SGC-PA-PC-DUA

INSTITUTO TECNICO PATIOS CENTRO DOS 17-01-2019

DANE 254874000568 NIT:900027336_1 VERSION 1.0
Creado por el Decreto Nº 000300 de 03 de mayo de 2005 Aprobado por Resolución No. 004444 del 14 de noviembre de 2008 1
Expedido por la Gobernación del Departamento de Norte de Santander - Registro de Firmas en la Secretaria de Educación
Departamental Libro 5 Folio 126

GUIA TALLER AREA: LENGUA

CASTELLANA SEMANA:19 DE
ABRIL-23
GRADO: SEGUNDO DOS- SEDE LA SABANA
DOCENTE: ANA YOLANDA SALAZAR C.

Desarrolla el siguiente taller en el cuaderno de Lengua Castellana con la orientación de tus

padres.

INDICADOR DE LOGRO: Identifique sonido y escribe palabras cortas

al dictado con las combinaciones mb y mp.

PRESABERES: INICIO

Uso de la “mb” y la “mp”

* Lee y escriba en el cuaderno de lengua castellana la siguiente lectura y
luego subraya todas aquellas palabras con "mb" y "mp".
Juanito y su mamá
Un día de lluvia y mucho frío, Juanito estaba en su casa con un trompo. Su
mamá le dijo que ya no juegue, pero Juanito siguió jugando en la casa, sin
respetar la orden de su mamá.
Juanito volvió a tirar el trompo, que cayó sobre la lámpara y rebotó en la
cabeza de Juanito.
Él empezó a llorar y su mamá fue corriendo a ver qué sucedía, llamó a la
ambulancia, pero nadie contestaba, entonces, la mamá de Juanito cogió su
sombrero y sombrilla para llevarlo al hospital.
Los doctores curaron a Juanito y él se comprometió a respetar lo que dice su
mamá. Al despedirse de sus amigos del hospital, ellos le regalaron un tambor y
una campana.
Su mamá lo llevó a casa y le preparó unas deliciosas empanadas. Juanito le
prometió a su mamá respetar sus órdenes siempre.
 DESARROLLO

CONCEPTUALIZACIÓN:

1. Completa las palabras con mp o mb.

Lee atentamente
a) a ulancia las indicaciones.

b) ho re
c) ca eón
d) tro eta
e) co rar
f) a iente
g) ca esino

2. Escribe nombres de los objetos.

3. Completa las oraciones con palabras que lleven "mp" o "mb".

a) Carlos juega con su .

b) Después de jugar, tuve mucha .
c) Mi equipo ganó el .
d) Necesito una para protegerme del sol.
e) Las de la iglesia son muy viejas.
 ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO Y PROFUNDIZACIÓN:

1. Observa las imágenes y escribe el nombre de las figuras:

______________ _________________ _________________

2. ¡Alguien cometió un error! Corrige las palabras resaltadas y copia la oración

correctamente.

a) Tengo que buscar lonbrices para ir a pescar.

b) Los canpesinos usan sonbreros grandes.

c) El elefante Manguera es un buen bonbero.

3. Colorea con rojo las palabras que tengan "mp" o "mb". Delinea la figura con
otro color.

convidar
contar
canción

cartera
consumir

invitar índice

intentar
inventar

entusiasmo
cambio
indio

antena encontrar

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
Hacer dictado en el cuaderno de 10 palabras con mb y 10 con mp

AUTOEVALUACIÓN: Colorea la carita que consideres de acuerdo a tu participación y

actitud en el desarrollo de la guía