Formato Planeación, Seguimiento y Evaluación

Etapa Productiva

1. INFORMACIÓN GENERAL
CENTRO DE GESTION Y
Centro de
Regional: Arauca DESARROLLO AGROINDUSTRIAL DE
Formación:
ARAUCA
SOLDADURA DE PRODUCTOS METALICOS
Programa de Formación: No. de Ficha: 1834031
(PLATINA)

Nombre: Miguel Ángel González Guarín

Identificación: 1.232.395.486
Teléfono: 3204056114
Datos del Aprendiz E-mail: gego16@hotmail.com
Alternativa
registrada en Practicas industriales
SOFIA plus
Razón social
Helmerich and Payne Colombia Drilling Co.
Empresa:
Nit: 860.038.023-4
Dirección: Calle 100 N 9A – 45 torre 2 piso 7
Nombre del
Ente Coformador Jefe
ING. Daniel Hurtado
Inmediato del
aprendiz:
Cargo: Superintendente de Mantenimiento
Teléfono: 3123715997
E-mail: daniel.hurtado@hpinc.com

2. PLANEACIÓN ETAPA PRODUCTIVA

CONCERTACIÓN PLAN DE TRABAJO DURANTE LA ETAPA PRODUCTIVA DEL APRENDIZ
ACTIVIDADES A DESARROLLAR RECOLECCIÓN DE
Relacione las actividades que el aprendiz va a EVIDENCIAS
EVIDENCIAS DE
realizar. (Estas deben corresponder al Perfil del
APRENDIZAJE
egresado establecido en el programa de formación Fecha Lugar
que el aprendiz está desarrollando)
Inducción acerca de la empresa, HSE, recursos 17,18,19 y Base
humanos, entrevista con jefe inmediato, 20 Yopal
seguridad industrial. Días de
febrero
del 2021
Instrucción y entrenamiento de curso días 22, Base
en Yopal
23 y 24
Alturas. de
febrero
del 2021

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Corte de platina de 1/4 pulgada con 25/02/20 Base

tecnica oxiciacetileno, para bisagra de Yopal
21
las puertas de container, para
preventoras del sistemo BOP. Dia

Modificación de container, se acondiciona 26,27 de Base

para almacenar BOP, se suelda y diseña Yopal
Febrero;
puertas, cortar trazas ángulos, laminas, 01,02,03,
varillas 04,05 y
06 de
Marzo
del 2021

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prueba de filete horizontal, posición 2F con 8/03/202 Base

platina de 1/4 de pulgada con el objetivo de Yopal
1
observar y analizar cordón de soldadora

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Etapa Productiva

corte de perfil de 2x2" 3mm de espesor para 9, Base

fabricación de barandas, posterior soldeo y Yopal
10,11,12
armado del skid del acumulador del RIG de marzo
900, de igual manera se prepara y pinta
del 2021

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por medio de técnica oxicorte se realiza la 13, 15 y Base

chatarrización de cargador frontal caterpilar Yopal
16 de
(desintegración estructural) primero de marzo
cinco unidades.
del 2021

diseño, corte, pintura y armado (soldadura) 17, 18, Base

de escalera requerida para el SKID de Yopal
19 y 20
acumulador del RIG 900 de marzo
del 2021

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diseño, remodelación, pintura, armado y 22, 23, Base

soldeo de líneas de 8 " MUD LINE en Yopal
24, 25,
tanques de almacenamiento de lodo del RIG 26, 27,
900.
29, 30 y
31 de
marzo
del 2021

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corte, trazo y soldeo de ángulo de 2" para . 01 de Base

hacer soporte para unidad condensadora abril del Yopal
aire acondicionado portería base Yopal, 2021
soldeo tubería de cobre con técnica
autógena

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Etapa Productiva

re-diseño, armado y pintura de carretilla 02 de Base

para equipo de oxicorte, donde se ubican y Yopal
abril del
aseguran los cilindros de acetileno y 2021.
oxígeno.

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Perforación de la línea de 8” LINE MUD para 03/04/20 Base

instalar y soldar miple o unión para Yopal
21
manómetro (reloj de presión)

Modificación, empalme, medición, 05 al 13

reformar, soldeo y pintura de líneas de de abril
lodos, para tanque de lodos del 2021

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diseñar, cortar, armar perfiles para 14 al 19

estructura de techo portería base Yopal, de abril
corte de láminas master 1000 y posterior del 2021
techado.

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OBSERVACIONES:

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_______________________________ _____________________ ____________________________

Nombre y Firma del ente Coformador Firma del Aprendiz Nombre y firma Instructor
seguimiento

3. SEGUIMIENTO ETAPA PRODUCTIVA

TIPO DE INFORME
Parcial: x PERÍODO EVALUADO
Inicio: 17/02/2021
Final: Finalización: 17/04/2021
FACTORES ACTITUDINALES Y COMPORTAMENTALES
VALORACIÓN
Por
VARIABLE DESCRIPCIÓN Observación
Satisfactorio mejora
r
Desarrolla relaciones interpersonales con las
RELACIONES personas de los diferentes niveles del ente
INTERPERSONALE Coformador en forma armoniosa, respetuosa y
S enmarcada dentro de los principios de
convivencia social.
Participa en forma activa y propositiva en
TRABAJO EN
equipos de trabajo asumiendo los roles, de
EQUIPO
acuerdo con sus fortalezas.
Propone alternativas de solución a situaciones
SOLUCIÓN DE
problemáticas, en el contexto del desarrollo
PROBLEMAS
de su etapa productiva.
Asume compromiso de las funciones y
CUMPLIMIENTO responsabilidades asignadas en el desarrollo
de su trabajo.
Demuestra capacidad para ordenar y disponer
los elementos necesarios e información para
ORGANIZACIÓN
facilitar la ejecución de un trabajo y el logro de
los objetivos.
FACTORES TÉCNICOS
VARIABLE DESCRIPCIÓN VALORACIÓN Observación
Satisfactorio Por

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Etapa Productiva

mejora
r
TRANSFERENCIA Demuestra las competencias específicas del
DE programa de formación en situaciones reales
CONOCIMIENTO de trabajo.
MEJORA Aporta al mejoramiento de los procesos
CONTINUA propios de su desempeño.
Autogestiona acciones que fortalezca su perfil
FORTALECIMIENT
ocupacional en el marco de su proyecto de
O OCUPACIONAL
vida.
Presenta con oportunidad y calidad los
OPORTUNIDAD Y
productos generados en el desarrollo de sus
CALIDAD
funciones y actividades.
Administra los recursos para el desarrollo de
RESPONSABILIDA
sus actividades con criterios de
D AMBIENTAL
responsabilidad ambiental.
Utiliza de manera racional los materiales,
ADMINISTRACIÓ
equipos y herramientas suministrados para el
N DE RECURSOS
desempeño de sus actividades o funciones.
SEGURIDAD Utiliza los elementos de seguridad y salud
ocupacional de acuerdo con la normatividad
OCUPACIONAL E
vigente establecida para sus actividades o
INDUSTRIAL funciones.
DOCUMENTACIÓ
Actualiza permanentemente el portafolio de
N ETAPA
evidencias.
PRODUCTIVA
Observaciones del responsable ente Coformador. (Sus observaciones proporcionan información que aporta al
mejoramiento de la calidad de la Formación Profesional Integral):

Observaciones del Aprendiz:

4. EVALUACIÓN ETAPA PRODUCTIVA

JUICIO DE EVALUACIÓN: APROBADO NO APROBADO

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Etapa Productiva

RECONOCIMIENTOS ESPECIALES SOBRE EL DESEMPEÑO: SI _______ NO_______

Especificar cuáles:

_______________________________ ____________________
__________________________
Nombre y Firma del ente Coformador Firma del Aprendiz Nombre y firma
Instructor Seguimiento

Ciudad y fecha de elaboración / /2021

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