PORVENIR SCHOOL

Chiguayante
Educando con afecto y valores
_________________________________________________________________
Unidad Técnico Pedagógica
Teacher: Lilian Ibieta –Sharon Silva

Language Evaluation “La cuncuna Filomena”

Grade: 2° A / B / C

Name: Run:

Proficiency Level 60 % • Leer, comprender y escribir.

____________________ • Escribir y responder preguntas ante el libro leído.
Objective

Date
• Distinguir las características de los personajes.
Evaluation Score 48 • Reconocer personajes, acciones y lugares
• Identificar momentos y acciones del libro leído.
Score

Identificar: lee el enunciado y completa con la información solicitada. (2 puntos c/u)

Nombre del libro:

_________________________________________________
Autor/a del libro:
_________________________________________________
Personaje principal:
_________________________________________________

Verdadero y falso: lee el enunciado y completa V si es verdadero y una F si es

falso. (1 punto c/u)

1. __________ La cuncuna Filomena vivía en una plantación de tomates.

2. __________ Augusta le encantaban los zapatos.

3. __________ Filomena tenía dos hermanos.

4. __________ Filomena y Rigoberto cuando despertaron, eran unas moscas

5. __________ En el bosque se hicieron amigos, del alerce mas viejo.

6. __________ Filomena pensaba que Augusta era una buena amiga.

7. __________ El sol le mintió a la cuncuna Filomena.

8. __________ La cuncuna Filomena se aprendió y canto la canción que cantaba Augusta.

 Reconocer: completa el enunciado escribiendo la respuesta correcta.
(2 puntos c/u)

A. La cuncuna se llamaba:__________________________________________________

B. Su hermano se llamaba:_________________________________________________

C. Su amiga cuncuna se llamaba: ____________________________________________

D. Augusta usaba ________________________ de colores.

E. La mosca no quiso ir donde el sol porque no había: ____________________________

F. Filomena al comprender lo que le dijo el sol, si era verdad se puso

muy:__________________________

Selección múltiple: encierra la letra de la alternativa correcta . (1 punto c/u)

1. El nombre del personaje principal del 2. El personaje principal del libro es:
libro es:
A) Augusta A) Una Cuncuna

B) Filomena B) El sol

C) Rigoberto C) Un ciempiés

3. Mientras dormía, Filomena soñó con: 4. Filomena envidiaba a la luna porqué:

A) Rigoberto A) Estaba acompañada del alerce.

B) El sol y la luna B) Estaba acompañada de Augusta.

C) La canción de Augusta C) Estaba acompañada de las estrellas.

5 Rigoberto era su: 6. ¿Quién le explico lo del eclipse solar?

A) Padre A) Augusta

B) Amigo B) El viejo alerce

C) Hermano C) Las moscas

 Reconocer: observa y escribe el nombre en cada imagen según

corresponda. (2 puntos c/u)

Metacognición: responde las siguientes preguntas. (2 punto c/u)

¿Te gusto el libro que leíste?

______porqué_____________________________________________________________
________________________________________________________________________

¿Es importante tener amigos?

______porqué_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Dibuja y escribe la parte que más te gusto del libro.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________