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Departamento de Historia,

Geografía y Cs. Sociales

Rubrica de evaluación video documental

Integrantes: …………………………………………………………………… fecha…………….. puntaje total…………………… nota…………………

Criterios Excelente (20 puntos) Bueno (15 puntos) Regular (10 puntos) Requiere mejorar (5 puntos)

Trabajo Trabajan la totalidad del grupo de Trabajan solo algunos Trabajan solo algunos no se No trabajan de forma
grupal manera colaborativa y participan estudiantes de manera evidencia un trabajo colaborativa y solo algunos
activamente en la elaboración del colaborativa y así mismo colaborativo así mismo son participan en la elaboración del
documental. Desarrollan un participarían en la elaboración pasivos como grupo. documental. No trabajan con la
trabajo sistemático con la del documental. Desarrollan Desarrollan medianamente webquest (30-10%)
webquest. (100-90%) medianamente el trabajo con la el trabajo de la webquest.
webquest. (80-70%) (60-40%)

Orden y El documental presenta la El documental presenta casi en El documental carece de El documental no presenta la
coherencia estructura solicitada: su totalidad la estructura estructura y solo presenta estructura solicitada y no
solicitada: algunos elementos. integran todos los elementos.
 Inicio: imágenes y narración
 Desarrollo: tres entrevistas  Inicio: imágenes y narración  Inicio: imágenes y no  Inicio: no presenta
 Cierre: conclusiones sobre las  Desarrollo: dos entrevistas presenta  Desarrollo: 1 entrevista
entrevistas.  Cierre: conclusiones,  Desarrollo: 1 entrevista  Cierre: no presenta.
 Cierre: conclusiones

Imágenes Todas las imágenes que utilizan Algunas imágenes son Utilizan pocas imágenes y Las imágenes que utilizan no
para el documental son coreherentes con el contenido. algunas carecen de sentido. son coherentes con el
coherentes con el contenido de contenido.
este.

Narración y Presentan una narración No se logra completamente una No se logra una narración La narración que presentan no
argumentos secuenciada y coherente. narración secuenciada y secuenciada y coherente. es coherente y no posee
Se demuestran sólidos coherente. secuencialidad.
argumentos de cada entrevistado. Existe dificultad en el
Existen detalles de dificultad con desarrollo de los Los argumentos son precarios.
los argumentos. argumentos.
Departamento de Historia,
Geografía y Cs. Sociales

Preguntas Todas las preguntas desarrolladas Solo algunas preguntas se Algunas preguntas están No presentan preguntas bien
Entrevistas para la entrevista presentan buena evidencian su sentido. Poseen mal estructuradas desarrolladas no se comprende
redacción y se comprende su buena redacción. careciendo de sentido. su sentido.
sentido

Video y audio La totalidad del video utilizado es La mayor parte del video El video utilizado no es muy El video utilizado es de mala
de calidad en cuanto a utilizado es de calidad en cuanto bueno en cuanto a calidad calidad en cuanto
imagen/sonido. El video es a imagen/sonido. El video de imagen/sonido. El video a imagen/sonido o este no
pertinente y contribuye a darle contribuye a darle fuerza a la contribuye a darle fuerza a contribuye a darle fuerza a la
fuerza a la narración. narración. la narración. narración.

Conclusiones Se logra la profundización del Se logra medianamente la No se logra a cabalidad la No se logran desarrollar
contenido demostrando a través profundización del contenido profundización del profundización del contenido,
de las reflexiones que sintetizan lo demostrando reflexión en la contenido dificultando el menos aun en las
expuesto en el documental. síntesis de lo expuesto en el logro de reflexión en la conclusiones.
documental. síntesis de lo expuesto en el
documental.

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