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RADIP – Reading, Analysis, Discussion of 

IMRAD Papers.

1. Estudiante y Código: Christian Felipe Suarez Morea - 20161149959


2. Fecha de elaboración del RADIP: 10 de Noviembre del 2018
3. Título y doi del artículo: "PRAEIZAR” El Proyecto Educativo Institucional: Una
Alternativa para Incluir la Dimensión Ambiental en la Educación Básica y Media
4. Autores y E-mails: Luz Elena Sepúlveda Gallego - luz.sepulveda@ucaldas.edu.co
5. Instituciones donde se hizo el trabajo de investigación: Universidad de Caldas
6. Dirección del sitio Web de la institución donde se realizó el trabajo:
http://200.21.104.25/lunazul/downloads/Lunazul30_8.pdf
7. Referencia: Revista Luna Azul, Año: 2010, Volumen (No. del fascículo): No. 30,
Páginas: 142-163
8. País de Origen: Colombia - Manizales
9. Idioma: Español
10. Etiqueta o Palabras Claves: Proyecto Ambiental Escolar, Proyecto Educativo
Institucional, educación ambiental
11. ¿Qué problema se estudia en el artículo?: No tiene
12. Por qué es relevante este problema en nuestra sociedad: No tiene
13. Por qué es relevante este problema en países latinoamericanos?: No tiene
14. Por qué es relevante este problema en el mundo: No tiene
15. A través de la historia de la humanidad qué se ha propuesto para solucionar el
problema?: No tiene
16. Palabras o Frases Impactantes: No tiene
17. Total Individuos Estudiados: No tiene
19. Antecedentes del Problema estudiado: No tiene
20. Qué se desconoce acerca del problema: No tiene
21. Qué se ha hecho hasta el momento para solucionarlo: No tiene
22. Novedades para Ud. en el artículo: Es una reflexión
23. Por qué es importante para Ud. el artículo: Por los elementos característicos del
Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), bajo
la denominación de "PRAEIZAR” del PEI.
24. Personajes famosos relacionados con el problema estudiado: No tiene
25. Qué se pretende hacer en el futuro para solucionar el problema?: No tiene
26. Qué otras estrategias se han propuesto para explicar la problemática?: No tiene
27. Qué recursos se emplearon en el trabajo?: No tiene
28. Qué métodos emplean los autores?: No tiene
29. Qué aplicaciones electrónicas (software o colaboraware) emplearon los autores?:
No tiene
30. Qué procedimientos se hicieron en el trabajo?: No tiene
31. Qué métodos estadísticos usaron los autores?: No tiene
32. Qué resultados relevantes obtuvieron?: No tiene
33. Qué otros grupos de investigación refieren los autores del trabajo?: No tiene
34. Qué comparaciones hacen los autores de sus resultados con los obtenidos por
otros grupos?: No tiene
35. Qué otros grupos de investigación trabajan, en este mismo campo, en los países
latinoamericanos: No tiene
36. Qué conclusiones hicieron los autores?: No tiene
37. En qué otras revistas se pueden encontrar artículos similares?: No tiene
38. Qué tipo de diseño se empleó en el proyecto de investigación?: No tiene
39. Cuántas referencias documentales se emplearon para escribir el artículo?: 20
40. Qué hipótesis se validó en el estudio?: No tiene
 

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