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Colegio Juan Francisco Berbeo IED, Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental,

Docente: Laura Camila Morales Rodríguez, Asignatura: Química, Grado Noveno

NOMBRE: ____________________________________________________________ CURSO: __________

GUÍA DE TRABAJO Nº 2
QUÍMICA

TEMA: Propiedades periódicas (2)

PROPÓSITOS: Comprender las propiedades periódicas y resolver ejercicios sobre el tema.


INDICADOR: Comprende el potencial de ionización, la afinidad electrónica y la electronegatividad y desarrolla
ejercicios alusivos al tema.

Introducción
En la guía 1 sobre propiedades periódicas se logró comprender el concepto de propiedades periódicas y se analizó la
primera de ellas conocida como el radio atómico. Continuando con el tema, en esta guía abordaremos las otras tres
propiedades periódicas. Es importante comprender que estas nuevas propiedades (la energía de ionización, la afinidad
electrónica y la electronegatividad) nos dan información acerca del comportamiento químico de los elementos. Con base
en ellas, puede predecirse cómo se combinarán éstos elementos y el tipo de enlace que formarán.

Realice la siguiente lectura acerca de estas propiedades periódicas.

La energía o potencial de ionización es aquella energía que se le aplica a un átomo neutro (recuerda que un átomo es
neutro cuando tiene la misma cantidad de protones y electrones) para que éste libere un electrón y en consecuencia,
forme un átomo con carga positiva de +1 conocido como ión positivo o catión.

Ahora bien, cuanto mayor cantidad de protones hay en el núcleo, es mayor la fuerza con la que éste atrae a los
electrones y se requiere de mayor energía para arrancarlos. Es por esta razón, que la energía de ionización cambia en
sentido contrario a la variación del radio atómico, pues un átomo cuyo radio es menor tiene a los electrones de la última
capa más cercanos al núcleo, por lo tanto más atraídos, requiriéndose más energía para quitarlos.

En la tabla periódica, el potencial de ionización aumenta de abajo hacia arriba en un mismo grupo debido a que se necesita
mayor energía para remover un electrón, por estar este más cerca al núcleo. En un mismo período aumenta de izquierda
a derecha porque al pasar de un elemento a otro, los electrones están más atraídos por el núcleo y se necesita más energía
para removerlo. Así que, el elemento que menos energía requiere para quitarle un electrón es el francio y por lo tanto es
el que más fácilmente cede los electrones. Esta propiedad permite predecir la formación de cationes o iones positivos.

Ejemplo de energía de ionización:

Como se mencionó anteriormente, los átomos son eléctricamente


neutros, lo cual quiere decir que el número de protones (+) y
electrones (-) son iguales. Como bien se sabe, esta información se
expresa mediante el número atómico (Z).

En el caso del calcio (Ca), que tiene Z=20, en estado neutro, los 20
protones del núcleo atraen hacia sí a los 20 electrones que se
encuentran en los orbitales con cierta intensidad; pero cuando el
átomo de Ca ha perdido un electrón, formando al ion Ca1+, los 20
protones atraerán a los electrones restantes hacia el núcleo con
mayor intensidad puesto que sólo han quedado 19 e-.
Podría decirse que afinidad electrónica es lo contrario a energía de
ionización ya que se trata de aquella energía que se libera cuando
un átomo de un elemento en estado gaseoso gana un electrón y
forma un ión negativo con carga de 1- conocido como anión.

En la Tabla Periódica, la afinidad electrónica aumenta de la misma


forma que la energía de ionización, de abajo hacia arriba en los
grupos y de izquierda a derecha en los periodos. Esta propiedad explica la razón por la cual los no metales presentan altas
afinidades electrónicas por lo que fácilmente pueden aceptar electrones y formar aniones o iones negativos.

Recuerde que la palabra afinidad la podemos entender


como simpatía o agrado por alguien, así que en términos
coloquiales puede decirse que una alta afinidad
electrónica es un gran gusto por los electrones y a los no
metales les agradan mucho los electrones.

Reforcemos con un ejemplo las dos propiedades que hemos visto

Cuando vamos a la tienda a comprar algún producto, por ejemplo un dulce


que cuesta $100, los compradores debemos dar al vendedor $100 para
podernos llevar el dulce. Esta es la situación que se da cuando se forman
aniones, sólo que en lugar de $100 el precio que “paga” el átomo por
obtener un electrón es la energía llamada afinidad electrónica.

Ahora bien, si vemos las cosas desde el punto de vista del vendedor, cuando
él reciba los $100, entonces le dará el dulce al comprador. Ésta es una
situación análoga a lo que sucede cuando se forman cationes, pero en este
caso cuando el átomo reciba una cantidad de energía equivalente a su
energía de ionización, entonces liberará un electrón.

Esta propiedad se refiere a la capacidad de un elemento para atraer los electrones de


otros elementos hacia él y formar un enlace químico. La electronegatividad está
estrechamente relacionada con la energía de ionización y con la afinidad electrónica y
tiene la misma tendencia de variación que éstas en la tabla periódica, es decir que esta
propiedad aumenta en los grupos de abajo hacia arriba y en los periodos aumenta de
izquierda a derecha. El flúor es el elemento de mayor electronegatividad porque al
tener menor número de niveles de energía y mayor atracción por los electrones del
último nivel, atrae con mayor facilidad lo electrones comprometidos en un enlace. La
electronegatividad es una propiedad importante para determinar el tipo de enlace
químico que pueden formar dos elementos.
Actividad
Con base en la comprensión del tema “Propiedades períodicas (2)”, resuelva:

1. En la siguiente tabla periódica, dibuje dos (2) flechas que indiquen cómo aumenta en los grupos y los períodos la
energía de ionización.

2. Organice en orden ascendente (de menor a mayor) las siguientes series de elementos, teniendo en cuenta su
energía de ionización.

a. Pb, Sn, Si, C


b. Sr, Sn, In, Rb
c. Cu, Au, Ag
d. F, Sn, Ba, As

3. Elabore un mapa conceptual que explique: ¿qué es la energía de ionización? ¿qué es un catión? ¿cómo cambia
la energía de ionización en los grupos y en los períodos?

4. Utilizando colores diferentes, dibuje dos (2) flechas en la siguiente tabla periódica que indiquen cómo aumenta la
afinidad electrónica en los grupos y los periodos.

5. Organice en orden descendente (de mayor a menor) los siguientes elementos de acuerdo a su afinidad
electrónica.

a. P, As , y Sb
b. K, Ca, y Sc
c. F, Ga y P
d. Nb, Na y Au

6. Explique ¿qué es la afinidad electrónica? ¿por qué la afinidad electrónica aumenta de izquierda a derecha en los
períodos?¿en qué se diferencian la afinidad electrónica y la energía de ionización?

7. El elemento de la tabla periódica con mayor electronegatividad es el ___________________ y el de menor


electronegatividad es el __________________ .

8. Utilizando colores diferentes, dibuje dos (2) flechas en la siguiente tabla periódica que indiquen cómo aumenta
en los grupos y en los periodos la electronegatividad.
9. Ordene de forma ascendente (de menor a mayor) los elementos de acuerdo con su electronegatividad: K, F, Cu,
Fe, C, y O

10. Observe la siguiente imagen y resuelva.

a. Compare las propiedades periódicas de la Figura 4 entre los elementos 1 y 5. Complete la siguiente
tabla escribiendo si la relación es mayor o menor:

Propiedad periódica Elemento 1 Elemento 5

Radio atómico

Potencial de ionización

Afinidad electrónica

Electronegatividad

b. Compare las propiedades periódicas de la Figura 4 entre los elementos 3 y 4. Complete la siguiente
tabla escribiendo si la relación es mayor o menor:

Propiedad periódica Elemento 3 Elemento 4

Radio atómico

Potencial de ionización
Afinidad electrónica

Electronegatividad

11. Desarrolle el formulario titulado <<Propiedades periódicas (2)>>, tome pantallazo o screenshot del resultado y
súbalo en la plataforma Classroom en el espacio correspondiente como evidencia.

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