Estructura a encontrar

Como una forma de facilitar la comprensión del mismo lo presentamos atendiendo la siguiente estructura de
presentación:

1. |Letras del Himno, seguida de la interpretación entre paréntesis (interpretación) y Lectura Literal, también acompañada de una
interpretación de la misma presentada como una lectura Comprensiva.

presentación del análisis

1: Quisqueyanos valientes, alcemos 2: Nuestro canto con (En estos versos, el gentilicio quisqueyano se refiere a los
hijos de Quisqueya, uno de los más) |viva emoción (antiguos nombres que los aborígenes dieron a la Isla. Posiblemente
el poeta Prud´homme prefirió)
Lectura Literal Y ostentemos a la faz del mundo nuestro |emplear este término en su canto a la patria para establecer el
más remoto origen de los habitantes ||pendón invicto y glorioso. |de la parte oriental del territorio insular, evitando el uso
del gentilicio dominicanos, por ser un || |nombre de profunda raigambre europea que no reflejaba para él la Identidad de
este pueblo del Nuevo || |Mundo. Dentro de este contexto, canto se refiere, en sentido figurado, al canto a la patria o
himno || |nacional. |
3: Y del mundo a la faz ostentemos. 4: Nuestro invicto, (La faz del mundo equivale a la comunidad de naciones ante la
cual el hijo de esta República debía) |glorioso pendón. | mostrar orgullosamente su bandera triunfante y gloriosa, es
decir, su invicto, glorioso pendón. ||
5: Salve! el pueblo que, intrépido y fuerte.6: A la (El poeta, exalta el calor del pueblo dominicano que fue capaz de lanzar
a sus enemigos el desafío de) |guerra a morir se lanzó, 7: Cuando en bélico reto de (una guerra heroica, dispuesto
inclusive a morir por alcanzar su Independencia.) |muerte.8: Sus cadenas de esclavo rompió. ||
¡Lectura Literal Salve! al pueblo que intrépido y fuerte | | |se lanzó a morir a la guerra, cuando rompió sus cadenas | | |
de esclavo bélico reto de muerte. | |
9: Ningún pueblo ser libre merece 10: Si es esclavo, (Estas dos estrofas señalan que para merecer la libertad, los
pueblos necesitan que en su pecho arda) |indolente y servil; 11: Si en su pecho la llama no (la llama del idealismo
inspirador del entusiasmo patriótico opuesto a toda la dominación extranjera,) |crece 12: Que templó el heroísmo
viril 13: Más Quisqueya la (proponiendo a Quisqueya como ejemplo de nación libre e independiente que sabrá recordar
su libertad,) |indómita y brava 14: Siempre altiva la frente alzará; 15: (tantas veces como fuere necesario.) |Que si fuere
mil veces esclava 16: Otras tantas ser libres sabrá. ||
Lectura Literal Ningún pueblo merece ser libre si es | | |esclavo indolente y servil, si en su pecho no crece la | | |llama
que templó el heroísmo viril. Más Quisqueya la | | |indómita y brava siempre alzará altiva la frente, que si | fuere mil veces
esclava, otras tantas sabrán ser libre | |
17: Que si dolo y ardid la expusieron 18: De un intruso (Esta estrofa se refiere a las equívocas relaciones dominico-
haitianas durante las primeras décadas) señor al desdén, 19: Las Carreras! Beler! …campos fueron (del siglo XIX, y a
las negociaciones engañosas y astutas) (dolo y ardid) (entre dominicanos y) 20: Que cubiertos de gloria se ven.
(haitianos, que trajeron como consecuencia el sometimiento del pueblo dominicano al desdén de un)
Lectura Literal Que si dolo y ardid expusieron (a |intruso señor, es decir, a la humillación de tener que sufrir la
ocupación militar de su territorio | |Quisqueya) al desdén de un intruso señor, ¡Las Carreras! |(1822-1844) por las tropas
haitianas bajo el mando del Presidente Jean Pierre Boyer. La Guerra | |Beler! fueron campos de batalla que se vieron
cubiertos |Domínico-Haitiana duró cerca de doce años, a partir de 1844. En su canto patriótico, Prud´homme | |de gloria.
|escoge los nombres de las sangrientas batallas de Las Carreras y Beler para representar todos los demás combates
contra los haitianos que debieron librar los dominicanos en cuatro dilatadas campañas || |independentistas. |
21: Que en la cima del heroico baluarte, 22: De los (Aquí se hace alusión a la noche del 27 de febrero del 1844, cuando
un grupo de dominicanos desde el…) libres el verbo encarnó 23: Donde el genio de Sánchez y (…baluarte de la Puerta
del Conde,(*) lanzó el Grito de Independencia, el ideal de libertad propuesto) |Duarte 24: A ser libre o morir enseñó. (por
los Padres de la Patria , representados poéticamente en el texto por Sánchez y Duarte.)
Lectura Literal Llamada así en homenaje a Bernardino de Meneses Bracamonte y Zapata, Conde de Peñalva,
gobernador| |Que el verbo de los libres, donde el genio de Sánchez y |y capitán general de la isla, cuando entre abril y
mayo de 1655 tropas inglesas al mando del | |Duarte enseñó a ser libre o morir, encarnó en la cima de |almirante William
Penn y del general Robert Venables trataron, infructuosamente de invadir el | |heroico baluarte. |territorio insular. El ideal
de libertad propuesto por los Padres de la Patria , representados |
NOTA poéticamente en el texto Sánchez y Duarte. | |Mi objeto al nombrar a Duarte y Sánchez en el Himno no | | |fue
enumerar héroes, sino invocar el espíritu de los | | |grandes libertadores representados en mi imaginación. | | |Por eso
dos grandes varones de mi Patria. Cuando digo en | | |el Himno: Donde el genio Sánchez y Duarte "Ser libre o | | |morir
enseñó". El genio no es tan solo el de los próceres| | |nombrados, sino también el de Mella y demás grandes | | |hombres
de nuestra epopeya y todos los grandes de la | | |libertad en el mundo entero.Emilio Prud´homme | |
25: Y si pudo inconsulto caudillo 26: De esas glorias el (Después de las gloriosas jornadas de la Independencia, falto de
fe en la nacionalidad dominicana, el) brillo empañar, 27: De la guerra se vio en Capotillo 28: (general Pedro Santana,
paladín de las victorias contra el ejército haitiano, echó sobre sus hombros,) |La bandera de fuego ondear. ( el 18 de
marzo de 1861, la responsabilidad de anexar la República Dominicana a España, devolviéndola)
Lectura Literal Y si inconsulto caudillo pudo empañar el |a su antigua condición económica. ||brillo de esas glorias, en
Capotillo se vio ondear la |En su canto patriótico Prud´homme llama a Pedro Santana inconsulto caudillo, porque al
anexar el país| |bandera de fuego de la guerra. |a España, el aguerrido general ignoró a los mejores dominicanos que le
aconsejaban convocar un || |plebiscito que sancionara esa trascendental decisión. A este hecho bochornoso que
empañó el brillo de| | |la gloriosas jornadas independentistas, el poeta contrapone el grito de Capotillo, del 16 de Agosto
|| |de 1863, cuando un grupo de dominicanos enarboló en Capotillo Español la bandera nacional y llamó al || |pueblo
dominicano a las armas, dando inició así a la Guerra de Restauración.|
29: Y el incendio que atónito deja 30: De Castilla al (En la guerra de Restauración, los dominicanos utilizaron la
desesperada estrategia de incendiar lo…)soberbio león 31: De las playas gloriosas le aleja 32: (que iban dejando atrás y
no podían defender. El más voraz de esos incendios se produjo en Santiago de…) donde flota el cruzado pendón. ( los
Caballeros, el 6 de Septiembre de 1863, cuando los dominicanos rodeaban la guarnición española de…)
Lectura Literal Y el incendio que deja atónito al |la fortaleza San Luis y al no lograr desalojarla, el general Gaspar
Polanco inició en los alrededores| |soberbio león de Castilla, le aleja de las gloriosas |de ese castillo un fuego que se
propagó y en poco tiempo destruyó gran parte del pueblo. El general | |playas donde flota el cruzado pendón. |Gregorio
Luperón, uno de los participantes en esa operación, recordaba años después que los || |dominicanos esperaban ver
nacer de las ruinas de la ciudad la Restauración de la República. Los || |españoles, simbolizados en los versos de Prud
´homme por el soberbio león de Castilla, en 1865 se || |vieron forzados a abandonar el territorio dominicano (las gloriosas
playas), donde a partir de | | |entonces, volvió a ondear la bandera nacional o cruzado pendón, con sus cuadros azules y
rojos | | |alternados por una cruz blanca. 29: Y el incendio que atónito deja 30: De |En la guerra de Restauración, los
dominicanos utilizaron la desesperada estrategia de incendiar lo que iban| |Castilla al soberbio león 31: De las playas |
dejando atrás y no podían defender. El más voraz de esos incendios se produjo en Santiago de los ||gloriosas le aleja 32:
donde flota el cruzado |Caballeros, el 6 de septiembre de 1863, cuando los dominicanos rodeaban la guarnición
española de la ||pendón. |fortaleza San Luis y al no lograr desalojarla, el general Gaspar Polanco inició en los
alrededores de ese |
Lectura Literal 2 Y el incendio que deja atónito |castillo un fuego que se propagó y en poco tiempo destruyó gran parte
del pueblo. El general Gregorio ||al soberbio león de Castilla, le aleja de las |Luperón, uno de los participantes en esa
operación, recordaba años después que los dominicanos esperaban ||gloriosas playas donde flota el cruzado pendón. |
ver nacer de las ruinas de la ciudad la Restauración de la República. Los españoles, simbolizados en los || |versos de
Prud´homme por el soberbio león de Castilla, en 1865 se vieron forzados a abandonar el territorio| | |dominicano (las
gloriosas playas), donde a partir de entonces, volvió a ondear la bandera nacional o || |cruzado pendón, con sus cuadros
azules y rojos alternados por una cruz blanca.
33. Compatriotas, mostremos erguida 34. nuestra (El poeta Prud´homme afirmaba que el pueblo dominicano había
"fatigado a la gloria con la soberbia) |frente, orgullosa de hoy más; 35. Que Quisqueya (repetición de más de mil hechos
personales de libertad e independencia", y lo exhorta a través del…) |será destruida 36. ¡Pero sierva de nuevo, jamás!
(sacrificio, a la vez ratifica su fe en la vocación de independencia de los dominicanos.)
Lectura Literal Compatriotas, mostremos nuestra | | |frente erguida más orgullosos de hoy; que Quisqueya será
destruida, pero jamás será sierva | |de nuevo. | |
37. Que es santuario de amor cada pecho 38. Do la (Para el poeta, el pecho de cada dominicano es a manera de un
santuario en cuyo interior vive la patria; su…) patria se siente vivir; 39. Y es su escudo (arma (escudo invencible) será la
ley (el derecho), y la norma que regirá su conducta será la libertad por…) invencible, el derecho; 40. Y es su lema: ser (la
cual está dispuesto a morir.) |libre o morir. | |
41.Libertad! Que aún se yergue serena 42. La (Al llegar al final de su canto a la patria, el autor percibe eufórico los ecos
de los gloriosos triunfos…) victoria en su carro triunfal. 43. Y el clarín de (alcanzados por el pueblo dominicano en su
lucha independentista: frente a Haití (1844-1856); frente a…) la guerra aún resuena 44. Pregonando su gloria (España
(1863-1865); y aun frente al grupo de connacionales que trató de anexar el territorio nacional al de…) inmortal. (los
Estados Unidos de Norteamérica, durante los seis años de Buenaventura Báez (1868-1874). )

Lectura Literal Libertad que la victoria se yergue serena en su carro triunfal, y aún resuena| |el clarín de la guerra
pregonando su gloria inmortal. ||
45. Libertad! Que los ecos se agiten 46. Mientras (En la última estrofa, el poeta incita a que se difundan (que los ecos se
agiten) las gloriosas hazañas de…) llenos de noble ansiedad 47. Nuestros campos de (los dominicanos que han luchado
y seguirán luchando por el ideal de la Libertad.) gloria repiten 48. Libertad! Libertad! Libertad! ||
¡Lectura Literal Libertad! Que se agitan los ecos, | | mientras llenos de noble ansiedad repiten |nuestros campos de
gloria ¡Libertad! ¡Libertad! | |¡Libertad! ||

De opinión
El Himno Nacional es una acción de gracias, es un voto y es una jactancia. Es una acción de gracias que, por haber
logrado patria y libertad, que es como decir hogar y persona, eleva la ciudadanía al azul del infinito Providente. Es el voto
con el cual se obliga el patrio amor bizarro a prestar las potencias de sus brazos y a ofrendar hasta la última gota de su
sangre para nunca perder la patria (…) y es la jactancia de quien se siente más grande que todas las alturas; más fuerte
que todos los bríos, y más valiente que todos lo leones de la tierra (…) A José Reyes, le cupo la singular fortuna de legar
a sus hermanos en la patria la melodía misteriosa que enciende el fuego del patriotismo y anima el sentimiento de la
integridad nacional, lo mismo en la paz que en la guerra. He ahí el secreto. Emilio Prud´homme