del ion electrón
Br1- + Cr2O72- ──> Br2 + Cr3+

Procedimiento de Balanceo

ETAPA IV
A. Cada estudiante escoge un problema.
Tabla 17: Etapa IV. Ejercicio (1) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 1

Problema
Para producir la Magnetita con formula molecular Fe 3O4 es necesario que
el hierro en estado sólido reacción con agua en altas temperaturas.

Fe(s) + H2O(g) ──> Fe3O4 (s) + H2 (g)

Cuál es el reactivo límite y cual el exceso si tenemos 5 gramos de cada

reactivo?
Procedimiento.

Tabla 18: Etapa IV. Ejercicio (2) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 2

Problema
Qué cantidad de Magnetita con formula molecular Fe 3O4 se produce al
reaccionar 200 gramos de Hierro (Fe) de pureza 87% con 200 gramos de

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H2O, si el rendimiento de reacción es del 76%.

Fe(s) + H2O(g) ──> Fe3O4 (s) + H2 (g)

Procedimiento.

Tabla 19: Etapa IV. Ejercicio (3) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 3

Problema
Una forma de obtener Hierro (Fe) en estado sólido y purificarlo de
impurezas es hacerlo reaccionar con Carbono, mediante la siguiente
reacción.
Fe2O3 + C ──> Fe + CO2

Cuál es el reactivo límite y cual el exceso si tenemos 5 gramos de cada

uno de los reactivos?

Procedimiento.

Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (4) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 4

Problema
Qué cantidad de Hierro se produce al reaccionar 75 gramos de óxido de
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Hierro (III) de pureza 87% con 27 gramos de Carbono de pureza 97%, si
el rendimiento de reacción es del 68%.

Fe2O3 + C ──> Fe + CO2

Procedimiento.

Tabla 21: Etapa IV. Ejercicio (5) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 5

Problema
Para la siguiente reacción realizar los siguientes cálculos:

NaCl + AgNO3 —– > NaNO3 + AgCl

-¿Cuántos gramos de AgCl se obtienen a partir de 10 gramos de cloruro

de sodio?

¿Con 15 gramos de Nitrato de plata cuantos gramos se obtienen de cada

producto?

Procedimiento.

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 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten
para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para
ello.
Ejemplo de cómo referenciar consultas de páginas web.
 Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2016. Disponible
en línea en: http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-
normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
 También es de ayuda el siguiente Link:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm

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