REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “ARMANDO ESTRADA FLOREZ”
RESOLUCIÓN N° 0392 del 03 de Noviembre de 2020
RESOLUCION DANE 247189001547 NIT. 900.027.267 – 1

Resolución Rectoral N º ___

Mediante la cual se realiza la asignación de jornada laboral, asignación académica y

asignación de actividades curriculares complementarias a la docente Vanessa Patricia
Muñoz Montenegro El Rector de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL
ARMANDO ESTRADA FLOREZ: DAVID ENRIQUE VILLANUEVA BERMUDEZ
nombrado mediante Decreto (o Resolución) Nº 561 de 5 de Septiembre de 2003, en uso
de sus facultades legales, en especial las que le confiere el Decreto 1850 de 2002.
Y, considerado que: Según lo establece la Ley General de Educación en su artículo 86:
“Flexibilidad del calendario académico. Los calendarios académicos tendrán la flexibilidad
necesaria para adaptarse a las condiciones económicas regionales y a las tradiciones de
las instituciones educativas. El calendario académico en la educación preescolar, básica
primaria, secundaria y media se organizará por períodos anuales de 40 semanas de
duración mínima o semestral de 20 semanas mínimo.
La educación preescolar, básica (primaria y secundaria) y media comprende un mínimo
de horas efectivas de clase al año, según el reglamento que expida el Ministerio de
Educación Nacional.”
De igual manera, según lo contemplado en el Decreto 1860 de 1994 en su artículo 25:
“Funciones del Rector. Le corresponde al Rector del establecimiento educativo:
a) Orientar la ejecución del proyecto educativo institucional y aplicar las decisiones del
gobierno escolar;
b) Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el oportuno aprovisionamiento
de los recursos necesarios para el efecto; (…)
c) Orientar el proceso educativo con la asistencia del Consejo Académico;
d) Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuyan la ley, los reglamentos y el manual
de convivencia; (…)
e) Aplicar las disposiciones que se expidan por parte del Estado, atinentes a la prestación
del servicio público educativo, (…)”
De Igual manera, según lo expresado en el artículo 57 del mismo Decreto 1860 de 1995:
“La jornada única y el horario académico. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 85
de la Ley 115 de 1994, todos los establecimientos educativos estatales y privados,
tendrán una sola jornada diurna en horario determinado, de acuerdo con las condiciones
locales y regionales y con lo dispuesto en el presente Decreto.
La semana lectiva tendrá una duración promedio mínima de veinticinco horas efectivas de
trabajo, en actividades pedagógicas relacionadas con el desarrollo de asignaturas y
proyectos pedagógicos, en el ciclo de educación básica primaria, y treinta horas para las
mismas actividades en el ciclo de educación básica secundaria y en el nivel de educación
media y 20 horas en el nivel de preescolar
El total anual de horas efectivas de actividad pedagógica no será a inferior a mil horas en
el ciclo de educación básica primaria, mil doscientas en el ciclo de educación básica
secundaria y en el nivel de educación media y 800 en el nivel de educación preescolar
Además del tiempo prescrito para las actividades pedagógicas, se deberá establecer en
el proyecto educativo institucional uno dedicado a actividades lúdicas, culturales,
deportivas y sociales de contenido educativo orientadas por pautas curriculares, según el
interés del estudiante. Este tiempo no podrá ser inferior a diez horas semanales.
Las actividades pedagógicas se programarán con la intensidad horaria semanal y diaria
que determine el plan de estudios, pero intercalando las pausas aconsejables, según la
edad de los alumnos.”
Por otro lado, considerando lo preceptuado en el artículo 10 de la Ley 715 de 2001:
“Funciones de Rectores o Directores. El rector o director de las instituciones educativas
públicas, que serán designados por concurso, además de las funciones señaladas en
otras normas, tendrá las siguientes:
Dirigir la preparación del Proyecto Educativo Institucional con la participación de los
distintos actores de la comunidad educativa. (…)
Realizar el control sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal
docente y administrativo y reportar las novedades e irregularidades del personal a la
secretaría de educación distrital, municipal, departamental o quien haga sus veces.
Administrar el personal asignado a la institución en lo relacionado con las novedades y los
permisos. (…).
Distribuir las asignaciones académicas, y demás funciones de docentes, directivos
docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con las normas sobre la materia.
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “ARMANDO ESTRADA FLOREZ”
RESOLUCIÓN N° 0392 del 03 de Noviembre de 2020
RESOLUCION DANE 247189001547 NIT. 900.027.267 – 1

Realizar la evaluación anual del desempeño de los docentes, directivos docentes y

administrativos a su cargo.
Imponer las sanciones disciplinarias propias del sistema de control interno disciplinario de
conformidad con las normas vigentes. (…)”
En ese mismo sentido, según lo determinan los artículos 2, 7, 11 y 12 del Decreto 1850 de
2002:
“Artículo 2º Horario de la jornada escolar. El horario de la jornada escolar será definido
por el rector o director, al comienzo de cada año lectivo, de conformidad con las normas
vigentes, el proyecto educativo institucional y el plan de estudios, y debe cumplirse
durante las cuarenta (40) semanas lectivas establecidas por la Ley 115 de 1994 y fijadas
por el calendario académico de la respectiva entidad territorial certificada.
El horario de la jornada escolar debe permitir a los estudiantes, el cumplimiento de las
siguientes intensidades horarias mínimas, semanales y anuales, de actividades
pedagógicas relacionadas con las áreas obligatorias y fundamentales y con las
asignaturas optativas, para cada uno de los grados de la educación preescolar, básica y
media, las cuales se contabilizarán en horas efectivas de sesenta (60) minutos.

Horas Semanales Horas anuales

Preescolar 20 800
Básica primaria                         25                           1.000
Básica secundaria y media      30                           1.200

Parágrafo 1º. En concordancia con los artículos 23 y 31 de la Ley 115 de 1994, como
mínimo el 80% de las intensidades semanales y anuales señaladas en el presente
artículo serán dedicadas por el establecimiento educativo al desarrollo de las áreas
obligatorias y Fundamentales.
Parágrafo 2º. La intensidad horaria para el nivel preescolar será como mínimo de veinte
(20) horas semanales efectivas de trabajo con estudiantes, las cuales serán fijadas y
distribuidas por el rector o director del establecimiento educativo. (…)
“Artículo 7º. Distribución de actividades de los docentes. Para el desarrollo de las
cuarenta (40) semanas lectivas de trabajo académico con estudiantes, definidas en el
calendario académico, el rector o director del establecimiento educativo, fijará el horario
de cada docente, distribuido para cada día de la semana, discriminando el tiempo
dedicado al cumplimiento de la asignación académica y a las actividades curriculares
complementarias. (…)
“Articulo 11. Cumplimiento de la jornada laboral. Los directivos docentes y los docentes
de los establecimientos educativos estatales deberán dedicar todo el tiempo de su
jornada laboral al desarrollo de las funciones propias de sus cargos con una dedicación
mínima de ocho (8) horas diarias. El tiempo que dedicarán los docentes al cumplimiento
de su asignación académica y a la ejecución de actividades curriculares complementarias
en el establecimiento educativo será como mínimo de seis (6) horas diarias, las cuales
serán distribuidas por el rector o director de acuerdo con lo establecido en el artículo 7º
del presente decreto. Para completar el tiempo restante de la jornada laboral, los
docentes realizarán fuera o dentro de la institución educativa actividades propias de su
cargo, indicadas en el artículo 9 del presente Decreto como actividades curriculares
complementarias.
Parágrafo 1º. Los directivos docentes, rectores y coordinadores, de las instituciones
educativas integradas de acuerdo con lo dispuesto en el parágrafo 4 del artículo 9 de la
Ley 715 de 2001, distribuirán su permanencia en las normas o plantas físicas a su cargo,
de tal manera que dediquen como mínimo ocho (8) horas diarias al cumplimiento de sus
funciones en el establecimiento educativo.
Parágrafo 2º. Los orientadores escolares cumplirán sus funciones de apoyo al servicio de
orientación estudiantil conforme al horario que les asigne el rector, el cual será como
mínimo de ocho (8) horas diarias en el establecimiento educativo.
Artículo 12. Organización. El rector o director es el superior inmediato del personal
directivo docente y docente destinado para la atención de las actividades propias del
servicio público de educación en cada establecimiento educativo.(…)”

De igual manera, el artículo 41 del Decreto 1278 de 2002, se refiere a los deberes de los
educadores: 
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “ARMANDO ESTRADA FLOREZ”
RESOLUCIÓN N° 0392 del 03 de Noviembre de 2020
RESOLUCION DANE 247189001547 NIT. 900.027.267 – 1

Artículo 41. Deberes. Además de los deberes establecidos en la Constitución y la ley, y

en especial en el Código Disciplinario Único, para los servidores públicos, son deberes de
los docentes y directivos docentes, los siguientes:
(…) b. Cumplir con el calendario, la jornada escolar y la jornada laboral, de acuerdo con la
reglamentación que expida el Gobierno Nacional. (…)”
Y, en su artículo 42 el comentado Decreto, se refiere a las prohibiciones de los docentes
así:
Artículo 42. Prohibiciones. Además de las prohibiciones establecidas en la Constitución y
la ley, y en especial en el Código Disciplinario Único, para los servidores públicos, a los
docentes y directivos docentes les está prohibido:
Abandonar o suspender sus labores durante la jornada de trabajo sin justa causa o sin
autorización previa de sus superiores. (…)”
Y, adicional a lo anterior, la  Ley 734 de 2002, o Código Único Disciplinario, se refiere a
los deberes del servidor público así:
Artículo 34. Deberes. Son deberes de todo servidor público:
2. Cumplir con diligencia, eficiencia e imparcialidad el servicio que le sea encomendado y
abstenerse de cualquier acto u omisión que cause la suspensión o perturbación
injustificada de un servicio esencial, o que implique abuso indebido del cargo o función.
(…) 7. Cumplir las disposiciones que sus superiores jerárquicos adopten en ejercicio de
sus atribuciones, siempre que no sean contrarias a la Constitución Nacional y a las leyes
vigentes, y atender los requerimientos y citaciones de las autoridades competentes.
(…)11. Dedicar la totalidad del tiempo reglamentario de trabajo al desempeño de las
funciones encomendadas, salvo las excepciones legales. “
Por otro lado,  la Ley 1450 de 16 de junio de 2011 en su artículo 142 define:
“Racionalización de recursos públicos del sector educativo. Con el fin de garantizar la
sostenibilidad del Sistema General de Participaciones para educación, los departamentos,
distritos y municipios certificados en educación, deben administrar eficientemente las
plantas de personal docente y directivo docente, requeridas para la prestación del servicio
público educativo, ajustando estas plantas a la matrícula efectivamente atendida, de
acuerdo con las relaciones técnicas establecidas para cada zona, y el nivel educativo. En
las normas vigentes. Las entidades territoriales podrán contratar con cargo al Sistema
General de Participaciones para educación, la prestación del servicio únicamente cuando
se demuestre al Ministerio de Educación Nacional la insuficiencia en la capacidad oficial
instalada. Los sobrecostos generados, que superen los recursos asignados por
prestación de servicios del Sistema General de Participaciones, serán asumidos
exclusivamente por la entidad territorial certificada en educación con recursos propios de
la misma. “

Por último, considerando lo establecido en la Directiva Ministerial 02 de 2012, emanada

del despacho de la Ministra de Educación Nacional y la Circular 16 de 2012 emanada del
Despacho del Señor Procurador General de la Republica.
Considerado que el Docente Vanessa Patricia Muñoz Montenegro identificada(o) con
Cedula de Ciudadanía Nº 57463384 de Santa Marta, nombrada mediante Decreto 295 del
4 de junio del 2007 Nivel Básica Secundaria y/o asignada a esta Institución mediante
Resolución 414 de 2007.

En consideración a lo anterior

RESUELVE

ARTICULO PRIMERO: Asignar la jornada laboral en la Institución Armando Estrada Flórez sede
Principal a la o el Docente Vanessa Patricia Muñoz Montenegro identificada(o) con C.C. N°
57463384 de Santa Marta durante el año 2021, de la siguiente manera: la Docente dedicara ocho
horas diarias para el desarrollo de sus funciones, de las cuales mínimo cinco horas serán de
obligatoria permanencia en la Institución Educativa en el horario de 12:30 m a 6:00 pm horas, de
lunes a viernes. No obstante, lo anterior, el Rector podrá citar al Docente en los horarios estimados
siempre y cuando no sobrepase las 40 horas semanales de jornada laboral.

ARTICULO SEGUNDO: La asignación académica que cumplirá será de 21 horas efectivas

semanales distribuidas de la siguiente manera: Lengua Castellana en los grados 6°1- 6°2- 6°3-
7°1- 7°2- 7°3- 7°4 Dirección de grupo 6°3.
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “ARMANDO ESTRADA FLOREZ”
RESOLUCIÓN N° 0392 del 03 de Noviembre de 2020
RESOLUCION DANE 247189001547 NIT. 900.027.267 – 1

ARTÍCULO TERCERO: Las actividades curriculares complementarías que cumplirá el docente se

distribuirán de la siguiente manera:

Reunión de docentes por área: Programadas en el calendario académico de la jornada.

Atención a padres de familia: Horas disponibles signadas por la coordinación en horario de
atención a padres de familia.
Realización de actividades culturales, recreativas: Las programadas por la Institución
Preparación de actividades académicas Jornada contraria
(Actividades obligatorias para todos los docentes; servicio de orientación estudiantil, disciplina y
formación de alumnos, reuniones generales de profesores, reuniones por área, atención a padres
de familia. Para el desarrollo de estas actividades el Docente debe publicar su horario de atención
y el sitio asignado para tal fin)
(Otras actividades complementarias referidas en Decreto 1850: la preparación de su tarea
académica; la evaluación, la calificación, planeación, las actividades formativas, culturales y
deportivas contempladas en el proyecto educativo institucional; la realización de otras actividades
vinculadas con organismos o instituciones del sector que incidan directa e indirectamente en la
educación; actividades de investigación y actualización pedagógica relacionadas con el proyecto
educativo institucional; y actividades de planeación y evaluación institucional).

Teniendo en cuenta los lineamientos que se han dado a nivel nacional en el marco de la pandemia
causada por COVID-19, se realizan los siguientes ajustes a la presente resolución:

Artículo 1º: Objeto. Establecer el calendario académico para el año 2021 en la IED ARMANDO
ESTRADA FLOREZ. Artículo 2º: Períodos Semestrales: Las cuarenta (40) semanas lectivas de
trabajo con los estudiantes se distribuirán en los semestres del año escolar 2021 de acuerdo con
las siguientes fechas: Primer período semestral: del 25 de enero al 20 de junio de 2021 (20
semanas). Segundo período semestral: del 05 de julio al 28 de noviembre de 2021 (20 semanas),
de acuerdo a la Resolución 0479 DEL 30 DE OCTUBRE DE 2020 de la Secretaria de Educación
Departamental (Magdalena).

PARÁGRAFO PRIMERO. El primer periodo semestral de trabajo académico con las y los
estudiantes iniciará a partir del 25 de enero de 2021, de manera virtual con la estrategia Aprende
en Casa teniendo en cuenta los lineamientos dados en el marco de la Pandemia causada por
COVID-19, hasta que sea aprobada el retorno progresivo a través de la alternancia y hasta cuando
esté habilitado para retornar a la presencialidad escolar conforme a las disposiciones sobre
medidas de bioseguridad y la normatividad que para el efecto expidan el Ministerio de educación
nacional, el departamento del Magdalena y la Secretaría de Educación del departamento de
Magdalena.

PARÁGRAFO SEGUNDO: Para el desarrollo de las cuarenta (40) semanas lectivas de trabajo
académico con las y los estudiantes, el rector, con atención a la autonomía institucional y
considerando los ajustes que se susciten en el momento que se autorice la alternancia y/o en el
proceso de reapertura gradual, fijará el horario de cada docente (teniendo en cuenta igualmente a
las excepciones por motivo de una comorbilidad debidamente justificada por su EPS, que le impida
participar de las etapas mientras se desarrolla la pandemia), distribuido para cada día de la
semana, señalando el tiempo dedicado al cumplimiento de la asignación académica, a las
actividades curriculares complementarias y a la orientación de las y los estudiantes.

Artículo 2º Actividades de desarrollo institucional. Los directivos docentes y docentes, además de

las cuarenta (40) semanas de trabajo académico con los estudiantes, dedicarán cinco (5) semanas
del año 2021 para realizar actividades de desarrollo institucional, así: Desarrollo Institucional y
formación del Talento Humano: 21 al 27 de junio, del 7 al 12 de octubre y del 29 noviembre al 5 de
diciembre.

PARÁGRAFO PRIMERO: Las actividades de desarrollo institucional se refieren al tiempo dedicado

por los directivos docentes y los docentes a la formulación, desarrollo, evaluación, revisión o
ajustes del proyecto educativo institucional; a la elaboración, seguimiento y evaluación del plan de
estudios; a la investigación y actualización pedagógica; a la evaluación institucional anual; y a otras
que, en coordinación con organismos o instituciones, incidan directa o indirectamente en la
prestación del servicio público educativo. Estas actividades deberán realizarse durante cinco (5)
semanas del calendario académico y serán distintas de las cuarenta (40) semanas lectivas de
trabajo académico con los estudiantes, acorde a lo establecido en el calendario.

Artículo 3º: Vacaciones de los directivos docentes y docentes. Las siete (7) semanas de
vacaciones a que tienen derecho los directivos docentes y docentes, serán las siguientes: del 28
 REPUBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “ARMANDO ESTRADA FLOREZ”
RESOLUCIÓN N° 0392 del 03 de Noviembre de 2020
RESOLUCION DANE 247189001547 NIT. 900.027.267 – 1

de junio al 04 de julio (una semana), del 6 de diciembre de 2021 al 16 de enero de 2022 (seis
semanas).

Artículo 4º: Receso estudiantil. Las doce (12) semanas calendario de receso estudiantil se
distribuirán así: Del 29 de marzo al 04 de abril de 2021 (una semana), del 21 de junio al 04 de julio
de 2021 (dos semanas), del 11 al 17 de octubre de 2021 (una semana), del 29 de noviembre de
2021 al 23 de enero de 2022 (ocho semanas).

Artículo 5°: La presente resolución rige a partir de su comunicación y notificación.

Comuníquese, notifíquese y cúmplase

Dado en Corregimiento de Rio Frio, Municipio Zona Bananera a los dieciocho (18) días del mes de
Enero de 2021.

DAVID ENRIQUE VILLANUEVA BERMUDEZ

C.C Nº 85.448.704 de santa marta
Rector

_______________________________
FIRMA DEL DOCENTE
C.C.