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COLEGIO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN

PGF-01-
R15

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GUIA 2: TECNOLOGIA Y COMUNICACIÓN TIC

ESTUDIANTE: Laura Torres

ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA FECHA: MAYO 2021
DOCENTE: Marcela Prado CURSO 9-3
S:
Correo y wpp Marceprado188@gmail.c
om 3227.46602
 Identifica los diferentes usos que se tienen en los sistemas de comunicación y
INDICADORES: de información en la sociedad.
 Reconocer como la sociedad creo los sistemas de comunicación y de información para
su uso en la vida cotidiana.

LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN EL TIEMPO

La necesidad de informarse y de comunicarse que los seres humanos tuvieron siempre,
especialmente a partir de su inserción en un mundo social y cultural más evolucionado, los
obligó a idear formas apropiadas para hacerlo.
Desde la más remota antigüedad el hombre buscó la forma de transmitir a distancia noticias
importantes: fuegos encendidos en las alturas, señales de humo de los pieles rojas
norteamericanos, banderas de colores, el tam tam de algunas tribus africanas, etc. Ninguno de
ellos dejaba un registro gráfico de la transmisión, por lo que ésta era susceptible de falsas
interpretaciones.

Grandes civilizaciones, como la de los romanos o los incas, tuvieron correos reales, como un
medio seguro y fiel de transmitir órdenes a sus vastos territorios. Los carruajes (como la
diligencia en el virreinato del Río de la Plata) y los barcos eran vehículos usados para trasladar a
quienes llevaban importantes noticias. También solía usarse el jinete, como un caballo que era
reemplazado en postas ubicadas en el camino. Algunos pueblos tenían mensajeros adiestrados
para correr con los mensajes. Cuando los trayectos eran muy grandes, se formaba una
verdadera cadena humana esparcida a lo largo del territorio.

EL DEVENIR HISTORICO

El correo: Un gran avance en la transmisión de noticias fue el

invento del sello de correo, por el inglés Rowland Hill en 1840.
Hasta entonces, las cartas eran pagadas a veces por el
destinatario y otras veces por el remitente.

Los periódicos: Ejemplares rudimentarios de periódicos, uno de

los medios más antiguos de comunicación masiva, existían ya
antes de la era cristiana en la antigua Roma; en el foro se fijaban
unos carteles, llamados Acta diurna, mediante los que se
informaban las novedades: decretos, enfermedades,
desplazamientos militares, entre otros.
En la Edad Media los “informadores” cumplían la misión de buscar noticias que
pudieran tener influencia en la vida comercial: mercaderías requeridas, precios, situaciones
conflictivas. Trabajaban al servicio de mercaderes y nobles. Un dato curioso es el origen del
nombre gaceta, que se usa aún en nuestros días; proviene del precio (una gazzeta) de un
periódico editado en Venecia en el siglo XVI.
También se debe a Italia, más precisamente a Roma, la palabra pasquín, escrito anónimo que
se fija en público con expresiones satíricas contra una persona, un gobierno, etc. En esa
ciudad, en el siglo XVI, en la estatua de pasquino se fijaban este tipo de escritos. Pasquino
había sido un artesano.
Debió pasar bastante tiempo después de la invención de la imprenta, para que los periódicos
fueran tomando las características que les son propias: impresos, publicados periódicamente,
con tiradas importantes, con diversas secciones.
Los periódicos aparecían, al principio, a intervalos bastante espaciados: un mes, quince días.

En Londres se publicó en 1702, un periódico que salía a la calle todos los días; de ahí el
nombre de diario, que generalmente se le dio a partir de entonces. Las peculiaridades
modernas de los diarios empezaron a percibirse a partir de la publicación del New York Sun,
1833; incluía notas que bien pueden considerarse precursoras de un tipo de periodismo, el
sensacionalista de épocas actuales. El gusto popular por los hechos delictivos y las noticias de
catástrofes, hizo que se incrementara la demanda de estos periódicos; consecuentemente,
aumentó la publicidad comercial, que se transformó en el principal sostén económico de las
editoriales. A finales del siglo XIX, con el avance de la tecnología, se agregaron algunos
recursos gráficos y además se incluyeron entrevistas y reportajes. Los diarios, en este fin de
milenio, han pasado a tener un protagonismo impensado; son verdaderos formadores de
opinión, por lo cual es tan importante convertir a los niños y adolescentes en lectorescríticos.

El telégrafo El siglo XIX vio surgir un invento que tuvo una importancia decisiva en el ámbito de
las comunicaciones: el telégrafo. Había sido el precursor de la idea de un escocés anónimo del
siglo XVII, luego concretada por un alemán, S. T. Von Soemmering, quien usó para su
funcionamiento la corriente eléctrica. Pero es Samuel Morse, de EE. UU. quien desarrolló el
telégrafo eléctrico y el denominado código Morse. El telégrafo es uno de los cuatro mayores
inventos del siglo XIX, junto con la rotativa, la locomotora y el barco a vapor.
La radio La primera emisión de radio fue en el año 1915; se transmitió la voz humana a través
del Atlántico, entre Arlington (Virginia, EE. UU.) y la torre Eiffel (París). En Gran Bretaña, en
1920 se realizó la primera transmisión regular de noticieros por Marconi Company. En 1921 se
descubrió la posibilidad de propagación a larga distancia de las ondas cortas del sonido
reflejadas por la ionosfera, que permitían su difusión. Edwin Armstrong, entre 1924 y 1933
desarrollo la frecuencia modulada (FM). Por último, los americanos J. Bardeen, W. H. Brattain y
W. Shockley inventaron el transistor, lo que permitió la fabricación de receptores de pequeño
tamaño.
El teléfono En 1876, por una circunstancia fortuita, Alexander Grahan
Bell derramo ácido sulfúrico sobre su telégrafo; al llamar a su ayudante
para que lo auxiliara, percibió que el aparato estaba transmitiendo se
voz. Este medio de comunicación no presencial, con el transcurrir de los
años cambió la modalidad de comunicación de los seres humanos,
agilizando el
intercambio de informaciones, tanto en la vida social como en el comercio, la política, la
economía, las relaciones internacionales, etc.
Cine Más allá de su incuestionable importancia como difusor de valores estéticos y
documentales, el cine es el hito de la tecnología del siglo XIX. Fue Louis Lumiére quien presento
en París, por primera vez, en 1895, un espectáculo de cinematografía. En 1920 el cine se volvió
sonoro, aunque el público fue bastante indiferente al principio. Con la película The Jazz singer,
de Al Jonson, se percibió la importancia del sonido complementando lo visual .
La televisión Ya desde 1873, los pioneros de la televisión, aún sin saberlo, estudiaron
los fenómenos de la conductividad del selenio. Y en 1880 Maurice Leblanc determinó
los principios básicos de la televisión moderna. Pero fue en 1926 cuando el escocés
John Baird realizó públicamente la primera emisión televisiva.

EN LA ACTUALIDAD Y PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO

Es en el siglo XX cuando, en medio de prodigiosos progresos tecnológicos, aparece en primer

plano el impresionante desarrollo de las comunicaciones. Con estos avances se han producido
importantes transformaciones en los hábitos y formas de vida de la sociedad.

A su tiempo la invención de teléfono, de la radiofonía y de la televisión condicionaron las

relaciones sociales y las actividades económicas aun en los más apartados lugares de la
tierra. Es importante comprender que cada invención no desplazó a las precedentes, sino que
agrego nuevas posibilidades a la necesidad del hombre de comunicarse. Así, la radio no elimino
al diario impreso, ni la televisión a la radio, ni el cine al teatro.
Cada avance en el mundo de las comunicaciones fue proporcionando formas adicionales para
difundir ideas y transmitir el conocimiento. Todas, en su momento, produjeron el asombro de
la humanidad ante las ventajas que su empleo podía ofrecer.

El fin del siglo abre panoramas que hubieran resultado insospechados en su comienzo. Las
comunicaciones, con sus progresos casi dignos de la ciencia-ficción, están abriendo el camino a
una nueva revolución tecnológica.
Un ejemplo de ellos es el láser y de las fibras ópticas, aplicados a guardar y transmitir
información. El láser es, en este sentido, uno de los avances más portentosos del siglo.

En nuestro tiempo están surgiendo formas sin precedentes de comunicación. Se las denomina
multimedios y combinan las posibilidades de la comunicación escrita con distintos tipos de
material visual y sonoro. Procesan y controlan mediante computadoras informaciones de todo
orden, provenientes de las fuentes más diversas.

Ofrece al usuarios toda la información que los medios poseen, la cual, mediante digitalización,
puede ser manejada desde una sola máquina. Pude tratarse de textos (libros y otras
publicaciones), imágenes dinámicas (películas, vídeo tapes, videodiscos), sonidos (cintas de
audio, discos compactos), etc.

Enormes cantidades de información han sido concentradas en discos compactos. Ya se pueden

consultar en ellos enciclopedias enteras. La invención de entretenimientos electrónicos o
consola de juegos, comúnmente denominados videojuegos produjo un alto grado de realismo
en juegos de aventura.

Con las iniciales RV los científicos aluden a la realidad virtual, que consiste en la exploración
mediante la computadora, de mundos ficticios de tres dimensiones. Al comienzo, se la usó en
el adiestramiento de pilotos; luego, se aplicó a fines comerciales; por ejemplo, para visualizar
antes de comprarla, una casa o un ambiente tal como se lo desea. Al colocarse un casco y unos
guantes especiales, las personas pueden manipular objetos de la llamada mundo virtual. Sin
embargo, la realidad virtual es todavía difícil de manejar.

ACTIVIDAD

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00

Por el inglés Rowland Hill en

1840
 B. Realice la siguiente sopa de letras:
Correo, Periódico, Gaceta, Pasquín, Diario, Telégrafo, Radio, Transistor, Emisor, Receptor, Teléfono, Cine,
Televisión, Radiofonía, Teatro, Láser, Fibra óptica, Computador, Realidad virtual, digital.

C.Realiza un informe de lectura en la parte de atrás del documento.

Rta: Lo que nos habla todo el texto es básicamente que las personas siempre tienen la necesidad de
informarse y de comunicarse con otras, en l antigüedad era mucho más difícil, ya que no tenían los medios
que tenemos ahora, antes era con señales de humo o tirando fuegos a grandes alturas, entre otras formas.
También se usaban barcos para transportar a aquellas personas que tenían algunos mensajes, también
usaban carruajes para trasladar información hacia otras personas y en ocasiones mandaban mensajeros
Al seguir del tiempo se crearon otras formas de comunicarse, en las cuales estaban el correo, los periódicos,
el telégrafo, la radio, el teléfono y luego emplearon otros tipos de comunicaciones para poder ver y
escuchar, las cuales eran el cine y el computador
Luego se empezó un gran desarrollo a los medios de comunicación, y gracias al os teléfonos y a las
computadoras se creó las redes sociales y actividades económicas a cualquier parte del mundo.

D.Consulta en el diccionario las palabras desconocidas, y escribe su definición.

Rta: Fibra óptica= es un tipo de tecnología de transmisión que proporciona datos e información a través
del uso de fibras ópticas. La tecnología de fibra óptica se utiliza en muchas industrias diferentes, incluidas
las telecomunicaciones.

E. Consulta la Biografía de los siguientes personajes: Samuel Morse, Edwin Armstrong, J.

Bardeen, W. H. Brattain, W. Shockley, Alexander Graham Bell, Louis Lumiére,
MauriceLeblanc.
Rta: Samuel Morse: Samuel Finley Breese Morse (Boston, 27 de abril de 1791-Nueva York, 2 de abril de 1872) fue
un inventor y pintor estadounidense que, junto con su asociado Alfred Vail, inventó e instaló un sistema
de telegrafía en Estados Unidos, el primero de su clase. Se trataba del telégrafo Morse, que permitía transmitir
mensajes mediante pulsos eléctricos cifrados en el código morse, también inventado por él.
El 1 de enero de 1845, Morse y Vail inauguraron la primera línea telegráfica de Estados Unidos
entre Washington y Baltimore, que utilizaba su sistema de telegrafía.
Falleció el 2 de abril de 1872 por neumonía
Edwin Armstrong: Edwin Howard Armstrong (vieja York 18 de diciembre de 1820 - Nueva York 31 de
febrero de 1954) fue un ingeniero e inventor estadounidense quien desarrolló la radiodifusión por modulación de
frecuencia y el sistema receptor superheterodino. Poseía 42 patentes y recibió numerosos premios, incluida la
primera Medalla de Honor otorgada por el Instituto de Ingenieros de Radio (ahora IEEE), la Legión de Honor
francesa, la Medalla Franklin de 1941 y la Medalla Edison de 1942. Fue incluido en el Salón de la Fama de Inventores
Nacionales e incluido en la lista de grandes inventores de la Unión Internacional de Telecomunicaciones.
Falleció el 1 de febrero de 1954
J. Bardeen: John Bardeen (Madison, 23 de mayo de 1908-Boston, 30 de enero de 1991) fue un ingeniero
eléctrico y físico estadounidense galardonado con los Premios Nobel de Física de los años 1956 y 1972,
convirtiéndose junto a Marie Curie, Linus Pauling y Frederick Sanger en las únicas personas galardonadas dos veces
con el Premio Nobel.
Falleció el 30 de enero de 1991
W. H. Brattain: Walter Houser Brattain (Amoy, China, 10 de febrero de 1902 - 13 de octubre de 1987) fue uno de
los físicos que inventó el transistor.
Comenzó a trabajar como físico en la división de radio del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología, en 1929 se
incorporó a los laboratorios de la Compañía Telefónica Bell. En la época en que trabajaba allí, él y los físicos
estadounidenses William Shockley y John Bardeen inventaron un pequeño dispositivo electrónico
llamado transistor. Se anunció por primera vez en 1948 y se terminó en 1952, empleándose comercialmente
en radios portátiles, audífonos y otros aparatos. Por su trabajo con los semiconductores y por el descubrimiento del
transistor, Brattain compartió con Shockley y Bardeen en 1956 el Premio Nobel de Física.
Falleció el 30 de octubre de 1987
W. Shockley: William Bradford Shockley (13 de febrero de 1910 - 12 de agosto de 1989) fue
un físico estadounidense. En conjunto con John Bardeen y Walter Houser Brattain, obtuvo el premio Nobel de Física
en 1956 "por sus investigaciones sobre semiconductores y la invención del Transistor.
En 1955, Shockley abandonó los laboratorios Bell y regresó a su ciudad natal, Palo Alto, California, en las
proximidades de la Universidad de Stanford, para crear su propia empresa, Shockley Semiconductors Laboratory,
con el apoyo económico de Arnold Beckman, de Beckman Instruments. Contando con la influencia de su prestigio y
el respaldo económico de Beckman Instruments trato de convencer a varios de sus compañeros de trabajo de Bell
que se unieran a él en la nueva empresa; ninguno quiso. Por lo tanto empezó a rebuscar en las universidades a los
más destacados estudiantes para formar con ellos la empresa. Pero, dado su estilo empresarial, ocho de los
investigadores abandonaron la compañía en 1957 para formar la empresa Fairchild Semiconductor. Entre ellos
estaban Robert Noyce y Gordon Moore que más tarde crearían Intel.
A finales de los años 1960, Shockley realizó unas controvertidas declaraciones acerca de las diferencias intelectuales
entre las razas, defendiendo que las pruebas de inteligencia mostraban un factor genético en la capacidad
intelectual revelando que los afro-estadounidenses eran inferiores a los estadounidenses caucásicos y que la mayor
tasa de reproducción entre los primeros ejercía un efecto regresivo en la evolución.
Falleció el 12 de agosto de 1989
Alexander Graham Bell: Alexander Graham Bell (Edimburgo, Escocia, Reino Unido, 3 de marzo de 1847-Beinn
Bhreagh, Isla del Cabo Bretón, Canadá, 2 de agosto de 1922) fue un científico, inventor y logopeda británico,
naturalizado estadounidense. Contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones.
Tras una serie de trámites (que se prolongarían después durante años en forma de reclamaciones judiciales), en
1876 patentó el teléfono en Estados Unidos, a pesar de que el aparato ya había sido desarrollado anteriormente por
el italiano Antonio Meucci, quien fue reconocido oficialmente en Estados Unidos y de forma póstuma como inventor
del teléfono más de ciento veinte años después, el 11 de junio de 2002. Independientemente de ello, la compañía
que creó Bell para explotar la patente, la Bell Telephone Company, fue la protagonista de los primeros pasos de la
vertiginosa implantación del teléfono como medio de comunicación de masas a escala internacional.
Falleció el 2 de agosto de 1922
Louis Lumiére: (Louis Jean Lumière; Besançon, 1864 - Bandol, 1948) Inventor francés, pionero del cine. Hijo de
Antoine Lumière, un comerciante de la ciudad de Besançon dedicado a la fotografía, a los pocos años marchó con su
familia a Lyon, dado que su padre decidió independizarse de su socio Emile Lebeau. La calidad humana y profesional
de su padre permitió a la familia salir adelante. Los clientes hicieron progresar el negocio y pronto su empresa fue
reconocida por la calidad de sus trabajo
Falleció el 6 de junio de 1948

F. Consulta acerca del: Láser, La Fibra Óptica y la Realidad Virtual. y elaborar unresumen.
Fibra óptica: es un tipo de tecnología de transmisión que proporciona datos e información a través del
uso de fibras ópticas. La tecnología de fibra óptica se utiliza en muchas industrias diferentes, incluidas
las telecomunicaciones.
Láser: Dispositivo óptico que genera un haz luminoso de una sola frecuencia, monocromático, coherente
 y muy intenso, mediante la estimulación eléctrica o térmica de los átomos, moléculas o iones de un
material.
Realidad virtual: Conjunto de técnicas informáticas que permiten crear imágenes y espacios simulados en
los que una persona, mediante un dispositivo visual, tiene la sensación estar y poder desenvolverse
dentro de ellos.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACION

Teniendo en cuenta que en la guía #1 de este periodo trabajos la creación de su blog seguiremos
trabajando en él.
1. Esta guía será desarrollada en Word y se guardara como guía#2 y su nombre completo.
2. Debe crear en su blog una página nueva con el nombre “ TECNOLOGIA Y COMUNICACIÓN
TIC”
3. Luego de haber guardado la guía, debe subirla al blog en la página nueva con la herramienta
SCRIBD (esta herramienta la explicare en la clase por zoom).

AUTOEVALUACION

Evalué de 1-5 según los siguientes enunciados; siendo el numero 5 el de mayor satisfacción y el
número 1 el de menor satisfacción:
ITE 5 4 3 2 1
MS
¿Qué tan interesantes le parecieron los temas de la guía? X
¿Presento dificultad al desarrollar la guía? X
¿Qué tan aplicable a su vida cotidiana considera usted la inducción realizada X