MINISTERIO DEL P.

POPULAR PARA LA EDUCCACION                                                                                                               AREA DE FORMACION: ARTE Y PATRIMONIO.

E.T.C. MADE RAFOLS                                                                                                                                                                                   LICD. LIANA
SILVA                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
                       

APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________________ C.I

____________ SECCION_____ 
TEJIDO TEMÁTICO: # 2 Pueblos indígenas en Venezuela. 
REFERENTE TEORICO: La educación y el arte (aportes a la educación.)                           
Actividad 2:      Práctica  ilustrada.  Valor (20 pts.)

 2.1  Encierra en un círculo  color  azul la letra “V” o la letra “F” si la proposición planteada
es Verdadera o falsa: Valor 4pts (1 c/u).
A.  La imposición de culturas dominantes a través de la colonización produjo en muchos
casos la desculturización  de los pueblos indígenas      V          F      
B. Clasificar La historia precolombina  por década  ayuda a comprender la historia y el arte
indígena.  V          F   
C.  Las expresiones artísticas de los indígenas las cuales estaban basadas en su propia cultura 
V          F
D.    El arte indígena no es una de la forma esenciales de transmisión de la cultura  V        F  

 2.2   Completa en forma resumida el siguiente cuadro  Valor 4 pts. (1 pts. c/u)

Manifestación artística Característica 

Pintura

escultura

cerámica
 2.3 Responde con la ayuda de tu representante  las  interrogantes planteadas: valor 4pts.
(2pts c/u)

A. ¿Cuál es el aporte del arte indígena a la cultura y educación?

B. según tu opinión ¿cuál es la importancia del arte indígena?

 2.4 Dibuja las formas características de la cerámica prehispánica venezolana ampliando el

modelo adjunto rotulando cada una de ellas con el nombre que corresponde. Valor (4pts.)

a. Semiesférica, b. globular, c. con asas, d. con vertederos, e. trípodes, f. tetrápoides.

2.5 Crea tu propio modelo de pintura rupestre o petroglifo simulando  que tu hoja de trabajo es
una roca o piedra. Valor (4pts)