UNIDAD 3.

Taxonomía de los
Sistemas

3.1. Los Sistemas en el

contexto de la solución de
problemas
• Taxonomía
Proviene del griego “taxis” que significa: ordenamiento y “nomos” regla o norma. Es decir, la ciencia
de la clasificación. Forma clara y ordenada de organizar a todos los elementos. Se forma de una
conexión de grupos llamados: taxones. Subdividos en categorías taxonómicas o rangos
  Las ciencias involucran al ser humano dentro de
cualquier tipo de sistema desde sistemas simples a
TAXONOMIA DE sistemas complejos, desde Sistema General o un
subsistema.
SISTEMAS
 Su objetivo es el inventario y descripción ordenada de la
Biodiversidad.(bio prefijo técnico de origen griego que
OBJETIVO DE significa vida)
Dentro de este grupo pueden distinguirse subgrupos
LA TAXONOMIA que abarcan distintas disciplinas, como taxonomía
descriptiva, taxonomía analítica, modelos taxonómicos y
DE SISTEMAS sistemática filogenética.
 La taxonomia Sistemas Duros
de los sistemas
se divide en:
Sistemas Blandos
 Son típicamente los encontrados en las ciencias físicas y
a los cuales se puede aplicar satisfactoriamente las
técnicas tradicionales del método científico y del
paradigma de ciencia.

SISTEMA DURO
Los sistemas "rígidos" admitirán procesos de
razonamiento formales, esto es, derivaciones lógico-
matemáticas.
• Los sistemas duros se identifican como
aquellos en que interactúan
• hombres y maquinas. En los que se les da
mayor Importancia a la parte
• tecnológica en contraste con la parte social.

• El comportamiento humano se considera

tomando solo
• su descripción estadística y no su explicación.
 Analizando los conceptos básicos de los sistemas se puede observar como se
comportan:

 Objetivos
 Medidas de Desempeño
 Seguimiento y Control
 Toma de Decisiones
a).- El proceso de la toma de decisiones sea un proceso cuyas variables
CARACTERISTICAS de decisión sean medibles, cuantitativas y fáciles de determinar .
b).- Cuando los estados futuros de lo que puede pasar son claramente
identificables.
c).- Cuando la asignación de los recursos del sistema a las áreas que lo
soliciten sean fácil y expedita.
 Jerarquía de Sistemas
 Los sistemas permiten procesos de razonamiento formal
en los cuales las derivaciones lógico - matemáticos
representan un papel muy importante.
Sistemas duros
y metodos de la Ya que los experimentos que se realizan en estos
sistemas pueden ser repetidos obteniendo la misma
ciencia información y evidencia, obteniendo relaciones Causa –
Efecto pudiendo predecir situaciones futuras
• Objetivismo
La objetividad de los sistemas duros proporciona además
grandes ventajas para la aplicación de técnicas
cuantitativas que requieren de variables fáciles de
identificar y que representan la características del
sistema bajo consideración.
Su dureza se refiere a que su comportamiento y
resultado son iguales aun siendo analizados por grupos
interdisciplinarios
• Modelos matemáticos
Tienen una relativa sencillez con que sus operaciones,
características, relaciones y objetivos se pueden
expresar en términos matemáticos.
• Diseño
Es un proceso creativo que está
principalmente relacionado con la
coordinación de actividades, procedimientos
de trabajo y utilización de toda clase de
recursos con el fin de lograr ciertos objetivos
que intentan eliminar un problema o satisfacer
una necesidad.

La s fases para su diseño son:

• Recopilación de Información y pronóstico del
futuro esperado del sistema a diseñar.
• Modelación del sistema.
• Optimización del sistema.
• Control del sistema.
SISTEMAS BLANDOS
Técnica cualitativa que puede ser usada en los sistemas estructurados
y situación asistemica.

Forma de ocuparse de problemas situacionales en los cuales hay una

actividad con un alto componente social, político y humano.
• La metodología de sistemas blandos se originó de la comprensión de
sistemas duros estructurados, por ejemplo en la investigación de
operaciones técnicas, son inadecuados para investigar temas de
grandes y complejas organizaciones.

• Esta metodología fue desarrollada por Checkland

Pasos de la metodología de sistemas blandos
1. Investigar problema no estructurado
2. Expresar el problema a traves de graficas enriquecidas (muestran
limites, estructura, flujos de informacion, canales de comunicación.
El sistema humano detrás de la actividad) diagramas de flujo o de
clase
3. Definiciones de fondo de los sistemas
relevantes (perspectivas)
- Definicion de fondo: oraciones que elaboren una
transformación
- Cliente: todos los que ganan un beneficio del sistema
- Actores: agentes que transforman las entradas en salidas y
realizan actividades definidas en el sistema
- Proceso de trasnformacion: conversion de las entradas en
salidas
- Weltanschaummg: vision del mundo
- Dueño : El que tiene el poder de iniciar y cerrar el sistema
- Restricciones ambientales: políticas, leyes, ética
4. Modelos conceptuales.
• Concepto del sistema formal
• El sistema estructurado
5. Comprobación de 4 con 2
6. Cambios factibles, deseables.
7. Acción para mejorar la situación problemática.
TIPOS DE TAXONOMÍAS
 Formula una escala jerárquica de sistemas, planteado en
base a la idea de complejidad creciente, partiendo
TAXONOMIA DE desde los más simples para llegar a los más complejos,
BOULDING definiendo nueve niveles.
 • Nehemiah Jordan presenta la taxonomía de sistemas
como una estructura no jerárquica, la que podría
cumplir solamente con una parte de las condiciones de
la teoría general de los sistemas.
TAXONOMIA DE
JORDAN
• Tienen tres organizaciones de principios básicos (tasa
de cambio, propósito y conectividad) que permiten
observar y definir un sistema como 'una interacción
entre que está fuera y como nos organizamos dentro de él'.
 Beer define un sistema viable como aquel que es capaz de adaptarse al medio
encambio. Para que esto pueda ocurrir debe poseer tres características básicas:

• Ser capaz de auto organizarse, mantener una estructura constante y

modificarla deacuerdo a las exigencias (equilibrio).

TAXONOMIA DE
BEER
• Ser capaz de autocontrolarse, mantener sus principales variables dentro de
ciertoslímites que forman un área de normalidad.

• Poseer un cierto grado de autonomía, poseer un suficiente nivel de

libertaddeterminado por sus recursos para mantener esas variables dentro de
su área denormalidad.
 • Checkland también realizó una clasificación, en la que considera
a los sistemas de la siguiente forma:

• Sistemas Naturales: Aquellos sistemas que han sido elaborados

por a naturaleza, desde el nivel de estructuras atómicas hasta los
sistemas vivos, los sistemas solares y el universo.

TAXONOMIA DE • Sistemas Diseñados: Aquellos que han sido diseñados por el

hombre y son parte del mundo real. Pueden ser de dos tipos:
CHECKLAND Abstractos y Concretos. Por ejemplo los sistemas diseñados
abstractos pueden ser, la filosofía, la matemática, las ideologías,
la religión, el lenguaje. Y como ejemplos de sistemas diseñados
concretos podemos hablar de un computador, una casa, un auto,
etc.
• Sistemas de Actividad Humana: Son sistemas que
describen al ser humano epistemológicamente, a través
de lo que hace. Se basan en la apreciación de lo que en
el mundo real una persona o grupos de personas
podrían estar haciendo, es decir, en la intencionalidad
que tiene el sistema humano que se observe.

• Sistemas Culturales: Sistemas formados por la

agrupación de personas, podría hablarse de la empresa,
la familia, el grupo de estudio de la universidad, etc.