Pedagogía

Conceptual
Introducción

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¿Qué es?

Es un modelo pedagógico de carácter

formativo, en tanto que asume como
propósitos formar para la vida y el
trabajo a partir del desarrollo de las
competencias. Su interés no está,
entonces, en lograr el mayor
rendimiento académico de los niños y
jóvenes, sino en desarrollar en ellos las
potencialidades que les permitan ser
personas talentosas.
 Inicios de la Pedagogía Conceptual

A finales del año 1998, en la ciudad de Cali, se

realizó el Primer Congreso de Pedagogía
Conceptual. Este congreso marcó el inicio
oficial y público de la Pedagogía conceptual
como modelo pedagógico, declarando como
su objeto de estudio la educación de seres
humanos amorosos y talentosos. Pedagogía
conceptual es una teoría original, formulada y
desarrollada por Miguel de Zubiría (1998), que
cuenta hoy con más de 100 investigaciones
empíricas que la sustentan. La estructura
básica de la pedagogía conceptual está
planteada en cuatro postulados.
6
Postulados de la
pedagogía
conceptual
Primer postulado

Plantea que el conocimiento se

reestructura a partir de la
interacción con instrumentos
de conocimiento, partiendo
desde el más básico y
cualificando su comprensión a
través de la práctica y la relación
con conocimientos existentes.
Segundo postulado
Etapa 1: Disposición del aprendizaje
Etapa 2: Reestructuración
Etapa 3: Expresión
 1. PROPOSITO 2. ENSEÑANZAS

Modelo pedagógico del hexágono

Tiene como objetivo aprovechar las
6. RECURSOS enseñanzas de los instrumentos de 3. EVALUACION
conocimiento y las operaciones intelectuales
para formar hombre y mujeres éticos,
creativos y inteligentes

5. DIDACTICAS 4. SECUENCIA

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Cuarto Postulado

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PERFIL DEL DOCENTE

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18
Etapa 1: Conflicto Cognitivo

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Etapa 2: Aprehensión-comprensión

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Etapa 3: Meta cognición y meta afectividad

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23
 Lectura
LOS 6 NIVELES DE LECTURA Metasemántica:
Decodificación
Decodificación terciaria:
Primaria:

Lectura Fonética:
Decodificación Secundaria Lectura Categorial:

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Actividad

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Competencia Afectiva

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◂

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Competencia Cognitiva

Competencia Expresiva

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