IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES

VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 7

Presentado por:

Jefferson Stiven Alvis Ruiz ID 761994

Presentado a:

José Orlando Pava Ibáñez

APRENDIZAJE AUTONOMO NRC 18378

ADMINISTRACION FINANCIERA

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

2020
 AMBIENTE VIRTUALES DE APRENDIZAJE

En la actualidad hay diversas maneras de aplicar el estudio pero las tendencias educativas se
orientan a un grupo de estudiantes y académicos centrados en el aprendizaje y en el trabajo
colaborativo con importantes demandas en el mercado profesional y con acceso efectivo a
recursos de la información, su expresión en el modelo educativo que debe sustentar la
educación virtual y lo cual implica un cambio en los esquemas tradicionales, Asimismo, se
debe impulsar una oferta educativa flexible, comprensible y de mayor cobertura, basada en
la demanda del estudiante contemporáneo que desarrolle competencias académicas, para el
trabajo y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan un aprendizaje autónomo, que lo
motive, incorporando el uso de las tecnologías de la información y la comunicación(TIC).

Los modelos educativos deben fomentar ambientes de aprendizaje interactivos, donde el

docente se encuentra comprometido con el aprendizaje de sus alumnos y cumple un papel
como asesor y orientador, los estudiantes se convierten en actores principales en la película
titulada “Carrea profesional”, fomentando en ellos habilidades y modos de trabajo
innovadores en los cuales utilizan tecnologías, materiales didácticos, recursos de información
y contenidos digitales.

EL ROL DEL DOCENTE

“el surgimiento de nuevas competencias para el maestro moderno” Martin (2007)

Es así como la educación a distancia ha venido a revolucionar la forma de aprender y

enseñar, pues, hoy en día miles de personas tienen la posibilidad de superarse
académicamente sin tener que asistir a una universidad o escuela presencial.
Así mismo, los profesores no tienen que desplazarse de un aula a otra para facilitar el
aprendizaje de los estudiantes y teniendo en cuenta las dificultades que se presentan en estas
el papel del profesor es de un 20% de presencia ante el modelo virtual que conocemos, es
importante abordar algunos de los aspectos que sobresalen en el docente; se clasifican en los
siguientes aspectos:
 Aspectos técnicos: Solida compresión y operación de conceptos tecnológicos y
habilidades para el manejo de las TIC y plataformas de estudio que el docente
adquiere tanto como el contenido pedagógico en ellas.
 Planificación: Diseñar modelos de aprendizaje que utilizan estrategias pedagógicas
apoyándose en las tecnologías de la información según la necesidad que se presente
en los estudiantes para la mayor apropiación de ellos.
 Aspecto social: Incentivar a los estudiantes de forma ética, personal y profesional
para que desempeñen valores y principios a un plan de estudio que puedan
implementar en el transcurso de la vida estudiantil.
 Gestión: Implementar planes que incluya métodos y estrategias para aplicar en las
tecnologías como forma de maximizar el aprendizaje autónomo en los estudiantes.

ROL DEL ESTUDIANTE

“Descubre su proceso cognitivo a medida que se involucra en él y que se motive a trazar

su propio aprendizaje, autorregularlo y auto controlarlo” (Piaget, 1995).

En esta metodología de estudio, la responsabilidad va más en el alumno el proceso de

aprendizaje, el docente se encarga de incentivar y aportar lo conocimiento, el rol del
estudiante se convierte en más activo y vital para su mismo proceso de aprendizaje, puesto
que pasa a ser el receptor de la información.

El otro rol vital es el de la administración del propio tiempo dedicado al aprendizaje. es ahora
el estudiante quien deberá decidir a qué tiempo dedicará a leer y estudiar su estudio y cuando
presentará las tareas.

El docente todavía cumple el rol de evaluador de las pruebas y tareas; el alumno podrá decidir
la calidad de relación que desee establecer con el docente como de aclarar algunas de dudas.
Los estudiantes que participan en una educación virtual, deben tener unos requerimientos u
habilidades para desarrollar la actividad de aprendizaje:

 Habilidades y conocimiento sobre el manejo de las TIC

 Trabajo colaborativo
 Cumplir con objetivos pactados con el profesor de la materia
 Protagonistas de su propio aprendizaje
 Organizar el tiempo
 Asumir rol de liderazgo para el desarrollo de las actividades

Como alumno hay que tener una mentalidad de aprender a aprender para aprovechar la
información y las fuentes para el aprendizaje, que van a permitir a desarrollar estrategias y
objetivos para trabajar en ello, la facilidad que otorgan las nuevas tecnología ayudan a la
formación y a la iniciativa para toma de decisiones, utilizando técnicas de aprendizaje ,
trabajar de manera individual o colaborativa , recibir orientación del profesor y actuar con
pensamiento crítico y razonable para estar preparado en el entorno, esto genera una gran
responsabilidad, puesto que ya no es el profesor si no que el estudiante establecerá los límites
de información que procesará en cada unidad y para cada examen o prueba.

REFLEXION

En estos tiempos la ganas de estudiar esta en cada persona, al momento de inscribirse a una
universidad o escuela adquiere un tipo de “Contrato” pero no con la universidad si no con la
persona, al momento de firma, afirmo que soy responsable de mi estudio y tomar la medida
necesaria para afrontar y aplicar un aprendizaje necesario para avanzar en la carrera que
hemos escogido, hay diversas metodologías de estudios, pero él es a querer a prender, lo
motiva a seguir con ello organizando el tiempo para desarrollar las actividades que ha
propuesto el docente.
 BIBLIOGRAFIA
 https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-
estudiante-en-la-educacion-virtual
 https://es.slideshare.net/davichoula/rol-del-estudiante-en-la-educacin-virtual
 https://www.youtube.com/watch?v=ZJMFZ5tbH6c
 http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/virtuami/file/int/practica_entornos_actv_AVA.p
df
 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3340102