1. Diferencia entre conocimiento natural y científico.

El conocimiento natura es aquel que posee cada persona, que está compuesta por un conjunto de
verdades cotidianas que muy pocas veces se han sometido a una reflexión crítica, mientras que el
científico, El conocimiento científico es aquel conjunto ordenado, comprobado y
sistematizado de hechos que son verificables y sustentados a partir de una serie de
evidencias recogidas por las teorías científicas.

2. ¿Cuáles son los aportes más significativos de René Descartes?

Padre de la geometría analítica

Ley cartesiana

Pienso, y luego existo esta frase se incluyo en el discurso del método 1637 y en el principio de
la filosofía.

3. ¿Qué Plantea René Descartes en La Duda metódica, Genio maligno y Los

sentidos nos engañan?

Consiste en la hipótesis de que tal vez nos ha creado un dios que busca engañarnos aún en
aquellos conocimientos que nos parecen más evidentes; que nos haya hecho de tal
forma que cuando nos parezca vivir en la verdad más manifiesta no estemos en la verdad sino en
el error.

4. ¿A qué llamamos epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la

validez del conocimiento. La palabra epistemología está compuesta por las palabras griegas
ἐπιστήμη (epistéme), que significa 'conocimiento', y λόγος (lógos), que traduce 'estudio' o 'ciencia.

5. ¿Cómo explicas la hipótesis cartesiana Cogito, ergo sum?

Esta frase trata que uno de que la única forma de llegar a la razón es por el pensamiento de
la razón.

6. ¿Cuál es el planteamiento de la hipótesis del circulo cartesiano?

El círculo de Descartes se refiere a un argumento de falacia. A los ojos de los críticos, el filósofo
René Descartes (René Descartes) intentó probar la autenticidad y validez de "ideas claras y
únicas". Curr malestar durante la meditación

7. ¿Qué es la lógica?

Parte de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el conocimiento y el
pensamiento humano, considerado puramente en sí mismo, sin referencia a los objetos.
 8. ¿Cómo se construye un silogismo?

Así pues, el silogismo consta de dos juicios, premisa mayor y premisa menor, en los
que se comparan tres términos (sujeto, predicado y "término medio"), de cuya
comparación se obtiene un nuevo juicio como conclusión.

9. Elabore 3 ejemplos de silogismo lógico.

10. a) Ningún pez es mamífero. ...

11. a) Algunos escorpiones son venenosos. ...
12. a) Toda violencia es deplorable.

10. ¿Qué entiendes por semiología?

La semiótica o semiótica es una ciencia derivada de la filosofía, que involucra el sistema de

comunicación en la sociedad humana, estudiando las características generales de los sistemas
simbólicos, como base para la comprensión de todas las actividades humanas.

11. ¿Establezca la diferencia entre signo y símbolo?

Los símbolos vienen dados por el designador, el indicador y la relación simbólica de la

representación; y el símbolo es una representación gráfica que puede usarse como parte del
símbolo. Ambos difunden ideas en la cultura prealfabeta o analfabeta.

13. ¿A qué llamamos hermenéutica?

El término hermenéutica deriva directamente del adjetivo griego

ἑρμηνευτικἡ, que significa saber explicativo o interpretativo, especialmente de las
Sagradas Escrituras, y del sentido de las palabras de los textos, así como el análisis de la
propia teoría o ciencia volcada en la exégesis de los signos y de su valor

14. ¿Qué es la estética?

La estética es la rama de la filosofía que estudia la esencia y la percepción de la belleza y el

arte.Algunos autores definen la estética de manera más amplia, como el estudio de las
experiencias estéticas y los juicios estéticos en general, y no solo los relativos a la belleza.

15. ¿Qué es la verdad?

La verdad es la coincidencia entre una afirmación y los hechos, o la realidad a la que dicha afirmación
se refiere o la fidelidad a una idea. El término se usa en un sentido técnico en diversos campos como la
ciencia, la lógica, las matemáticas y la filosofía.

16. Difiera entre pensar y razonar.

La diferencia de razonar y pensar viene ajustada a lo siguiente: el pensar es la acción de

formar una idea y diferentes representaciones, y el razonar es el encontrar la verdad y
validez de estos pensamientos.