DOCENTE:

ROCIO DEL CARMEN JIMENEZ SANCHEZ

UNIDAD:

TRABAJO SOCIAL Y DERECHOS HUMANOS

TEMA:

CASO N. 1

PARTICIPANTE

CABRERA GOMEZ LEIDY YOHANA

C.C. 1117489744

09 DE ABRIL DE 2021

COLOMBIA
CASO 1

Caso N.° 1. La historia de Simba

 Simba es un niño de diez años que lleva la vida de un chico de la calle en una gran
ciudad africana. En realidad no carece de hogar pero vive con su madre y otros ocho
parientes en una casa alquilada de do habitaciones en un suburbio densamente
poblado. Su padre le pega a menudo, especialmente cuando vuelve  borracho a casa.

 Todas las mañanas, a primera hora, Simba camina 5 km. hasta el centro de la ciudad,
donde se reúne con otros chicos para ganar dinero cuidando automóviles en una parte
del centro que es su territorio. Simba prefiere esa clase de vida, que sin duda es mejor
que quedarse en casa, y de todas formas no iría a la escuela pues, aunque fuera
gratuita, su madre no podría equiparlo ni comprarle los libros necesarios. Junto con los
demás chicos, Simba inhala pegamento, lo que le sirve para quitarse las punzadas del
hambre, al mismo tiempo que la sensación de vértigo le hace olvidar sus problemas.
Ocasionalmente la policía hostiga a los chicos, y Simba ha «caído» en redadas y ha
comparecido más de una vez ante las autoridades de asistencia social. La última vez,
esas autoridades lo enviaron a un centro en régimen de prueba para que le hicieran una
«evaluación». No le gustó. Algunos de los chicos mayores le pegaron, de forma que se
escapó y volvió a su casa. Luego, una vez más, volvió con su grupo de amigos y a la
calle. Cuando los negocios le van bien, gana algunos dólares; y, después de comprarse
un refresco y un poco de pan, le queda poco dinero para su familia.

Preguntas

1. ¿Qué cuestiones de derechos humanos se plantean en este caso?

RTA: Se puede observar que en este caso el menor padece violencia intrafamiliar,
desconocimiento de la autoridad, descuido, se le vulnera el derecho a la educación y su
debida protección y socorro por medio de las entidades estatales.

2. ¿Cuál sería su respuesta como trabajador social que trabajara para los
organismos de asistencia social?

RTA: Inicialmente generar espacios de comunicación y de conexión con el

menor y la familia, estableciendo a la víctima como sujeto; Las entidades, al vínculo y
las obligaciones como el objeto, propiciando espacios e intervenciones que busquen la
reconstrucción del tejido social facilitando procesos guiados hacia la disminución del
dolor, aceptación y desarraigo, al igual que al restablecimiento de derechos.