SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO GERARDO MONTOYA MONTOYA

NIT 811023555-7 CÓDIGO DANE 105031000056

GUÍA PEDAGÓGICA PARA DESARROLLAR TRABAJO AUTÓNOMO DE ESTUDIANTES

DOCENTES Víctor Julio Soto Beltrán
Beatriz Elena Lopera P.
ÁREA/ASIGNATURA NATURALES
GRADO 3º A y 3º B.
EJE TEMÁTICO CARACTERISTICAS FUNCIONES VITALES DE LA CELULA.
TIEMPOS FECHA ABRIL 27 de PERÍODO N° 2 SEMANA N° 4.
ACADÉMICOS 2021.
N° DE HORAS CLASE SEGÚN LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
HORARIO 0 3 0 0
NOMBRE DEL GRUPO 3A y FECHA Antes de la próxima clase
ESTUDIANTE 3B ENTREGA
COMPETENCIA(S) Diferencia las principales características y funciones vitales de las
O DESEMPEÑOS diferentes células ( unicelular, pluricelular, eucariota, procariota).

Las células pueden ser clasificadas según su Tamaño:

Microscópicas: Son células muy pequeñas. Pueden ser observadas solo con ayuda de
un microscopio. A este tipo pertenecen la mayoría de células.
Macroscópicas: Son células grandes que pueden ser observadas a simple vista
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 Función de nutrición
La función de nutrición comprende todos los procesos que necesita la célula para
tomar la materia y energía que necesita para vivir, crecer, reponer sus estructuras
dañadas, dividirse, y expulsar al medio externo las sustancias de desecho tóxicas para
la célula.
La nutrición puede ser de dos tipos:
Nutrición autótrofa: Las células pueden fabricar la materia orgánica que forma su
alimento, a partir de sustancias inorgánicas sencillas (H2O, CO2 y sales minerales) a
partir de una fuente de energía externa (el Sol, por ejemplo). En la fotosíntesis, la energía
procedente del Sol es captada por un pigmento existente en
los cloroplastos llamado clorofila.
Nutrición heterótrofa: Las células no pueden sintetizar la materia orgánica que
constituye su alimento, y es necesario que la obtengan del medio. Tienen que
alimentarse de otros seres vivos, de sus productos o sus restos.

 Función de relación
La función de relación permite la interacción de la célula con su entorno. Puede captar
estímulos (luminosos, químicos o mecánicos) del medio y responder ante ellos, como,
por ejemplo, desplazándose o realizando cualquier otro tipo de movimiento.

 Función de reproducción
La función de reproducción es la que permite que las células puedan originar dos o
más descendientes semejantes a ellas. Las células tienen el mismo material genético
que la célula de la que proviene.
Aunque los seres vivos pueden tener reproducción sexual, la reproducción de las
células es asexual, es decir, sin intercambio de material genético entre dos
progenitores.
Distinguiremos en el modo de reproducirse de las células procariotas y eucariotas.
Reproducción en células procariotas: Se produce una división simple por bipartición. Se
duplica el ADN circular de la bacteria formándose dos copias exactamente iguales. Se
separan estas moléculas de ADN, y la célula procariota se divide en dos mitades que
formarán las dos células hijas, más pequeñas, pero genéticamente iguales a la célula
progenitora.
Reproducción en células eucariotas: Es un proceso algo más complejo que veremos
en el siguiente apartado (ciclo celular). Comienza con la división del núcleo por mitosis,
en dos partes iguales. Después se produce la citocinesis, con la división del citoplasma
por bipartición, gemación o esporulación.
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