METODOLOGÍA

MÉTODO: es la manera de alcanzar un objetivo; o cómo se va a hacer la

investigación.

METODOLOGÍA: es el estudio de los métodos.

POSIBLES MÉTODOS

Método Sistemático: Su principal objetivo es lograr una síntesis de lo

investigado; por lo tanto, posee un carácter progresivo, intenta formular
una teoría para unificar los diversos elementos del fenómeno estudiado;
a su vez, el método sintético es un proceso de razonamiento que
reconstruye un todo, considerando lo realizado en el método analítico. Sin
duda, este método permite comprender la esencia y la naturaleza del
fenómeno estudiado.

Útil para ordenar información como datos, caos, procesos, etc., que
muestren claramente las relaciones y dependencias entre las partes que
forman el todo.

Método Inductivo: Parte de conocimientos o fenómenos particulares

para llegar a conclusiones generales.

El método inductivo es un proceso en que a partir del estudio de casos

particulares, se obtienen conclusiones o leyes universales que explican o
relacionan los fenómenos estudiados.

Utiliza la observación directa de los fenómenos, la experimentación y el

estudio de las relaciones que existen entre ellos.

Inicialmente, se separan los actos más elementales para examinarlos en

forma individual, se observan en reacción con fenómenos similares, se
formulan hipótesis y a través de la experimentación se contratan.

Es un método de investigación científico que utiliza:

• Encuestas
• Experimentación
• Patrones (relaciones entre variables).
 • Preguntas e hipótesis
• Recolección de datos

En las investigaciones con un enfoque cuantitativa.

Método Deductivo: Parte de conocimiento o fenómenos generales para

inferir conclusiones particulares.

Del caso genérico pasa al específico: de la norma al hecho. Deducción

significa conclusión, inferencia, consecuencia.

Consiste en obtener conclusiones particulares a partir de una ley

universal. El método deductivo consta de las siguientes etapas:

• Determina los hechos más importantes en el fenómeno por analizar.

• Deduce las relaciones constantes de naturaleza uniforme que dan
lugar al fenómeno.
• Con base en las deducciones anteriores se formula la hipótesis.
• Se observa la realidad para comprobar la hipótesis.

Mientras que el método inductivo, se parte, de los hechos para hacer

inferencia de carácter general, en el método deductivo, se parte, siempre
de verdades generales y progresa por el razonamiento.

Es un método que utiliza:

• Inmersión inicial en campo
• Interpretación contextual
• Flexibilidad
• Preguntas
• Recolección de datos

En las investigaciones con un enfoque cualitativo.

Método Analógico/Comparativo: Consiste en comparar fenómenos

según las semejanzas y diferencias que tienen entre sí, van de lo conocido
a lo desconocido: nueva perspectiva o conocimiento.
Método Histórico: Estriba en indagar en el pasado y el presente, el
conocimiento que resulta trascendente y por tanto, digno de figurar en la
historia.

Método Analítico: Consiste en descomponer un todo en sus partes, para

poder estudiar con mayor profundidad cada una de sus partes y las
relaciones de ellas con el todo.

Este método es importante porque, para comprender un fenómeno hay

que conocer sus elementos.

Método Sociológico: Creado por Durkheim, busca el hecho social que

está tras el objeto o sujeto que se estudia, con el fin de poder explicar la
relación que existe entre ellos.

NOTA: La lista no pretende ser exhaustiva; tan sólo incluye los métodos
más usados en las tesis universitarias no científicas.

CRONOGRAMA
Es una herramienta sumamente útil cuando de formulación y gerencia de
proyectos se trata, ya que permite definir, de una manera gráfica, práctica
y sistemática, la duración de las distintas actividades que deben
ejecutarse para completar de forma exitosa un determinado proyecto.

¿Qué es un diagrama de Gantt?

Un diagrama de Gantt es una herramienta útil para planificar proyectos.
Al proporcionarte una vista general de las tareas programadas, todas las
partes implicadas sabrán qué tareas tienen que completarse y en qué
fecha.

Un diagrama de Gantt te muestra:

Normalmente, un diagrama de Gantt contiene los siguientes elementos:

• Fechas: las fechas de inicio y finalización permiten que los gestores
de proyecto tengan una visión de cuándo empezará y terminará la
totalidad del proyecto.

• Tareas: los proyectos consisten en una serie de subtareas. Con un

diagrama de Gantt, podrás hacer un seguimiento de estas subtareas
para que ninguna sufra retrasos o se quede olvidada.

• Plazos de tiempo previstos: el diagrama muestra cuándo debe

llevarse a cabo cada tarea. Te ayudará a garantizar que cada subtarea
se completará según el programa y que todo el proyecto se terminará
a tiempo.

• Tareas interdependientes: algunas tareas se pueden llevar a cabo

en cualquier momento, mientras que otras se deben completar antes
o después de que empiece o termine otra tarea. Estas tareas que
dependen de otras se pueden indicar en un diagrama de Gantt.

• Progreso: el diagrama te muestra exactamente cómo se está

desarrollando tu proyecto ya que te ofrece una representación de las
tareas que ya se han completado. Al indicar la fecha actual, obtendrás
una vista general de cuánto queda por hacer y verás si todo procede
como estaba planeado para completar el proyecto a tiempo.

Ejemplo:
 El presupuesto en un proyecto de investigación
Es importante considerar los recursos financieros que requiere el proyecto
para llegar a buen término. En principio, es importante saber con qué
recursos se cuenta, para poder determinar qué es lo que se deberá
adquirir, y en función de ello hacer un presupuesto que nos permita,
desde el inicio, gestionar las fuentes de financiamiento que asegurarán
que el proyecto podrá desarrollarse adecuadamente.

Un presupuesto bien elaborado nos permitirá tener una mejor

administración de los recursos e, incluso, dará tranquilidad al
investigador.

Los rubros que puede incluirse en la elaboración un proyecto de

investigación, dependiendo de las características del mismo:

• Infraestructura
• Equipo
• Recursos para operación
• Servicios de información y obtención de documentos
• Compra de libros
• Gastos de trabajo de campo
• Reactivos, materiales y consumibles
• Mantenimiento de equipo
• Servicios externos (paquetería, fotografía, renta de equipo, trabajos
de profesionales adicionales)
• Viáticos para estancias de investigación
• Edición o impresión
• Gastos de publicación

Estos rubros pueden o no estar presentes en cada una de las áreas de

estudio. Es importante hacer un análisis minucioso, de todo lo que se
necesitará para la investigación, y luego clasificar en tres rubros:
• Los recursos disponibles (incluyendo los de la institución),
• Lo que deberá gestionarse a través de apoyos externos, ya sean
gestionados por el profesor-asesor,
• Los que deberá tramitar el estudiante, y qué rubros tendrá que cubrir
el tesista directamente.

Ejemplo: