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Observa y lee:
Conjugar un verbo quiere decir realizar variaciones para establecer relación con el
tiempo y persona del verbo.
Ser Estar
ZZ E lla es psicóloga. ZZ Tú estás enferma.
ZZ Yo soy feliz. ZZ Él está mejor.
ZZ Nosotros somos hermanos. ZZ Ustedes están comprando.
AR ER IR
Cantar Comer Vivir
Leer Seguir
Bailar
Ver Servir
Soñar dormir
tejer
acampar
Actividades
1. Completa con en el verbo SER o ESTAR las si- 2. Lee las siguientes oraciones, encierra en un cír-
guientes oraciones: culo el verbo SER o ESTAR, y subraya con rojo el
a) Mi madre ___________ contenta. adjetivo y con azul el sustantivo que los comple-
menta:
b) La película ___________ interesante.
a) La mesa es grande.
c) Mi colegio ___________ grande.
b) Mi hermano es médico.
d) Yo ______________ en la universidad.
c) Nosotros estamos felices.
e) Laura ______________ en el hospital.
d) Tú eres amable.
f) Los policías _____________ justos.
e) Ellos son inteligentes.
f) Miguel y yo somos alumnos.
Estar Dirigir
a) Ella ______________ enferma.
Pronombre Tiempo futuro
b) Yo _______________ atento en clase.
Yo
c) Olivia y Andrés ___________ casados.
Tú
d) Pelusa _____________ jugando.
Él
e) Mis profesoras ___________ trabajando.
f) Letizia ______________ estudiando. Nosotros
Ustedes
Ellos
Servir
Fu:
_______________________________________
7. Identifica en las siguientes oraciones los verbos e indica el tiempo que expresan:
YY Ella cantará en el estadio.
Exigimos más
a) La niña __________ su desayuno.
b) Mi papá ____________ en una fábrica.
c) Mis profesores ___________ los libros ayer.
d) El león _____________ su presa mañana.
e) La tarjeta se _____________ en el auto.
f) Pepe, mi hermano, le _____________ rosas a mi mamá.
10. Observa la siguiente imagen y escribe oraciones con los verbos SER o ESTAR.
a)
______________________________________________________
b)
______________________________________________________
c) ______________________________________________________
d)
______________________________________________________
13. Lee el siguiente texto y encierra en un círculo los verbos, luego escribe una oración :
a)
___________________________________________________________________________
b)
___________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________
d)
___________________________________________________________________________
e) ___________________________________________________________________________
15. Los verbos que sirven de unión o cópula entre el su- 17. Es una oración con verbo ser o estar:
jeto y el sustantivo o adjetivo: a) Ella estudia mucho.
a) Ser y no ser b) Él lee el periódico.
b) Ser o estar c) Rosario es periodista.
c) Beber y leer d) Carla corre por las mañanas.
d) Cantar y soñar e) Él ingresó a la universidad.
e) Ar, er, ir
18. Es un verbo en segunda persona, tiempo presente y
16. Es un verbo que está en infinitivo: singular:
a) Lavaba a) Él tiene muchos juguetes.
b) Corrí b) Yo estudio para mi ETI.
c) Sentir c) Sebastián almuerza en casa.
d) Creía d) Usted canta bonito.
e) Canté e) Ellos son amables.
Para el cuaderno
1. Escribe cinco verbos terminados en –ar, -er, -ir.
2. Conjuga el verbo ESCRIBIR con todas las personas gramaticales y en los tres tiempos verbales.
(modelo ejercicio 11)
3. Escribe cinco oraciones con el verbo -ser.
4. Escribe cinco oraciones con el verbo -estar.