Número 236, Nueva Época

Agosto 2010
www.politicas.unam.mx/gaceta

Adolfo Gilly y Edmundo Hernández-Vela,

profesores eméritos de la UNAM

La Generación 2011 ya
está en la Facultad

Regresa Gaceta Políticas

 Editorial
Contenido
Editorial
Bienvenida a la Generación 2011
2
3
Regresa
Página literaria 5 Gaceta Políticas
Informe del doctor Fernando Castañeda 7
Medallas Gabino Barreda 8
Cita con los libros 10
Una de las tareas prioritarias de
Entrevista a Edmundo Hernández-Vela 12 la Facultad de Ciencias Políticas
Entrevista a Adolfo Gilly 13 y Sociales es contribuir al buen
Día del maestro 14 desempeño académico de nuestra
Homenaje a Enrique González Pedrero 19 comunidad y fortalecer la divulgación
Rally de Estudios Europeos 21
de los quehaceres de docencia e
Crónica: Sangre y Fantasmas 21
Premio Sor Juana Inés de la Cruz 23
investigación, a través del máximo
Coloquio Internacional de Primavera 23 aprovechamiento de los medios de
Agenda 25 comunicación institucionales.
Bolsa de trabajo 26
Reportaje: “Polacas”: come trofeos 28 En este marco, durante las últimas tres décadas la Gaceta Políticas se ha
mantenido como la publicación periódica por excelencia del plantel,
Directorio en la cual se da a conocer el acontecer diario de nuestra comunidad y
Universidad Nacional Autónoma de México de todas las actividades de su vida universitaria: académicas, culturales,
Rector
docentes, de investigación, deportivas, de extensión y extracurriculares,
José Narro Robles
Secretario General
además de aquellas meramente relativas a la rica cotidianeidad.
Sergio M. Alcocer Martínez de Castro
En las páginas de Gaceta Políticas se encuentra el registro de 30 años de
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales historia de una de las instituciones de educación superior en Ciencias
Director Políticas y Sociales más importante de México y América Latina.
Fernando Castañeda Sabido
Secretario General
Roberto Peña Guerrero
Así, la Gaceta Políticas se ubica al interior de la Facultad como el enlace
de toda nuestra comunidad, y hacia el exterior como la gran ventana de
Gaceta Políticas proyección del trabajo y de los logros de todos los que formamos parte
Directora de esta casa de estudios.
Consuelo Dávila Pérez
Subdirector
En mayo de 2008, con la edición de su número 235, esta publicación
Marco Antonio Lopátegui Torres
Editora
abrió un paréntesis en su etapa como medio impreso y a partir de
Leticia Martínez Eslava entonces empezó a difundirse en su versión de blog con el nombre
de Gaceta Políticas Virtual. Este sitio se encuentra activo en la red de
Colaboradores Internet y se alimenta, renueva y reedita todos los días.
Myriam Corte Cortes
Aura Sabina
Con el ejemplar que el lector tiene en sus manos, la FCPyS da dos
Sergio Hernández López
Gerardo Hinojosa Andrade
grandes pasos hacia adelante: inicia como Gaceta electrónica y,
Alondra Alvarado Sierra además, vuelve a dar vida a la versión impresa, a fin de que el papel y
Christian A. Gómez Cruz la tinta no sólo sigan siendo herramientas vitales de intercomunicación
Fredy Pastrana Trejo con el receptor, sino que se renueven y pervivan junto a las actuales
tecnologías de la información.
Coordinación de Informática - CiiD
Guadalupe Gómez Goujón
Hugo Olivares Cornejo
El Director
Dr. Fernando Castañeda Sabido

2
Estudiantes de nuevo ingreso: bienvenidos a la UNAM

Lo mejor
Leticia Martínez Eslava
La generación de alum- más equilibrado, con
nos 2011, junto con elecciones competidas
todos sus sueños, y representación
inquietudes, metas plural, así como
y expectativas de una presidencia
profesionales ya está omnipresente a otra
en la Facultad. de poderes fácticos.

Al darles la bienvenida, Señaló que en

el doctor Fernando México e x i s t e n
Castañeda Sabido, zonas que deben
director del plantel, llamar a nuestra
expresó a los jóvenes preocupación: la desi-
que se encuentran gualdad, la pobreza,
en una de las etapas el déficit en el
La generación 2011 llega a una de las facultades más grandes
más afortunadas de e importantes no sólo del país sino de América Latina estado de derecho,
su vida porque llegan la falta de educación
a una de las Facultades más en los jóvenes, la migración. “Ante
que pueden hacer por él. “El reto
grandes e importantes no sólo del esto, los universitarios tenemos
es fabuloso y los resultados serán
país sino de América Latina, una el enorme reto de tratar de
maravillosos”, precisó.
institución con diversas opciones explicarnos y explicar a los demás
de aprendizaje y con una planta estos claroscuros de la realidad y
Por su parte, el doctor José
académica sin comparación. contribuir a resolverlos”.
Woldenberg, docente de la
FCPyS, destacó que éste es
El titular de la FCPyS añadió “Yo los invito a apropiarse de
un momento fascinante para
que el estudio de las Ciencias la UNAM, de sus bibliotecas,
todos los interesados en las
Sociales es uno de los proyectos teatros, cines, salas de conciertos,
Ciencias Sociales, ya que en los
intelectuales más desafiantes librerías, hemeroteca; aprópiense
últimos años vivimos un cambio
de la modernidad y que los de su oferta educativa y cultural.
político y democratizador de
fundadores de nuestra escuela le Hagan de su trayectoria en la
envergadura. Pasamos de un
han dado verdadero contenido a Universidad una experiencia
sistema de partido único a otro
estas disciplinas. gozosa. Tienen esta enorme
oportunidad, explótenla de
En su momento, el periodista manera intensiva”, subrayó el
Javier Solórzano aseguró que los también ex presidente del IFE.
alumnos que llegan a la UNAM
son privilegiados porque arriban La fiesta de recibimiento de los
al corazón académico de México alumnos de primer semestre se
y tienen la gran oportunidad complementó con la presentación
de aprender y coadyuvar a la del quinteto de metales “El quinto
solución de los problemas de sol”, así como con visitas guiadas
la nación. En este sentido, el y pláticas sobre cada una de las
comunicador hizo un llamado licenciaturas, mismas que fueron
a los estudiantes para que no ofrecidas por los coordinadores
dejen de pensar en su país, en de las mismas.
José Woldenberg,Fernando Castañeda
todas sus adversidades y en lo y Javier Solórzano

3
Recibimiento SUAED
Alondra Alvarado Sierra
La recepción a los estudiantes
del Sistema Universidad Abierta
y Educación a Distancia (SUAED)
estuvo presidida por el maestro
Roberto Peña Guerrero, secretario
general de la Facultad y por la
licenciada Ma. de Lourdes Durán,
titular de la SUAED.
Ante alumnos provenientes de
diferentes partes de la República
que estudian a través de la
modalidad abierta y a distancia,
Roberto Peña leyó un mensaje
del Director de la FCPyS en el
que felicitó a éstos por formar
parte también del grupo de
Política energética y cambio climático en México
Christian Adrián Gómez Cruz
Thomas Manz, representante de
la Fundación Friedrich Ebert en
México, sostuvo que la seguridad
energética y el desarrollo
económico de nuestro país se
ven amenazados por la baja en
las reservas de petróleo. Esto lo
señaló en el Seminario: Política
energética y cambio climático:
retos y perspectivas para
México, realizado en la Unidad
de seminarios “Dr. Ignacio
Chávez” de la UNAM.
Alejandro Chanona y Thomas Manz
Lourdes Durán y Roberto Peña
privilegiados que accede a la
Máxima Casa de Estudios.
Asimismo, Peña Guerrero hizo un
recuento acerca de la creación
de este sistema, durante la
administración del rector Pablo
González Casanova, quien en
1972 lo creó con la idea de que
la educación superior pudiera ser
Precisó que existen serias dudas
sobre el futuro del patrón
energético en México. “Todos
sabemos que la economía
nacional está basada en el
petróleo, ya que es la fuente y
el impulso del desarrollo y gran
parte de los ingresos dependen
de su venta; no obstante, desde
hace algunos años las reservas se
están agotando ”, alertó.
Este Seminario fue organizado por
la Fundación Friedrich Ebert, la
Fundación por la Socialdemocracia
de las Américas A.C. (FUSDA),
en conjunto con la FCPyS y
su proyecto de investigación
“Los modelos regionales de
la seguridad energética y
el desarrollo sustentable”,
coordinado por el doctor
Alejandro Chanona, con el
objetivo de abrir un espacio
de reflexión acerca de los retos
4
accesible a la parte de la sociedad
que por razones geográficas,
económicas o personales no
tiene la posibilidad de asistir
diariamente a clases.
Por otro lado, Lourdes
Durán afirmó que la actual
administración de la FCPyS ha
sido fundamental para fortalecer
al SUAED y convertirlo en un
sistema amplio e integral para
el desarrollo académico de
sus aproximadamente tres mil
alumnos.
Como parte de esta bienvenida
se ofreció orientación a los
jóvenes sobre cada carrera y se
les practicó su examen médico.
y perspectivas de la política
energética en la nación frente
a las amenazas del cambio
climático, así como sobre los
mecanismos de cooperación
internacional viables.
En tres mesas en las que se contó
con la presencia del senador
Graco Ramírez, el diputado Jaime
Álvarez, el catedrático Alejandro
Chanona y el director de Cambio
Climático de la Secretaría del
Medio Ambiente, Óscar Vázquez,
entre otras personalidades, se
debatió el pasado, presente y
futuro energético de nuestro
país.
Tema vital del seminario fue el
cambio climático. Al respecto,
Thomas Manz afirmó que el
trabajo en esta materia debe ser
una responsabilidad compartida
por todos los países.
A los periodistas: más calle y menos uso de las tecnologías: Villoro
Aura Sabina
Recientemente galardonado con el
“Premio Rey de España” por el libro
La alfombra roja, donde aborda
el tema del narcotráfico, entre
otros, el escritor Juan Villoro
visitó la Facultad y disertó acerca
de la crónica periodística.
“El gran periodismo es literatura
escrita bajo presión. No existe
una técnica para escribir. Nadie
escapa a su propia piel, pues
no se puede escribir sin haber
presenciado algo”, aseguró.
Recalcó que la supervivencia
del periodismo escrito radica
en hacer lo que un medio
electrónico no puede, lograr la
experiencia de la lectura a través
Nuestro recuerdo perenne
al maestro Carlos Monsiváis,
ilustre escritor y periodista
de todos los sentidos, desde la
sensación física del papel hasta
la incomparable vivencia de la
imaginación .
Irónico, Villoro puntualizó que
como periodista lo primero que
se debe saber es quién es el
dueño de un diario y dónde vive
para tener un parámetro de lo
que se puede escribir o no; en
este sentido, “la verdad es una
categoría provisional”, comentó.
Asimismo, expresó que una
de las claves para escribir con
sustancia es darle valor a asuntos
pequeños. De acuerdo con él, no
existen los grandes temas, sólo
múltiples historias.
Villoro también habló sobre la
violencia y el modo en que hoy se
asimila el horror al convertirlo en
un juego. En este marco, declaró a través de la crónica, género al
que México vive una etapa que cual denomina “el ornitorrinco de

Polidiversa
exige tener testigos que hablen la literatura”, porque parece estar
mexicano.
y escriban, y qué mejor hacerlo hecho de todo.

Congreso-homenaje a Gustavo Sainz

Entre nostalgias, anécdotas,
análisis y halagos a su obra
literaria, se llevó a cabo el
Congreso-homenaje a 70
Aura Sabina
años del nacimiento de
Gustavo Sainz, en la casa
de la Primera Imprenta de
América, hoy parte de la
UNAM, en colaboración con
la Universidad Autónoma
de la Ciudad de México
y ediciones El Ermitaño.
En las diferentes mesas
participaron diversos escritores
como Guillermo Vega Zaragoza,
Arturo Trejo Villafuerte, Josefina
Estrada, Alejandro Zenker y
Ruth Levy.
El doctor Fernando Castañeda,
director del plantel, le hizo
llegar al escritor una carta en
Todo nuestro reconocimiento
a José Saramago por el
incomparable legado que
deja a la literatura mundial.
la que le expresó su cariño
y admiración por la enorme
labor que ha realizado en el
ámbito del periodismo y la
difusión de la cultura, y por
haber sido también profesor
en la antigua FCPyS, donde
impartió clases a la mayoría
de los escritores que ahora se
reunieron para homenajearlo.

5
Exprés
ACCECISO, proceso de acreditación en la Facultad
Leticia Martínez Eslava

En mayo pasado el equipo de planes y metas de esta

trabajo de la Asociación para
la Acreditación y Certificación
en Ciencias Sociales (ACCECISO)
realizó la segunda evaluación y
acreditación de las licenciaturas
del sistema escolarizado de
nuestro plantel.
En el acto, el doctor Fernando
Castañeda, director de la FCPyS,
ofreció toda la información
pertinente sobre el quehacer,
institución a los miembros de
ACCECISO, cuya tarea es revisar
y acreditar los programas
educativos en el área de las
Ciencias Sociales.
El Director destacó las acciones
de las cinco coordinaciones de
carrera, de sus titulares y de su
equipo de trabajo, las cuales
están orientadas hacia la
formación de los estudiantes.

Iván Illich, pensador polémico

Myriam Corte Cortes
Pensador polémico, austriaco,
admirador de la cultura china,
quien desarrolló la teoría de la
convivialidad. Intelectual que
criticó el progreso, la educación
escolar y la medicina de
patente. Autor de innumerables
textos cuestionadores como La
sociedad desescolarizada, El H2O
y Las aguas del olvido. Así fue
Iván Illich.
De esta manera, los doctores
Jorge Márquez, docente de
la FCPyS y Emilio Cárdenas,
quien trabajó con el
filósofo, describieron a este
pensador, al participar en el
Foro Universitario. Hacia la
construcción de un nuevo
paradigma social. La teoría de
la convivialidad, organizado
por el Centro de Estudios
Sociológicos.

Primer Foro Estudiantil

Gerardo Hinojosa Andrade
Al inagurar el 1er Foro
estudiantil, La agenda de la
sociedad desde las aulas del
SUA: análisis y propuestas,
el doctor Fernando Castañeda,
director de la Facultad, dictó
una conferencia magistral en
la que abordó el tema de las
promesas no cumplidas por la
democracia.
Al respecto, aseguró que
la democracia no promete la
igualdad social y menos en
una sociedad tan estratificada
como la mexicana; de hecho,
todas las democracias en el
mundo son sistemas muy
desiguales, precisó.
En este Foro participaron
también algunos estudiantes
del sistema abierto como Mario
Rico, Héctor Tenorio, Orlando
Rosillo, Omar Cabriales, Héctor
Bustos y Enrique Martínez.

6
El Director de la FCPyS rinde Informe de Labores 2008 - 2009
Leticia Martínez Eslava
El doctor Fernando Castañeda,
director de la Facultad, presentó
ante la comunidad de nuestro
plantel su Informe de labores
2008-2009, a través del cual dio
a conocer los logros, los retos y
los desafíos de su administración,
iniciada el 29 de abril de 2008.
Acompañado por la doctora Estela
Morales Campos, coordinadora
de Humanidades, quien asistió
a la FCPyS en representación
del Rector José Narro Robles,
ampliar las oportunidades de
desarrollo para los estudiantes;
consolidar al posgrado como
pieza clave en la formación del
capital intelectual de vanguardia
en las Ciencias Sociales; promover
el uso de las tecnologías de
comunicación en la educación de
los científicos sociales y lograr un
amplio consenso académico.
Fernando Castañeda Sabido
El titular del plantel precisó que
trabajo de nuestros académicos
como resultado de algunas
demuestra que “la FCPyS cuenta
reuniones con la coordinadora
con un capital humano que

el Director destacó el esfuerzo
de los miembros del plantel
por transitar hacia un proyecto
académico modernizador, cuyo
objetivo es “enfrentar con un
trabajo colegiado e incluyente
tanto las metas como las
debilidades de la institución”.
Explicó que las acciones desarrolladas
en la FCPyS en estos dos años
se basan en ocho ejes rectores:
fortalecer la actividad académica;
recuperar la presencia de la
Facultad en el mundo académico
nacional e internacional, así como
en las instancias responsables
de la política pública del país;
mejorar los servicios de apoyo
a la academia y la investigación;
consolidar la calidad del personal
docente de carrera y de asignatura,
Estela Morales Campos
de Humanidades de la UNAM
y los directores de institutos y
centros, se invitó a investigadores
a participar como profesores
en la FCPyS, a fin de articular
la docencia y la investigación
y lograr que el conocimiento
de avanzada se refleje en los
alumnos. Así, aseveró, en menos
de dos años se incrementó en un
75% el número de investigadores
en la planta docente.
En cuanto al Sistema de
Universidad Abierta y Educación a
Distancia, informó que todas las
especialidades se rediseñaron y se
emigró a la plataforma educativa
más moderna y avanzada de la
Universidad, ya que todas las
guías de estudio se digitalizaron.
Añadió que el crecimiento
notable en esta matrícula se debe
a que desde el 2009 la Facultad
ofrece sus cuatro licenciaturas en
el espacio común de educación
a distancia, con lo cual alumnos
ubicados en toda la República
Mexicana las pueden cursar.
Por otro lado, el doctor Castañeda
subrayó que el productivo
Politikon
muy pocas instituciones de
educación superior poseen”.
En su momento, y al dar respuesta
a este Informe, la doctora Estela
Morales aseguró que en él se
trasluce que toda la comunidad
de la Facultad trabajó muy fuerte,
que la docencia y la investigación
son fundamentales en su
quehacer y que los alumnos son
la columna vertebral de la misma.
Al acto también asistieron
los doctores Rosalba Casas,
Sergio Cházaro, Ruperto Patiño,
Norma Blazquez, Verónica
Villarespe, Adalberto Santana
y Silvia Núñez, directores del
Instituto de Investigaciones
Sociales, del Instituto de
Investigaciones Económicas,
de la Facultad de Derecho,
del Centro de Investigaciones
Interdisciplinarias en Ciencias
y Humanidades, del Centro de
Investigación sobre América
Latina y El Caribe, de la Facultad
de Estudios Superiores Iztacala,
del Centro de Investigaciones
sobre América del Norte, así
como profesores, estudiantes
y funcionarios de la FCPyS.

7
El Centro de Administración Pública premia a sus alumnos
Leticia Martínez Eslava
Un objetivo de la Universidad es
la transmisión y reproducción
del conocimiento y cuando
los alumnos son galardonados
nos sentimos muy orgullosos
pues creemos que en algo
contribuimos a su saber. Aún
más, las premiaciones a los
estudiantes son los momentos
en que realmente la Universidad
se realiza, porque ahí se conjunta
el esfuerzo de los jóvenes, los
profesores y los familiares, así
como los frutos de la labor
docente, de la investigación y de
la extensión de la cultura.
Así se expresó el doctor Fernando
Castañeda, director de la FCPyS, al
presidir la ceremonia del Premio
al mejor trabajo de titulación
en Administración Pública
2010 y del Concurso de ensayo
“Pedro G. Zorrilla Martínez”.
Medalla Gabino Barreda a estudiantes de la Facultad
Leticia Martínez Eslava
Los alumnos Aline Ake Kob
Rodríguez, de Ciencias de
la Comunicación; Miguel
Ángel Granados Atlaco,
de Ciencia Política; José
Antonio Mireles de León, de
Relaciones I n t e r n a c i o n a l e s ,
y José Alejandro Or tega
Erreguerena, de Sociología, fue-
ron galardonados con la Medalla
Gabino Barreda por haber
obtenido un promedio de 10
en sus estudios de licenciatura.
Al hacer entrega de estas preseas,
el doctor Fernando Castañeda,
director de la Facultad, felicitó
a los alumnos distinguidos
por haber concretado un gran
Freddy Hernández y Ricardo Uvalle
En cuanto a la mejor tesis,
Freddy Hernández Bazán obtuvo
el primer lugar y Zaira Lizet
Hernández Valdéz el segundo.
Christian García Reyes, Nora
Elia Rosado Contreras y Korina
Velázquez Ríos obtuvieron
Mención Honorífica.
8
En el Concurso de ensayo la
triunfadora fue Irma Sepúlveda
Cuéllar. Néstor González Tlazola,
Gloria Martínez Reséndiz, Alfredo
Pérez Varela y Ana Rosy Amaro
Cordero recibieron Mención
Especial.
El doctor Ricardo Uvalle,
coordinador del Centro de
Estudios en Administración
Pública, explicó que con estos
reconocimientos se busca
abrir caminos de superación,
desarrollo y motivación para los
jóvenes, así como consolidar su
formación académica.
Pedro Manuel Zorrilla, hijo del
pensador con cuyo nombre se
bautizó el Concurso de ensayo,
también estuvo presente en el
acto y agradeció la distinción
hecha a su progenitor.
compromiso con ellos mismos;
por haber cumplido a cabalidad
uno de los más importantes
proyectos en su vida personal y
profesional; por haber mostrado
entereza y consistencia en
sus materias y ante todos sus
profesores.
“Estas medallas implican también
un premio para nuestra Facultad
y Universidad, toda vez que
la enseñanza a los alumnos
es nuestro motor”, destacó el
Director, “pero además significan
un regalo para los familiares de los
estudiantes y la mejor respuesta
por su apoyo en la consecución
de este gran logro”.
Estudiantes obtienen el Premio “Carlos Sirvent Gutiérrez”
Leticia Martínez Eslava
Los estudiantes José Eduardo Kaire de Francisco, del Puntualizó que
8º semestre de la carrera de Ciencia Política, y Juan una de las tareas
Carlos Montero Bagatella, egresado de Sociología del más relevantes
Sistema de Universidad Abierta y a Distancia, fueron de su gestión
galardonados con el Premio “Carlos Sirvent Gutiérrez”, es capitalizar
al obtener el primer lugar en las categorías “A” y “B” y difundir los
del Segundo Concurso de Ensayo Político 2009. logros tanto de
los estudiantes
Ante familiares del doctor Sirvent Gutiérrez, politólogo como de los
de gran trayectoria en cuyo honor se creó este egresados de la
premio, así como ante profesores, estudiantes y Fa c u l t a d , co n
el objetivo de
vincularlos con el mercado de trabajo y coadyuvar
a que consigan mejores oportunidades laborales.

Muro del esfuerzo

Asimismo, precisó que los estudiantes son
motivo de orgullo y satisfacción de la
institución. “Ellos son nuestro objetivo y
razón de ser. Queremos que sean líderes, por
ello abrazamos las actividades que estimulan
su reflexión e imaginación”, subrayó el Director.

José Eduardo Kaire, alumno que también

logró una beca para realizar una estancia
académica de un semestre en la Universidad
Juan Carlos Montero y José Eduardo Kaire de California, fue el ganador de la categoría
“A” con el ensayo Propuestas deliberativas para
comunidad de la Facultad en general, el doctor los partidos y los procesos electorales en México.
Fernando Castañeda Sabido, director de la
FCPyS, acompañado del maestro Roberto Peña, Por otro lado, Juan Carlos Montero, quien se
secretario general del plantel y la licenciada tituló como Sociólogo por la FCPyS, pero quien
Claudia Bodek, jefa de la División de Estudios además ya es licenciado en Ciencias Políticas por
Profesionales, entregó a los premiados una medalla la Universidad Autónoma de Puebla, maestro
y diploma de reconocimiento por el triunfo logrado. en Gestión Pública Aplicada por el Instituto
Tecnológico de
En el acto, la doctora Karla Valverde, titular del Centro Estudios Superiores
Estudios Políticos (CEP), expresó su beneplácito por la Monterrey, y cursa
nutrida presencia de los estudiantes en este concurso, ahí el doctorado
así como por la calidad de los ensayos ganadores. en Políticas Pú-
blicas, se llevó el
Por su parte, el doctor Fernando Castañeda destacó primer lugar en
la importancia de valorar el esfuerzo, conocimientos la categoría “B”
y participación de los estudiantes a través de este con el trabajo
tipo de justas académicas, las cuales se convierten en Equilibrios políticos
importantes estímulos para el desarrollo profesional en las entidades
y laboral de los jóvenes. federativas.

9
 Fotografia de la televisión pública mexicana
Cita con los libros
Leticia Martínez Eslava
A 51 años de la fundación de la
primera televisora pública no
contábamos con un diagnóstico
sobre ésta; no obstante, hoy
tenemos ya una investigación
profunda y exhaustiva sobre
este medio de servicio social
y no de beneficio personal.
En estos términos se expresó la
doctora Alma Rosa Alva de la
Selva, docente de la Facultad,
al participar en la presentación
del libro La televisión pública en
México. Directorio y diagnóstico
2007-2008, de la doctora Florence
Toussaint Alcaráz, también
profesora del plantel, misma que
se llevó a cabo en la librería Gandhi.
Ésta es una obra que aporta datos
únicos acerca de la situación
de este tipo de televisoras en
el país, a partir de los cuales
Provocativas afirmaciones
Gerardo Hinojosa Andrade
La Odisea Pragmática es un trabajo
contra la estricta rigurosidad de la
filosofía, ya que el pragma no es
más que la práctica de los hombres
de Estado, afirmó el doctor José
Luis Orozco Alcántar, autor de
este libro y reconocido estudioso
de la corriente pragmática.
José Luis Orozco y
Héctor Cuadra con sus alumnos
se pueden desprender las más
diversas indagaciones, análisis
e interpretaciones sobre la
otrora denominada televisión
de Estado, sostuvo la ponente.
En su momento, la doctora Delia
Crovi Druetta, especialista en el
tema, afirmó que este trabajo es
una fotografía de la variedad de
formas, contenidos y mensajes
de las 31 televisoras públicas
del país, donde se reflejan
voces alternativas que no se
escuchan en los canales abiertos
o comerciales, caracterizados
por su claro silenciamiento.
En estas páginas se integra el
más completo directorio sobre
la diversidad de las televisoras
independientes en México,
desde aquellas con franca
inclinación de servir al Estado,
Pr a g m at ism o, según el
internacionalista, es la carta
de admisión del pensamiento
político. Además, desde su
punto de vista, constituye una
herramienta de crítica que puede
ser utilizada contra la sociedad
americana.
Ahora bien, la tarea de indicar
con precisión el quehacer
del pragmatismo no es tarea
sencilla, siguió el autor, pues
“definir al pragmatismo es lo más
antipragmático del mundo”.
Por otra parte, y luego de
afirmar que la corriente de ideas
pragmáticas se asemeja a una
10
hasta las de índole contestatario,
sentenció la doctora Delia Crovi.
El maestro Arturo G. Rodríguez,
coordinador del Centro de
Estudios en Ciencias de la
Comunicación, aseguró que en
México no existe una política
pública en torno a los medios ni a
la propia comunicación social, ya
que sólo se instrumentan políticas
temporales que se adecúan a
las administraciones en turno.
Delia Crovi, Florence Toussaint,
Arturo Rodríguez y Alma Rosa
Alva de la Selva
patología social, el doctor Héctor
Cuadra Moreno, docente de la
FCPyS, calificó la obra como
“magistral, repleta de madurez,
de novedad y de provocativas
afirmaciones; un trabajo que
enseña, educa y convence de que
la inteligencia no tiene paradero”.
Durante esta presentación
también hizo acto de presencia
la doctora Lourdes Quintanilla
Obregón, del Centro de Estudios
Políticos de la Facultad, quien
felicitó al autor por el gran
esfuerzo realizado y por su
trascendente investigación en el
área de tópicos tan importantes
como el pragmatismo.
 Muro del esfuerzo
Premio de la Juventud para alumnas de Comunicación
Leticia Martínez Eslava

Una vez más, estudiantes de nuestro plantel ponen

en alto el nombre de la Facultad de Ciencias Políticas
y Sociales, al ganar el Premio de la Juventud,
entregado por el Gobierno del Distrito Federal. En
esta ocasión, Gabriela Ponce Acosta y Alejandra
Ávalos Gómez, alumnas del octavo semestre de
Ciencias de la Comunicación, obtuvieron este
galardón en la categoría de “Mérito Cívico, Ambiental
y Labor Social”.

Ambas jóvenes forman parte de un colectivo

integrado por ellas dos y seis estudiantes más,
pertenecientes a distintas Facultades de la UNAM,
así como de la UAM Xochimilco, quienes en
equipo lograron la edición de la revista mural El
coyote itinerante, luego concretaron un proyecto
Gabriela Ponce Acosta y Alejandra Ávalos Gómez
radiofónico por Internet y más tarde consiguieron
realizar un programa transmitido por el Instituto
y no sólo las personas que aparecen en los medios
Mexicano de la Radio (IMER), a través de los cuales
nacionales, tiene relevantes historias qué contar.
dieron voz a la ciudadanía y rescataron el valor del
testimonio del individuo común que habla de sus
“En el ámbito de la microinteracción social se
experiencias y enseñanzas de la vida cotidiana.
construyen infinidad de relatos que jamás saldrán a
la luz, ni nunca los conoceremos; por ello, nosotras
En entrevista para Gaceta Políticas, las dos alumnas
valoramos estas fuentes de información. Es como
señalaron: “Nosotras somos la sangre nueva de
platicar con el abuelo y conocer a través de sus
ese grupo de profesionales que desde siempre ha
recuerdos y experiencias lo que aconteció antes de
luchado por darle la palabra a quien no la tiene; es
que los demás estuviéramos aquí”.
decir, a los individuos que de manera regular no
están presentes en los medios de comunicación,
Joviales, entusiastas, con rostros vivaces y enorme
¿por qué?, porque sabemos que todos los
sonrisa, Grabriela y Alejandra explicaron que
ciudadanos tienen siempre algo interesante qué
la premisa con la que trabajan en el equipo del
decir, y si nosotras tenemos la posibilidad de abrirles
Coyote es enseñar a los demás lo que sabe cada
un espacio para que se expresen y los demás los
uno y aprender de todos. Reconocieron que en el
escuchen, que satisfacción”.
escenario profesional es vital lo que aprendieron en
la Facultad, pues “teoría y práctica están unidas”.
“Asimismo, creemos que en este momento es vital
hablar de lo cotidiano. Estamos tan inmersos en
“Pero en la carrera también nos han enseñado algo
la esfera de lo global, que a veces no nos damos
valioso”, dijeron. “Nos han inculcado no limitarnos,
cuenta que muy cerca de nosotros hay demasiada
arriesgarnos, innovar, proponer, explotar nuestra
vida y mucho por decir. Voltear a ver lo que tenemos
creatividad, lecciones que son fundamentales”.
alrededor es muy útil y refrescante”.
Finalmente concluyeron: “lo importante hoy es
Con una madurez profesional que contrasta con su gritarle al mundo que aquí estamos y que luchamos
juventud de veinteañeras, las alumnas del área por marcar la diferencia. La cuestión es seguir
de producción precisaron que mucha gente común, apostando a lo que creemos y a lo que nos gusta”.

11
 Médico e internacionalista
Entrevista
Myriam Corte Cortés
“Conciencia de sí mismos, espíritu crítico, diplomacia, la cual sí estudié formalmente,
responsabilidad, compromiso, es lo que debe pues sabía que era vital representar e
despertar y reforzar toda enseñanza en el aula de impulsar a México en el ámbito internacional”.
clase. En mi cátedra no basta que los estudiantes Asimismo, explicó que de manera natural la
adquieran conocimientos sino que comprendan docencia y la investigación llamaron pronto su
sus significados e implicaciones, desarro- atención e interés, ya que desde el primer año
llen su talento y las habilidades de sus estudios fue colaborador informal de
que les permitan utilizarlos apropiadamente , pero algunos de sus profesores, y en 1965 ganó un
sobre todo que tomen conciencia de su identidad concurso de oposición en la Facultad de Medicina
como personas y profesionistas y asuman su de la UNAM como profesor de Anatomía humana.
responsabilidad como universitarios y mexicanos”. Teniendo 22 años de edad se graduó con honores
Lo anterior lo señaló el doctor Edmundo Hernández- como Médico Cirujano en 1963 con una tesis
Vela Salgado, médico e internacionalista, profesor e sobre el diagnóstico de la artritis reumatoide.
investigador de la FCPyS y en su momento también En 1960 emprendió su segunda licenciatura,
de las Facultades de Medicina y Odontología, esta vez en Ciencias Diplomáticas en la entonces
así como de la Escuela Nacional de Enfermería Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales
de la UNAM, en entrevista para Gaceta Políticas, de la UNAM, incursionando con gran pasión
conversación realizada con motivo de su distinción en el área de conocimiento que más tarde se
como Profesor Emérito transformaría en Relaciones Internacionales.
de la UNAM. Como anécdota, el profesor comentó:
“Desde niño nunca “Después de ir a esa escuela a informarme de los
tuve duda que requisitos para inscribirme, regresé a casa muy
estudiaría Medicina, emocionado y le dije a mi padre: “me encantó el
por provenir de plan de estudios, la gente y el ambiente”; y él me
una familia de dijo: “hijo, aprovecha ahora que estás joven y tienes
médicos y admirar la capacidad y el interés, más adelante tal vez no lo
la dedicación de puedas hacer, así que si quieres hazlo”.
mi padre y el papel “Todavía recuerdo la tarde del primer día de clases
del médico en de mi segunda carrera. Llegué con el uniforme
la sociedad; sin blanco porque venía del hospital. El profesor iba
embargo, con el a iniciar su cátedra con cerca de 200 alumnos, me
tiempo me interesé presenté con él con la petulancia del joven que ya
por otras carreras estaba en el cuarto año de Medicina, acostumbrado
como física nuclear, a resolver los problemas, y le comuniqué que tal vez
astronomía y faltaría algunas veces pero que haría todas las tareas
y presentaría todos los exámenes; me dijo que no
había problema; sin embargo, al estar escuchando
su clase tomé conciencia de que debía aprovechar
esta carrera tan anhelada y decidí intercambiar con
mis compañeros de Medicina las guardias diurnas
por las nocturnas, lo que aceptaron encantados.
Nunca falté a clases”.
De esta manera, Hernández-Vela complementó su
actividad en el campo de las ciencias naturales con
el de las ciencias sociales.

a 22

12
Adolfo Gilly es nuestro, es de la UNAM

Entrevista
Leticia Martínez Eslava
“Cuando uno anda por la vida y por el mundo junta centroamericana la Dirección Federal de Seguridad
muchos países. Mi país es México, pero también lo (DFS), por órdenes del presidente Gustavo Díaz
es Argentina, donde nací; Bolivia, donde viví muchos Ordaz, inició una represión contra los movimientos
años; o Cuba, donde residí en 1962 y atestigüé junto de izquierda universitaria que empezaron a ser
con aquel pueblo, en octubre de ese año, la crisis sucesivamente atacados, represión que culminó el 2
de los cohetes. De esta residencia, que se alargó de octubre de 1968 en Tlatelolco.
hasta 1963, salió un libro, Inside the Cuban Revolution, A fines de marzo de 1966 detuvieron a los amigos en
publicado en 1964 por Monthly Review en Nueva cuya casa me alojaba y a mí también. Fraguaron un
York y en Buenos Aires. También radiqué años en proceso a mis ideas, sin ningún sustento en hechos,
Italia, tierra de mis abuelos paternos; sin embargo, el y me mantuvieron en prisión durante seis años. En
país que me agarró fue México, y aquí estoy”. marzo de 1972 la Suprema Corte de Justicia resolvió
Así respondió el doctor Adolfo Gilly —profesor que no había delito que perseguir, me absolvió de
universitario, investigador e historiador— al todos los cargos y me puso en libertad.
preguntarle qué significa México en su vida, no De Lecumberri me llevaron al aeropuerto y de ahí
sin antes afirmar contundente: “¿Qué quiere que le en un avión a París. El policía de la DFS que me
diga?: México es mi país, punto”. acompañaba subió conmigo al avión, me felicitó
En entrevista para Gaceta Políticas, Gilly, considerado por mi libro, me dio un abrazo y me deseó la mejor
como uno de los analistas más autorizados de suerte en Francia: un final de película”.
los problemas sociales, culturales, políticos y “Durante los años en prisión pude escribir La
económicos no sólo de nuestro país sino también revolución interrumpida, que se publicó en junio
de América Latina, recordó: “Antes de venir a México de 1971, meses antes de
fui muchos años hombre de imprenta, traductor, salir libre. Desde
escritor y periodista. Escribí en el periódico Marcha, e nto n ces lleva
de Montevideo, un semanario que era espacio de unas
expresión de grandes intelectuales, escritores y 40 edi-
reporteros de Latinoamérica, entre ellos Eduardo ciones”.
Galeano, allá al inicio de los años sesenta del siglo
pasado, y cuyo director y fundador fue don Carlos a 16
Quijano, quien también llegó aquí perseguido
por la dictadura militar implantada en Uruguay en
los setenta y ochenta. Como a mí, también a él y a
muchos más la UNAM nos dio casa y refugio”.
“La primera vez que entré a México fue en 1964. Iba
a Guatemala para hacer un largo reportaje para
Marcha sobre la situación política
y social y la guerrilla en ese país.
De allí resultó un pequeño
libro titulado El movimiento
guerrillero en Guatemala,
publicado en 1965 también
por Monthly Review en Estados
Unidos y en Argentina”.
“En marzo de 1966 regresé
a México para completar
este trabajo, pero cuando
iba a salir hacia la nación

13
 Hay algo de hechicería, magia y milagro en la labor de los maestros
Leticia Martínez Eslava
Este año los profesores de la
Facultad volvieron a brillar con
luz propia en el festejo del Día
del maestro 2010. Todo empezó
cuando uno a uno fueron
llegando al lugar de la cita. Con
el gozo y la alegría que produce
el reencontrarse con los grandes
amigos, los docentes arribaron
al escenario, que por más luces
y majestuosa iluminación, no
fue comparable a su radiante
presencia y menos aun a sus
rutilantes trayectorias.
Al tomar la palabra, el doctor
Fernando Castañeda, director del
plantel, agradeció la presencia
de los profesores y se refirió
Fernando Castañeda Sabido
a los milagros que produce el
conocimiento y la enseñanza.
45 y 40 años
Juvencio Wing Shum (45), Fabien
Adonon Djogbenou, Blanca Escandón
Flores+, Leopoldo González Aguayo,
Irene Herner Reiss, María de Lourdes
Romero Álvarez, Olga Velázquez Rivera
35 años
Víctor Batta Fonseca, Teresita Castro
Escudero, Ileana Cid Capetillo, Eréndira
García Aguilar, Carola García Calderón,
Roberto Peña Guerrero, Patricia E.
Salcido Cañedo, María de Lourdes Sierra
Kobeh, Samuel Sosa Fuentes, Martha
Tapia Campos.
30 años
Alfredo Andrade Carreño, Pablo Cabañas
Díaz, Delia M. Crovi Druetta, Angélica
Cuéllar Vázquez, Francisco R. Dávila
Aldás, María del Consuelo Dávila Pérez,
Carlos González Morantes, Mónica
Rossana Cassigoli y Alfredo Romero
14
“Enseñar es un acto extraordinario
porque nos comunica con el
conocimiento creado y con el
que se va a producir, pero es en la
cotidianeidad donde realmente
descubrimos la magia de la
enseñanza: cuando llegamos
a clase, estudiamos un texto
con los alumnos y entre todos
llegamos a acuerdos; cuando
terminamos el curso con una
evaluación positiva; cuando los
estudiantes se reciben y en una
especie de metamorfosis, esos
jóvenes que a veces no entendían
algún tema, terminan siendo
profesionales competentes y
también maestros”.
En este sentido, precisó el
Director, hablando de milagros
y de magia, habrá que reconocer
Guitián Galán, Coral López de la Cerda
y del Valle, María Luisa López Vallejo y
García, Elías Margolis Schweber, Antonio
Mendiola Mejía, Francisco T. Migueles
Tenorio, Iris Pozas Horcasitas, Rosallina
Ramírez Torres, Gabriel Rodríguez
Ponce, Irene Sánchez Ramos+, Adrián
Sotelo Valencia, Jorge Turner Morales.
25 años
Gloria Carrillo Serrato, Ma. de los Ángeles
Cruz Alcalde, Juan Escudero García,
Fernando Franco López, Diana L. Guillén
Rodríguez, Emma Gutiérrez González,
Laura Hernández Arteaga, Roberto
B. Herrera Carassou, Graciela Herrera
Labra, Clara Martínez Valenzuela, Said
Nacif Abrach, José de Jesús Quintero
Seoane, María del Carmen Quiroz Trejo,
Eva Olivia Roldán Aragón, Roberto
Salcedo Hernández, Carlos Vega
Escalante, Enrique Villareal Ramos.
 que hay algo de hechicería en
lo que hacemos. Quizá la magia
más importante que producimos,
que no logran ni los físicos ni los
biólogos, precisó, es hacer que
los jóvenes estudien lo que ellos
mismos son, la sociedad a la que
pertenecen y el conocimiento
que producen. Nosotros no
indagamos por qué gira la
Luna alrededor de la Tierra, nos
dedicamos a pensar lo que la
gente piensa, es decir, lo que
nosotros mismos concebimos al
ser parte de este mundo.
“Por eso hoy me parece
importante festejar, que
hagamos de éste un momento de
celebración; nos lo merecemos
ante el extraordinario trabajo.
Muchas felicidades a todos
los maestros por practicar
la docencia, y sobre todo la
docencia en las ciencias políticas
y sociales”, finalizó Castañeda.
Acto seguido, ante el maestro
Roberto Peña, secretario general
de la FCPyS, Judit Bokser, jefa de la
División de Estudios de Posgrado;
las maestras Rina Aguilera,
secretaria de Personal Académico;
Delia Selene de Dios y Cecilia
Sánchez, representantes de la
sección 69 y 11 del AAPAUNAM,
respectivamente, así como de los
exdirectores de la Facultad Víctor
Flores Olea, Enrique González
Pedrero, Antonio Delhumeau
Arrecillas, Ricardo Méndez
Silva, Cristina Puga Espinosa
Fernando Pérez Correa; los
profesores eméritos Juan
Brom, Edmundo Hernández-
Vela, Adolfo Gilly, y todos los
Delia Crovi Druetta
catedráticos presentes, el
Director efectuó la entrega de
medallas a los académicos:

20 años 15 años 10 años

Juan Pedro Antonio Chávez, Jesús Cuevas
Díaz, Juan Cristóbal Díaz Negrete, Luis Alberto
Fonseca Lazcano, Leopoldo Gaytán Apáez,
Elina Hernández Carballido, Jorge Alejandro
Lumbreras Castro, Carlos Alberto Ramírez
Díaz, Pablo Rosas Cervantes, Nora Santacruz
Chavando, Roberto Vilchis García, Beatriz
Zabala Bush, Noé Agustín Santos Jiménez.
Exdirectores y autoridades de la FCPyS
Gabriela Aguilar Juárez, José A. Aguilar Ochoa,
María Arreguí Miserere, Tomás Bernal Alanís,
María Eugenia Campos Cázares, Julio Cardona
Martínez, Arturo Cuéllar Fernández, Andrés
Elizalde Mendoza, Velia Hernández Rojas, Carlos
León Molina, María del Pilar Lepe Zúñiga, Jorge
Alberto Lizama Mendoza, Salvador Navarrete
Marínez, Gabriela Ortega Pierres, Héctor Javier
Pérez Monter, Laura Estela Ramírez
Apaez, Olga Irene Ramírez Hurtado,
Georgina Reynoso Medina, Alfonso
Sánchez Múgica, Martha Singer
Sochet, Eugenia Soria López, Raúl
Takano Ortiz, Alberto Tapia Campos,
Patricia Titlán Santos, César Villalba
Hidalgo, César Villanueva Rivas.
Araceli Albarrán Caballero, Héctor Arteaga
Bustamante, Daniel Bañuelos Beaujean, María
de Jesús Campuzano Vargas, Hilda Careaga
Covarrubias, M. Rossana Cassígoli Salamón,
M. Margarita Flores Santiago, Iraís D. García
Jacales, Adrián García Saisó, M. del Carmen
García Venegas, Agner A. Guerrero Sandoval,
Gabriel Gutiérrez Javán, Iván A. Islas Flores,
Ulises Lara López, Mayra López Díaz, Odette
Madeleine Colín, Rafael Martínez Puón, Enrique
Medina López, Alfonso Mejía Modesto, Luis
Mendoza Cruz, Héctor Miranda Duarte, Alberto
Montes de Oca Cruz, Norma Ocampo Mendoza,
Alicia Ortiz Rivera, Héctor J. Parker Vázquez,
Jorge Pérez Zoghbi, Olivia Pineda Arzate,
Irma Plascencia de la Parra, Daniel Poblano
Chávez, Javier Ramírez Sánchez, Marcelino
Ricardez Cabrera, Alicia Sánchez Kuri, Rosalinda
Sandoval Orihuela, Yamel Velador González,
Rafael Velázquez Flores, Dinorah Zepeda Campos.

15
13 a
“En la cárcel conocí a otros
universitarios, presos también
por razones políticas, como
Víctor Rico Galán, José Revueltas,
Heberto Castillo, Eli de Gortari,
así como a los dirigentes del
movimiento estudiantil de 1968.
Todos ellos aparecen en el libro
de Elena Poniatowska, La noche
de Tlatelolco. El maestro Nicolás
Molina Flores me llevó máquina
de escribir y libros a la cárcel y
terminó él también preso”.
“Yo le quedé por fin agradecido
al presidente Gustavo Díaz Ordaz,
el represor de Tlatelolco, y a sus
policías, porque si no hubiera
sido por ellos yo no estuviera en
México, ni aquí conversando con
usted. Las vueltas que da la vida”.
“Mi libertad fue también resultado
de una fuerte campaña pública
en la que participaron, entre
otros, Bertrand Russell y Simone
de Beauvoir; personalidades
mexicanas como Francisco
Martínez de la Vega, además de
mis abogados Carlos Fernández
del Real y Guillermo Andrade. En
febrero de 1972 se sumó Octavio
Paz con una extensa Carta a
Adolfo Gilly, a propósito de La
revolución interrumpida, fechada
en Cambridge y publicada en su
revista Plural. Esa carta concluía
con estas líneas notables:
“Usted escogió el socialismo —y
por eso está en la cárcel. Este
hecho también me lleva a mí a
escoger y a condenar a la sociedad
que lo encarcela. Así, al menos
en ciertos momentos, nuestras
diferencias filosóficas y políticas
se disuelven y se resuelven
en esta proposición: hay que
luchar contra una sociedad que
encarcela a los disidentes. Ya es
hora de terminar. Espero que a
mi regreso podamos continuar
esta conversación al aire libre. Si
no fuese así, iré a visitarlo a su
celda en la prisión de Lecumberri
—esa prisión que empieza a
convertirse, según Womack,
en nuestro Instituto de Ciencias
Políticas. Cordialmente, Octavio Paz”.
“Era el ángel anunciador de la
libertad cercana. Ya en Europa,
viví en Francia y en Italia y trabajé
para la revista Proceso gracias a
la solidaridad de Julio Scherer.
Allá me empeñé en que mi país
era México y me fijé regresar. Lo
conseguí en noviembre de 1976,
luego de pedir apoyo a Carlos
Fuentes, entonces embajador de
México en París, y a Javier Wimer,
diplomático mexicano de paso
por Francia. Ninguno de ellos
me conocía de persona; los dos
fueron solidarios”.
“Al volver, muchos amigos me
ayudaron, entre ellos Rafael
Galván, dirigente de la Tendencia
Democrática de los electricistas;
Rodolfo Peña, director de su
revista Solidaridad, y Eduardo
Alonso, dirigente de la Asociación
sindical de pensionados. José
Luis Ceceña, entonces director
de la Facultad de Economía de la
UNAM, me invitó a dar clases en su
Facultad, y así lo hice desde abril
de 1977. En ese tiempo también
enseñé en la Escuela Nacional de
Antropología e Historia. En 1979
Octavio Rodríguez Araujo me
abrió las puertas de la División
de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales. Ingresé a este plantel
durante la dirección del doctor
Antonio Delhumeau, como
profesor titular “B” en la carrera
de Ciencia Política, en el área de
historia y de teoría del Estado”.
“Inicié cursos sobre la
16
conformación del Estado en
México, la Revolución Mexicana
y el Cardenismo. Fue una
experiencia muy grata que
todavía me produce un calorcito
muy especial que uno no sabe
describir: al fin de cuentas, mi
educación profesional había
comenzado en una Escuela
Normal de Profesores. En 1982
obtuve la nacionalidad mexicana,
con el aval de tantos intelectuales
y amigos mexicanos que sería
largo mencionar y con el apoyo
decisivo de don Jorge Castañeda,
entonces Secretario de Relaciones
Exteriores de México, a través de
su hijo, Jorge G. Castañeda, colega
mío entonces en la Facultad”.
Gilly no sólo se expresa de
manera magistral con la palabra
hablada y escrita, sino también
con los gestos de su rostro y esos
enormes ojos verdes que en todo
momento observan, evalúan,
critican y analizan al mundo y al
interlocutor que tiene enfrente.
Al referirse a su encuentro con
la Universidad Nacional evoca:
“Llegué a la UNAM hace 30
años. Esta Universidad es un
extraordinario medio de vida
intelectual, un lugar con enorme
riqueza de ideas, producto
no sólo de los profesores sino
también de los alumnos. Aquí los
estudiantes aprenden el oficio
de pensar y nos obligan a los
profesores a prepararnos más y
más. El docente no sólo aprende
enseñando, sino también a través
del trato humano, al escuchar
a los alumnos, al respetar sus
creencias y al tomar en cuenta sus
conocimientos, sus interrogantes
y su inteligencia”.
La experiencia de Adolfo Gilly
en múltiples aspectos de la vida,
a 20
UNAM: espacio de la mayor reflexión sobre Latinoamérica

Tania Arroyo, Fernando
Castañeda, José María Calderón
y Alberto Bialakowsky
A 50 años de la creación del Centro
de Estudios Latinoamericanos (CELA)
es momento para revalorar las
tradiciones y el pensamiento
crítico de la región, y para
pensar el futuro desde nuestro
lugar, nuestro tiempo y nuestras
propias ideas, afirmó el doctor
Fernando Castañeda, director de la
FCPyS, al inaugurar los trabajos
conmemorativos de las primeras
cinco décadas de existencia
de uno de los espacios de
investigación, docencia y reflexión
más importantes del plantel.
Luego de señalar que este Centro fue
fundado por los latinoamericanistas
más prestigiados de la época y su
historia la han edificado durante
todos estos años relevantes
figuras de las Ciencias Sociales
de México y de otros países de
la región, el Director expresó: “el
CELA encarna las más prolíficas
tradiciones intelectuales de la
Facultad, larga vida al Centro, a la
FCPyS y a nuestras tradiciones”.
En la apertura de esta celebración,
denominada: Un compromiso
Acá en la Fac
con América Latina y el
Caribe. Memoria, pertinencia
y autonomía del pensamiento
crítico en América Latina y el
Caribe, misma que se desarrolló
en diversas mesas durante tres
jornadas, el doctor José María
Calderón, coordinador del CELA,
hizo un recuento de los momentos
clave y de los precursores de su
historia, quienes han logrado
hacer de “la UNAM la universidad
del mundo con mayor reflexión
sobre Latinoamérica”.
El acto también estuvo
presidido por Alberto Leonardo
Bialakowsky, presid e n t e d e
l a Asociación Latinoamericana
de Sociología (ALAS), así como
por Tania Arroyo, maestra de la
FCPyS.

Regulación real en los medios de comunicación

Myriam Corte y Leticia Martínez
El país necesita una Ley de radio y televisión con un
marco jurídico que responda al avance tecnológico,
con un código de ética obligatorio y la posible
creación de un instituto autónomo que vigile
su práctica, sostuvieron los participantes de la
conferencia Regulación en las telecomunicaciones,
organizada por el Centro de Estudios en Ciencias
de la Comunicación (CECC) y la revista Zócalo.
Carlos Padilla, director de esta publicación, destacó
que “el 5 de junio de 2007 no se olvida, ya que fue un día
de triunfo, pues el Congreso de la Unión no aprobó los
lineamientos a la Ley General de Telecomunicaciones
facturada en la principal televisora del país, a
través de la cual se pretende que dos empresarios
puedan apropiarse del espectro radioeléctrico del
país, mismo que pertenece a todos los mexicanos”.
En su momento, el doctor Javier Esteinou, de la
Universidad Autónoma Metropolitana, aseveró
que la llamada “Ley Televisa” implica un proceso
vergonzoso y el mayor retroceso educativo,
informativo y democrático experimentado en México,
ya que el poder
monopólico intenta
una reapropiación
de un bien público
de nuestra nación.
Sentenció que en el
marco de los 200 años
de la Independen- Javier Esteinou, Carlos Padilla y
cia y los 100 de la Alma Rosa Alva de la Selva
Revolución Mexi-
cana, la nación requiere un movimiento histórico que
detenga la expansión oligopólica y ponga a salvo las
garantías constitucionales básicas de los ciudadanos.
Por su parte, la doctora Alma Rosa Alva de la Selva,
de la FCPyS, aclaró que aun cuando el tema de
la legislación de los medios se ha reavivado, ya
tiene décadas de debate; no obstante, recalcó, los
días siguientes son definitivos para preguntarnos:
¿realmente habrá reforma en 2010?, ¿será posible
que la clase política actué a cabalidad o pospondrá
el asunto para luego de las elecciones de 2011?

17
Exprés
Relator de la ONU hace un llamado por la educación en México
Myriam Corte Cortes
“La educación es un derecho
humano fundamental y un
bien de la humanidad; aún más,
quien no tiene educación está
condenado a la muerte”, señaló el
doctor Vernor Muñoz Villalobos,
Relator Especial de las Naciones
Unidas sobre el Derecho a la
Educación, durante su visita al país
y a la Facultad, en la que conoció
el estado en que se encuentra
el ámbito educativo en México.
La obligación del Estado
es invertir en educación el
máximo de recursos y mirar
hacia las comunidades donde
ésta es un sueño, apuntó el
Relator. Asimismo, lamentó que
Latinoamérica sea una sociedad
entrampada en un sistema
que no le ha permitido un real
desarrollo, hecho por el cual
hizo un llamado para avanzar
en un modelo social solidario
que coadyuve a la solución
de sus principales problemas.
El relator estuvo acompañado
por el maestro Roberto Peña de la UNAM; Luis Gómez,
Guerrero, secretario general titular del Centro de Estudios
de la FCPyS, así como por Teóricos y Multidisciplinarios
los doctores Gloria Ramírez, en Ciencias Sociales y Miguel
coordinadora de la Cátedra Á. Rodríguez, del Observatorio
UNESCO de Derechos Humanos Ciudadano de la Educación.

La FCPyS en apoyo a Darfur Myriam Corte Cortes

Reunir 80 mil firmas fue la meta
de la campaña realizada en Mé-
xico por Amnistía Internacio-
nal: Firma el libro por la paz
en Darfur, relativa al conflicto
en Sudán, al norte de África,
donde el problema religioso
(musulmanes-cristianos) ha pro-
vocado más de 250 mil muertos
y 2.5 millones de desplazados,
quienes son violentados en los
campamentos de refugiados.
En nuestro país se recolectaron
más de 28 mil firmas en este libro,
a través de una gira que se llevó
a cabo en distintos lugares de la
ciudad y de la República, expli-
có Carolina Alvarado, encargada
del programa de voluntariado
para esta campaña en México.
El objetivo fue llevar las firmas
al Consejo de Seguridad de la
ONU para que éste promue-
va una solución pronta y eficaz
al conflicto armado en Darfur.

Empresarios se disputan el triple play

Myriam Corte Cortes
Grandes empresas como Televisa,
Telmex, Tv Azteca y hasta
extranjeras como Telefónica, han
iniciado una lucha por conseguir
el triple play. Las televisoras
buscan ofrecer telefonía e Internet
y las telefónicas brindar servicios
de Internet y televisión, lo cual
las convierte en operadoras de
servicios de telecomunicaciones.
Así lo apuntó la doctora Delia
Crovi, académica de la Facultad,
durante su participación en la
mesa Las telecomunicaciones
en México. La lucha por el
triple play, la cual formó parte
de las Jornadas permanentes
de comunicación, mismas que
finalizaron con esta conferencia.
También expusieron la doctora
María Elena Meneses, profesora y David Mendoza, coordinador
del Tecnológico de Monterrey, de Investigación del Centro de
así como los maestros Jorge Estudios de Ciencias de la Comu-
Bravo Torres, docente del plantel nicación, quien moderó la mesa.

18

Homenaje a Enrique González Pedrero
Gerardo Hinojosa Andrade
La comunidad de la Facultad realizó un gran
homenaje a un excepcional académico, político,
historiador, sociólogo, educador, erudito; “un hombre
que ha sabido cosechar esperanza”, comprometido
con el estudio y el ejercicio de la política; un ser que
ha dejado huella de congruencia,
respeto y talento para gobernar;
un forjador de educación; un
constructor de un fragmento
propio de la historia de Tabasco,
del país y de esta Facultad, donde
además de sembrar cultura, plantó
honestidad y obtuvo admiración.
Él es Enrique González Pedrero.
Si la FCPyS ha logrado despuntar
en el ámbito de las Ciencias
Sociales se debe a docentes como
González Pedrero, aseguró el
doctor Fernando Castañeda, titular
del plantel, al presidir este acto de
Enrique González Pedrero
Vida congruente con valores
Gerardo Hinojosa Andrade
La vida del maestro Juan Brom ha sido congruente
con sus actos, por ello los principios que desde joven
adoptó se ven reflejados en la obra De niño judio-
alemán a comunista mexicano, afirmó el ingeniero
Cuauhtémoc Cárdenas, ex jefe de Gobierno del
D.F., al participar en la presentación de este texto
en la Casa Universitaria del Libro, donde también
reconoció en el autor su objetivo de impulsar el
movimiento progresista democrático en el país.
Por otra parte, May-Ek’ Querales, ex alumna del
profesor Brom, señaló que en este trabajo el autor
reflexiona sobre la formación de
una mejor sociedad construida
bajo las reglas del marxismo.
En su momento, la maestra
Guadalupe Ferrer, académica de
la FCPyS, directora de Actividades
Cinematográficas de la UNAM,
amiga y ex alumna de Brom, dijo
de él que “es un ser con grandes
principios, feliz, que sabe medir, Cuauhtémoc
Cumbres de la Facultad
reconocimiento a quien fuera director de la Facultad
y formador de tantas generaciones.
Todos los pueblos de México tienen personalidades
destacadas, decididas y gloriosas, capaces de dejar
un legado; en Tabasco, Enrique
González Pedrero es una de éstas,
aseveró Andrés Manuel López
Obrador, presente en este festejo.
En la celebración, colmada de
remembranzas, los doctores Raúl
Béjar Navarro, Francisco Casanova
Álvarez, Arturo González Cosío,
Victoria Gil Jiménez, Modesto
Seara Vázquez y Carlos Reta, en
representación de Fernando
Solana, también sumaron sus
vastos recuerdos, experiencias
y aprendizajes logrados al lado
del tabasqueño homenajeado.
aprovechar la crítica y orientarla hacia la edificación
de un país más equitativo”.
En su turno, la doctora Dolores Hernández, de la
Facultad de Filosofía y Letras (FFL), definió a Brom
como un hombre íntegro, consecuente, polifacético,
quien a la par de ser maestro de historia es un
innovador de la metodología. “Es un agente que
construye y reconstruye la historia; sus vivencias
reflejan sus ansias de entender a México”.
Luego de agradecer al doctor Luis Gómez,
coordinador del Centro de Estudios Teóricos y
Multidisciplinarios en Ciencias
Sociales de la FCPyS, por moderar
la mesa, Juan Brom, orgulloso
profesor de la UNAM, egresado
de la FFL, formador de múltiples
generaciones, Premio Universidad
Nacional, sostuvo: “Un movimiento
realmente transformador en
México requiere de convicción y de
la unidad de todos para reedificar a
Cárdenas y Juan Brom la nación”.
19
16 a Nacional de Investigadores. Ha
incluido el periodismo, lo ha
hecho muy exigente. Por eso
no cede su respuesta ante
cualquier pregunta. Aún más,
en todo momento cuida no caer
ante las interrogantes de esta
entrevistadora. Eso sí, siempre
tiene dispuesta una sonrisa y una
mirada tierna que me hace no
claudicar y seguir hasta el final.
Al cuestionarle —ya que es
considerado como uno de
los pensadores mexicanos
más prolíficos en el campo
del marxismo—, cuál es la
pertinencia del estudio de esta
teoría en el momento actual,
contestó: “No creo que una
idea o una corriente de ideas
deba tener la exclusividad en
el pensamiento universitario
porque ello sería negar al propio
pensamiento. El derecho de
cada profesor e investigador es
trabajar de manera seria dentro
de su propio campo de ideas, lo
cual lleva a un enriquecimiento
del pensamiento de todos.
El ideario de Marx, como el
de otros grandes maestros,
siempre tendrá pertinencia en
el pensamiento humano, ya
que ha contribuido a formarlo, a
enriquecerlo, a hacerlo crecer”.
Adolfo Atilio Malvagni Gilly —su
nombre completo— nació en
Buenos Aires, Argentina, en 1928.
Es maestro normalista, licenciado
en Procuración de Justicia por la
Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales de la Universidad de
Buenos Aires, doctor en Estudios
Latinoamericanos por la FCPyS,
profesor titular C de tiempo
completo definitivo del Centro
de Estudios Políticos de este
plantel, nivel III del Sistema
impartido cursos semestrales
en universidades de Estados
Unidos como Chicago, Columbia,
Maryland at College Park,
Stanford, Yale y New York
University. (“Quien tuvo la
audacia de invitarme por primera
vez a dar un curso en Estados
Unidos, en la Universidad de
Chicago, fue Friedrich Katz, mi
maestro y amigo”, dice Gilly).
También fue becado de manera
excepcional en dos ocasiones
(1991-1992 y 1996) como
investigador en residencia, por el
National Humanities Center. Allí
escribió su libro El cardenismo,
una utopía mexicana, trabajo al
que calificó en esta charla como
lo mejor que haya escrito, todavía
más relevante, sostuvo, que su
texto La revolución interrumpida
(en el cual el cardenismo había
sido el tema del capítulo final).
Ha colaborado en diversas
publicaciones académicas, como
la Revista de la Universidad de
México, en periódicos como
Unomásuno y La Jornada, y en
semanarios como Proceso.
“Un hecho al que doy mucha
importancia como parte de mi
actividad en la Universidad,
y del cual estoy orgulloso, es
haber participado como uno de
los representantes académicos
en los trabajos de la Comisión
Organizadora del Congreso
Universitario (COCU) entre 1988
y 1990, y como representante
electo por los profesores de
mi Facultad en el Congreso
Universitario de 1990. Allí pude
conocer y tratar con maestros
como Eduardo Nicol, José
Laguna, Alfredo López Austin y
muchos otros, y volví a encontrar
a un viejo jurista y profesor
20
universitario, amigo de mi padre,
que en 1966 me había venido
a visitar a Lecumberri. Fue una
actividad tan trascendente como
puede serlo una investigación o
un libro”.
“En ese Congreso se ratificó
que la Universidad es pública,
gratuita, está abierta a todas las
ideas, es de la nación y de todo
su pueblo, y no sólo de quienes
pueden pagar. Si la Universidad
dejara de ser patrimonio del
pueblo mexicano y dejara de
ser libre y plural, cambiaría
una forma de ser del Estado
mexicano y una forma de existir de
la nación mexicana. Debo agregar
que, con todas sus controversias
y contradicciones, el movimiento
estudiantil de 1999 defendió y
permitió mantener la gratuidad
y la libertad en la UNAM”.
“Así como las reformas juaristas
en el siglo XIX y las cardenistas
el XX contribuyeron a conformar
esta nación tal como la conocemos,
tal cual somos, la Universidad
también es elemento esencial de la
existencia actual de nuestro país”.
En diciembre pasado el doctor
Adolfo Gilly fue nombrado por
unanimidad por el pleno del
Consejo Universitario como
Profesor Emérito de la UNAM,
distinción que se sumó a anteriores
reconocimientos en su haber,
entre ellos las distinguidas becas
de las fundaciones MacArthur,
Guggenheim y Edward Larocque
Tinker, de Estados Unidos.
Al preguntarle su sentir acerca
de este galardón, la sencillez
de quien ha formado a tantas
generaciones de estudiantes
en nuestra Facultad sólo
le permitió expresar tres
palabras: “estoy muy agradecido”.
 * Crónica
Rally 2010
Sangre y Fantasmas
Christian Adrián Gómez Cruz
Aura Sabina
Ni el frío ni la
A fin de estimular lluvia impidie-
la participación, ron que los
la creatividad y el estudiantes de
trabajo en equipo la Facultad se
de los estudiantes aglutinaran
universitarios a alrededor del
través de la sana ring. Hombres
convivencia y y mujeres
la competencia por igual: algunos enmascarados; otros más con
académica, camisetas de luchadores. Alboroto. Letreros que

se llevó a cabo en la Zona Cultural el Rally 2010.
Desafíos conjuntos de México y la Unión Europea.
Se dieron cita 33 equipos que sumaron un total de 133
participantes del IPN, la Universidad Autónoma de
Puebla y la UNAM, quienes representaron a un país
de la UE.
La inauguración estuvo a cargo del maestro Roberto
Peña Guerrero, secretario general del plantel, y de la
maestra Beatriz Pérez, coordinadora del Centro de
Estudios Europeos.
Luego de tres horas de competencia resultó triunfador
el equipo de Hungría.
El acercamiento con los jóvenes es uno de los
compromisos de colaboración establecidos entre
la UE y México”, comentó Isaac Valero Ladrón, de la
Delegación de la UE en el país, después de encabezar
la premiación del rally.
Otro semestre de frutos en los talleres extracurriculares
Myriam Corte Cortes
Al ritmo de jazz, salsa, merengue, tienen gran convocatoria entre
danza africana, sonidos árabes, los estudiantes, dirigió unas
música folklórica y un buen palabras de bienvenida al público
tango, se llevó a cabo el Festival asistente.
de clausura de los talleres
extracurriculares 2010-2 de la
Facultad.
La maestra Consuelo Dávila,
coordinadora de Extensión
Universitaria, quien tiene a su
cargo, a través del Departamento
de Difusión, la organización
de estos cursos, mismos que
Políticas joven
anuncian tortas de queso de puerco, películas,
refrescos… No hay indicios de luchadores; se
genera impaciencia; apenas se anuncia la primera
llamada, los gritos emergen. En el ambiente se
comienza a elevar la temperatura. Una voz en off,
a lo lejos, anuncia que “ya están en el camerino los
emisarios del cosmos”. Abucheos, palabras floridas,
de ésas que la cultura popular nos ha heredado.
Siento emoción de estar a menos de medio metro
del cuadrilátero azul.
Se anuncia la tercera llamada y aparece en escena
“Orlandooo eeel fuuriosso”, el réferi, con melena
larga, camisa negra con blanco y botas mineras.
El público entonces abunda en “recordatorios a
su progenitora”. El hombre se comporta como
celador que pretende ganarse el respeto de los
a 26
Resaltó que los talleres
extracurriculares son un gran
esfuerzo de la UNAM y en
particular de la FCPyS por ofrecer
a los estudiantes una formación
integral, donde además de
la educación formal tengan
espacios de acercamiento a la
cultura y el arte.
Precisó que el objetivo inicial
de brindar otras opciones de
aprendizaje a los jóvenes se está
cumpliendo.

21
12 a Política o un enfoque de ella, que ha respondido a las necesida-
por lo que era necesario crear y des de los internacionalistas, de
desarrollar una nueva corriente la Universidad, de las Ciencias
“Conscientes de la importancia
de pensamiento”. Sociales y hasta de otras
de nuestras materias, varios
Para el doctor Hernández-Vela “el disciplinas como la Física,
compañeros formamos un grupo
internacionalista es un profesio- la Química, la Biología, las
de estudio; nos reuníamos para
nista muy versátil y sensitivo, ingenierías, y porque está
discutir los temas, preparar
que necesita ser integral, cono- dirigida a los alumnos, profesores
trabajos, conformar un acervo
cer todos los aspectos de su y profesionistas, pero también a
bibliográfico; sin embargo, yo
disciplina. No es un abogado, quienes deseen abrir su horizonte
no podía asistir a las reuniones
un sociólogo, un geógrafo, un sobre la vida internacional”.
sociales que seguían a estos
historiador, ni un físico o biólogo, “Con este trabajo cumplo mi
debates porque me tenía que
es todo ello junto en lo esencial; objetivo de aportar al campo
ir al hospital a cumplir con mi
no se trata de que sea muchos de estudio una base teórica
otra responsabilidad y efectuar
profesionistas a la vez, sino un metodológica conceptual que
mis guardias nocturnas, que
conocedor profundo y dedicado da consistencia a muchos temas
son más difíciles pero muy
que sabe articular, ubicar y de Ciencias Sociales. Estos textos
formativas, porque es la hora de
valorar los diferentes aspectos de nos obligan a tener precisión para
las emergencias y situaciones
la disciplina, así como las técnicas conocer, comprender y proponer
médicas complejas”.
y artes que la integran”. una acción”.
“Estudiaba en la mañana
Médico de espíritu, el doctor Una pregunta obligada en esta
Medicina, en la tarde Diplomacia,
Hernández-Vela expresó que el entrevista fue conocer la reacción
en la noche hacía mis guardias y
objetivo de la Medicina, igual que del doctor sobre su distinción co-
todavía llegaba a estudiar para
de las Relaciones Internacionales, mo Profesor Emérito de la UNAM:
estar listo al día siguiente; no
es prevenir. “La recibí muy contento, con
obstante, los fines de semana
Casi al término de esta entrevista gran alivio porque concluyó de
me iba a nadar a la alberca de
el doctor habló sobre el balance manera favorable un proceso
CU y nunca me sentí agobiado o
de una de sus aportaciones más muy riguroso y prolongado, pero
cansado”.
emblemáticas: el Diccionario de sigo siendo el mismo. Me han
A su regreso de Suiza, se
Política Internacional. peguntado ¿y ahora qué vas a
incorporó a la planta docente
“De sus seis ediciones, las dos hacer?, pues lo que he hecho
de la Facultad, adscrito al Centro
primeras fueron auspiciadas toda mi vida, con igual placer,
de Relaciones Internacionales,
por la propia Universidad, por dedicación y responsabilidad
creado el 26 de octubre de 1970.
medio de la Coordinación de porque no hay ninguna razón
En abril-junio de 1973 ocupó los
Humanidades; sin embargo, al para que sea de otra manera. Esta
cargos de secretario académico
crecer la obra, fue la Editorial distinción con la que me honra
y luego de director del Centro
Porrúa la que dio abrigo a dicho nuestra Máxima Casa de Estudios,
de Relaciones Internacionales y
proyecto al publicar la tercera, implica el reconocimiento de mi
vio nacer el primer número de la
cuarta, quinta y sexta ediciones, trayectoria y obra académica,
Revista Relaciones Internacionales.
y en cuanto se concluya el tiraje profesional y personal, y refuerza
“En el CRI concretamos la idea
actual, la séptima edición ya el reto permanente que tengo
de que las Relaciones Internacio-
corresponderá a la Enciclopedia de hacer lo que tengo que
nales son un campo multi e
de Relaciones Internacionales, en la hacer cada vez mejor, y seguirlo
interdisciplinario, integral, dinámi-
que se ha convertido la obra, con disfrutando plenamente”.
co y cada vez más complejo”.
más de 1,100 vocablos incluidos
“De hecho, ya no convencía
en al menos tres volúmenes”.
la tendencia proveniente de
“El hecho de que esta obra haya
Estados Unidos y Europa de que
tenido esta evolución se debe a
éstas sólo son parte de la Ciencia
a 26

22
Ma. de Lourdes Sierra Kobeh: han dado muestras
fehacientes de su
Premio Sor Juana Inés de la Cruz vocación académica y
Leticia Martínez Eslava compromiso social,
así como a quienes
En el marco del Día Internacional de la Mujer, la realizan actividades
UNAM entregó el Reconocimiento Sor Juana sobresalientes en las
Inés de la Cruz a 77 universitarias destacadas de disciplinas humanísticas,
facultades, escuelas, institutos, centros de estudios, artísticas, sociales, cien-
preparatorias y colegios de Ciencias y Humanidades, tíficas y tecnológicas.
entre ellas a la doctora María de Lourdes Sierra Kobeh,
docente del plantel, quien es considerada como una María de Lourdes Sierra
de las especialistas mexicanas en la región del Medio ha dempeñado su labor
Oriente con mayor prestigio en el país y el extranjero. docente en la FCPyS
desde 1975; a partir Ma. de Lourdes Sierra premiada
En el Auditorio Carlos Pérez del Toro de la Facultad de 1979 es profesora
de Contaduría y Administración, Sierra Kobeh, de carrera en el área de política internacional
licenciada y doctora en Relaciones Internacionales y estudios regionales; desde 1996 es profesora
por la UNAM, y maestra en Ciencias Sociales titular “C” de T.C; posee nivel “D” en el Programa de
por la Universidad Americana de Beirut, recibió Estímulos a la Productividad Académica (PRIDE) y
dicho galardón de manos del doctor José Narro es nivel I en el Sistema Nacional de Investigadores.
Robles, rector de la Máxima Casa de Estudios. Ha impartido cátedra en licenciatura, maestría y
doctorado; asimismo, actualmente es tutora del
La UNAM entrega la distinción Sor Juana Inés de programa PRONABES y Bécalos UNAM.
la Cruz desde el año de 2003 a universitarias que

XXXV Coloquio Internacional en la cual participaron

los doctores Alicia
de Primavera Girón, del Instituto
Leticia Martínez Eslava de Investigaciones
Económicas de la UNAM;
Al término de la primera década del siglo XXI, frente Sebastián Royo, de la
a una sociedad llena de contradicciones donde ha Universidad Suffolk,
predominado un modelo de acumulación de las Boston, y Jorge Eduardo
ganancias sólo para unos cuantos, en la que se han Navarrete, del Centro
recrudecido y diversificado las formas de exclusión de Investigaciones
social y en la que el ser humano experimenta una crisis Interdisciplinarias en Pierre Charasse, Alejandro Chanona,
económica y medioambiental severa, es fundamental Ciencias y Humanidades.
Ignacio Martínez y Jadranka Mihalic
discutir el estado actual del capitalismo en el mundo.
Al mencionar algunas de las causas de la crisis
De esta manera, el doctor Fernando Castañeda, global, Sebastián Royo aseguró que el éxito del
director de la Facultad, resaltó la importancia de capitalismo sembró las semillas de su fracaso, toda
la celebración del XXXV Coloquio Internacional vez que este sistema provocó un crecimiento masivo
de Primavera, un foro de análisis y debate que benefició al sector financiero, un aumento
ya tradicional en el plantel, en el cual, desde frenético del endeudamiento en las familias,
hace 35 años se llevan a cabo reflexiones burbujas en los activos, colapso del mercado y
sobre la realidad nacional e internacional. desequilibrios globales entre inversión y ahorro.

Luego de que el Director hizo la declaratoria Asimismo, precisó, hoy es más difícil
inaugural de este ciclo, denominado “Reflexiones detener el terrorismo, proteger el medio
en torno a la transformación del capitalismo”, dio ambiente, auxiliar a los Estados débiles y
inicio la primera mesa, moderada por él mismo, recuperar la credibilidad en los mercados.

23
 Novedades editoriales de la FCPyS 2010

Libros: * Paz y seguridad y desarrollo. Tomo I Revistas:

* La seguridad internacional en el siglo
XXI: retos y oportunidades para México
Coord. María Cristina Rosas
* Acceso, uso y apropiación de las TIC en
comunidades académicas. Diagnóstico
en la UNAM
Delia Crovi Druetta
* Redes sociales. Análisis y aplicaciones
Delia Crovi Druetta, Ma. de los Ángeles
López Cruz, Rocío López González
Editor: Edmundo Hernández-Vela
Coord. Sandra K. Zavaleta Hernández Acta Sociológica Núm. 52
y Fausto Quintana Solórzano Discontinuidad y cambio social
* Para comprender a México I. ¿Crecer
o descrecer? Megatendencias Estudios Políticos Núm. 19
Compilador: Raúl Olmedo Sistema político mexicano
* Qué hacen los legisladores en
México. El trabajo en comisiones Revista de Relaciones Internacionales
Coord. Luisa Béjar Algazi de la UNAM Núm. 105
* La odisea pragmática
José Luis Orozco

Tiempo de análisis
Radio UNAM
Espacio radiofónico de la Facultad donde con tu voz construyes el debate
Miércoles, 20:00 horas, 860 AM
correo-e: tiempodeanalisis@hotmail.com

24
 EFE- CE- PE- Y- ESE

AGENDA

Seminario: Pablo González Casanova en la

sociología latinoamericana: explotación,
colonialismo y democracia
Participan: Pablo González Casanova, Marcos
Roitman, Horacio Cerutti, Rodolfo Stavenhagen,
Gilberto López y Rivas y Luis Hernández Navarro
30 de agosto al 3 de septiembre
11:00 a 14:00 horas, Sala Fernando Benítez

Ciclo: Hitos de la geopolítica mexicana: desde las

culturas prehispánicas hasta la Revolución
1 de septiembre, 6 de octubre y 3 de noviembre
9:00 a 11:00 horas
Auditorio Ricardo Flores Magón

Muestra de 200 ilustraciones de personajes del

Bicentenario de la Independencia y del Centenario
de la Revolución Mexicana
31 de agosto al 30 de septiembre
9:00 a 18:00 horas
Auditorio Ricardo Flores Magón

25
21 a botas tan lustradas y brillantes, van de un lado a otro
reclusos: violento, altanero, amenazante. Gritos,
sonidos guturales que evocan a los seres de la
época cuaternaria. Los espectadores dejan de ser
estudiantes impregnados de teoría social para
convertirse en jóvenes primitivos que no desean
más que el momento del combate.
Se anuncia “la eterna lucha entre el bien y el mal,
entre lo prehispánico y lo contemporáneo”. Llegan
ya los gladiadores. Aparece el Dragón Junior en botas
negras con cintillas rojas, trusa y taparrabos con un
letrero: “puro chocomilk lagunero”, motivos aztecas
en su máscara con alusiones a un dragón dual. Acto
seguido, Sangre Azteca se integra al ring. Aplausos.
El público enardece. Sangre, Sangre, se escucha
casi al unísono. Evidentemente es el lado oscuro, o
mejor dicho, el bando rudo el que prevalece en la
preferencia de los aquí llegados.
Se integran también El Hijo del Fantasma y Fantasma
Junior. Ellos son los técnicos. No reciben la misma
cordialidad ni entusiasmo.
Primera caída: Dragón y Fantasma Junior. Llaves,
manotazos, vueltas; nada fuera de lo común. Las
del ring. Los pectorales al descubierto, los músculos
en tensión. Flashes de cámaras, lluvia de luces
efímeras aquí y allá. Fantasma tiene en sus mallas un
eclipse que brilla. A Dragón le destacan los músculos
como a ninguno. Luchan con enjundia. “Duro,
duro, como si fueras hombre, rómpesela”, eran las
consignas más usadas. El ring provocaba un ruido
seco al caer los cuerpos. Excitación. Son los técnicos
quienes se llevan la primera victoria.
Segunda caída. Sangre Azteca arremete contra
Fantasma Junior; parece que quiere aniquilarlo.
Ambos encarnan la perenne lucha entre la luz y la
oscuridad, entre el día y la noche, finalmente entre
rudos y técnicos. Posturas perfectas y estéticas de
dos contrincantes que luchan por el poder sobre el
orden del cosmos. Ahora se integran nuevamente
Fantasma y Dragón Junior. Se muerden, patean y
agreden. El réferi da la victoria al lado oscuro.
Tercera caída. Comienza fuerte. Arde la gente, arde
el ring y las gargantas que no dejan de emitir las
más floridas palabras. Es Sangre quien se queda sin
máscara. Son los técnicos los que al final mandan.

Seguridad en la UNAM
Para informar a las autoridades de la
UNAM de cualquier situación contraria
a su legislación y que ponga en riesgo la
seguridad universitaria acude a:
Lamentamos la ausencia de
Unidad para la Atención y Seguimiento nuestros profesores:
de Denuncias dentro de la UNAM (UNAD),
Edificio B, 3er. piso, Zona Cultural. Tel. 01800
ABOGRAL (se puede entablar comunicación
anónima). E-mail 01800abogral@unam.mx.
Carmen Guitián Berniser,
También puedes llamar a: Auxilio UNAM:
5616-1922, 5616-0997; Bomberos: Blanca Escandón Flores,
5616-1560; Defensoría de los Derechos Irene Sánchez Ramos y
Universitarios: 5622-6220; Servicios Médicos
Urgencias: 5622-0140 y 0202; Sistema de Rolando Martínez Murcio
Orientación de Salud: 5622-0127.

En la FCPyS comunícate al 5622-9470, con

las extensiones: Dirección: 1013; Secretaría
General: 1031; Unidad Jurídica: 1092;
Enfermería: 1087.

26
28 a
en las ramas tanto varonil como femenil,
así como volibol femenil y beisbol varonil.
Así, en 2009 participaron 213 estudiantes como
representantes del plantel, los cuales disputaron
130 partidos debido a la doble celebración del
Torneo Interfacultades, y a los juegos semifinales
de primera y segunda fuerza de futbol soccer.
Sólo en el Torneo Interfacultades 2009 los resultados fue-
ron: ocho medallas de oro, cinco de plata y seis de
bronce en 13 disciplinas: ajedrez, atletismo, basquetbol
femenil y varonil, beisbol, tenis de mesa, futbol soccer de
primera y segunda fuerza (femenil-varonil) y natación.
Si a esto se suman las participaciones en ajedrez y jue-
gos de mesa, se registra un total de 1600 alumnos
dentro del deporte universitario en el periodo
recién concluido.
Además, como actividades alternas, los alumnos de
la Facultad participan en los equipos representativos
de la UNAM en prácticas individuales y de conjunto,
específicamente en atletismo, futbol, natación,
judo, tae kwon do, levantamiento de pesas, entre
otros, todos con excelentes resultados a nivel
estatal, regional y en la Universiada Nacional,
apuntó Said Nacif en su Informe de actividades.
Lo que viene a futuro constituye no sólo un reto
competitivo contra los mejores de otras sedes
universitarias, sino contra la misma Facultad,
pues sus propios récords son una marca a vencer.
Este 2010, con la Universiada Nacional, a celebrarse
en Chihuahua, se encienden las esperanzas de los
alumnos, quienes se llenan de hambre de triunfo.
Por lo pronto, los estudiantes que ya consiguieron
27
Reportaje
su pase en la etapa regional son: Alinne Fernández,
plata en karate-do; Lucía De la Cruz, plata en
halterofilia; Karla Alejo, bronce en gimnasia aeróbica;
y Libertad Chagoya, plata en gimnasia aeróbica.
Un caso especial de los deportes en la FCPyS
es el del futbol soccer, el área en que mejor se
desenvuelven los alumnos de Políticas. Por ello, uno
de los logros que más enorgullece a la Facultad es
la historia del balonpié, pues está llena de grandes
estudiantes y conjuntos que han dominado
las canchas universitarias durante décadas.
Y es que detrás de cada gol se proyectan las
enormes ganas de triunfar que en la mayoría de
las contiendas se coronan con medallas metálicas
y trofeos relucientes, así como con inolvidables
recuerdos que se mantienen a flor de piel.
Marcos "Pipiolo" Gamiño García, ex portero titu-
lar de la selección de futbol dice:
“estamos entre ganadores y siempre cumplimos
nuestras metas; en el futbol somos los mejores”.
En síntesis, hablar de futbol en “Polacas” es
revivir grandes escenarios y gratos recuerdos.
En los ochenta y noventa la Facultad conquistó más
de 15 títulos seguidos en la rama varonil, lo que la
convierte en la institución con más trofeos en su haber.
Asimismo, en 2003 logró los campeonatos de futbol
rápido, futbol soccer y Juegos Interuniversitarios.
El equipo de mujeres es igualmente sobresaliente y
sus encuentros despiertan gran emoción, quizá por
su nobleza, fragilidad o peculiar forma de juego.
El hecho es que todo el que ame el futbol y se sienta
orgulloso de la Facultad, tampoco puede perderse
un encuentro de las chavas, escuadra en la cual la
victoria y la gloria también ya se hicieron costumbre.
 “Polacas”: come trofeos
Gerardo Hinojosa Andrade deportistas destacados, jóvenes que conviven con
renombrados politólogos, sociólogos, publicistas o
Desde hace años la Facultad de Ciencias Políticas y periodistas, pero también se recrean, desarrollan y
Reportaje

Sociales (FCPyS) ha demostrado su poder en el deporte alcanzan sus sueños entre balones, canchas de juego,
universitario; las cifras que orgullosamente registra la pistas, césped y medallas; es decir, además de
colocan como un semillero de prodigios deportivos ser valiosos estudiantes también son
caracterizados por su perseverancia, esfuerzo y decisión. competidores de
excelente
Son los alumnos de las cinco carreras del plantel los que nivel.
se han encargado de posicionar así a la FCPyS.
De hecho, desde hace ya un largo
tiempo los números
hablan por sí
solos,

pues
los
cinco Si bien antaño
prime- la concepción del
ros deporte en la FCPyS consideraba
lugares de manera fundamental al futbol soccer,
en justas ahora la apuesta es abarcar otros rubros que atraigan
externas han la atención de la población estudiantil.
sido para el plantel, según
lo confirma Said Humberto Nacif De esta manera, en el ciclo 2009-2 se convocó a los
Abrach, egresado de la Facultad y titular de jóvenes de nuestra comunidad para representar al
la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas plantel en disciplinas como atletismo, basquetbol, futbol
desde hace más de 20 años. asociación y rápido, natación, tenis y ajedrez
En Ciudad Universitaria, el hablar de “polacas”, como
comúnmente se le llama a la FCPyS, es sinónimo de a 27

28