TALLER DE LECTURA

COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

2021

Teniendo en cuenta las lecturas referenciadas en la Actividad 5 de la Unidad 2: Discourse, context and
cognition y el análisis del discurso como estrategia de Investigación deberás dar respuesta a las
siguientes preguntas:

1. El artículo “Discourse, context and cognition” define el contexto como:

2. Según el artículo “Discourse, context and cognition” las categorías básicas que componen el
contexto son:
3. El artículo “Discourse, context and cognition” define el contexto como un modelo mental, ¿Por
qué?
4. Determine cuáles son las dimensiones y los niveles del discurso según lo que se plantea en el
capítulo “el análisis de la Investigación”
5. Según el artículo “Discourse, context and cognition”, además de las categorías básicas que
componen el contexto, las _________________________ y ________________________ deben
tener una representación en el modelo mental del contexto.
6. Según el artículo “Discourse, context and cognition” el contexto no es observable, pero sus
consecuencias si, ya que…….
7. Según el artículo “Discourse, context and cognition”, los modelos contextuales son la base de
nuestra comprensión _____________________ del discurso.
8. En el texto el análisis del discurso como estrategia de Investigación, el termino ilocución se
entiende como:
9. Humberto Rodríguez y Rodrigo Malaver, en su texto “el análisis del discurso como estrategia de
Investigación”, dan a entender que una locución es:
10. La perlocución, según el artículo “el análisis del discurso como estrategia de Investigación” se
define como: