RESUMEN VIDEO DOCUMENTACION PEDAGOGICA

en este video nos a reflexionar sobre la forma como

estamos llevando los procesos de aprendizaje hacer más
conscientes de la labor que desempeñamos con nuestro
niños y niñas a tener en cuenta ciertas guías para
acompañar los procesos de los niños y las niñas para
observar y registrar las interacciones entre ellos ya que la
observación es una herramienta importante en este proceso
se deben ir anotando en un cuaderno o bitácora se debe
tener en cuenta 3 aspectos fundamentales cuando se planea
como las características del centro educativo y como están
los grupos distribuidos segundo lugar se debe elegir
quemamos a documentar como lo vamos hacer individual o
grupal los instrumentos a utilizar para evidenciar puede ser
virtual video, fotos o de manera escrita lo podemos
documentar e ir anotando todo lo que observamos a quien va
dirigido esta documentación pedagógica a los niños y sus
familias por ello de ser un lenguaje claro y sencillo cordial
amable teniendo en cuenta que nuestra labor es de
humanizar y que nuestra planeación y todo lo que realicemos
va dirigida especialmente a nuestras familias niños y niñas
nos permite reflexionar sobre cómo mejorar los procesos de
aprendizaje nos permite saber si nos equivocamos a
enfocarnos no en lo que yo como agente educativo o madre
comunitaria quiero sino en descubrir lo que necesitan los
niños niñas ya que como seres humanos tendemos también
a equivocarnos pero también a corregir a tiempo lo
importante es que aprendamos a entender a los niños y
niñas que tenemos a nuestro cargo ser más observadores de
sus comportamientos, de sus emociones y de sus
sentimientos entender sus necesidades intereses y buscar
estrategias que conlleven desarrollar todo ese mundo de
sueños y expectativas con los que llegan los niños alas
centros infantiles y Asus familias logremos brindarles un
servicio de calidad humana donde logremos dejar huellas
positivas en los niños y niñas y sus familias
en nuestro segundo video nos invita a trabajar desde l aparte
de narración de nuestras propias experiencias pedagógicas
como estrategia en la formación entre agentes educativos ya
que atreves de las experiencias contadas nos transmiten
fortalecer la construcción de conocimientos compartido entre
pares sobre lo que se hace .se enseña y se aprende en los
distintos espacios educativos ya que la narrativa es un
proyecto cultural donde hacen parte primordial la
esritura,lalectura.laconversacion,la ubicación y difusión de
relatos atraves de experiencias propias de la gente educativo
madres o padres comunitarios es importante actualizarnos
constantemente con nuevos conocimientos y fortalecer los
que ya tenemos ya que día a día surgen nuevos métodos de
enseñanza a aprendizaje y debemos aprovechar
almaximotodas las capacitaciones que nos orienten cada día
hacer mejores educadores en la formación afectiva emocional
en la garantía de la protección de los derechos de los niños y
niñas de la primera infancia