GUÍA DE TRABAJO COMPRENSIÓN LECTORA

ÁREA: Lengua Castellana MISS Loraine González Grado: 9°

NOMBRE: Fecha:

*Lee el texto del Popol Vuh y desarrolla el taller anexo.

1. Elabora una tira cómica basada en la creación del sol y la luna en la comunidad Maya
Quiché. Puedes ayudarte con el comic presentado a continuación sobre la creación del hombre
en la comunidad maya quiché.

2. ¿Qué significa Popol Vuh?

3. ¿Quién recopiló los manuscritos del Popol Vuh y quien los tradujo al castellano?

4. Explica cómo fue creado el mundo y los animales

5. Elabora un cuadro comparativo entre la creación del mundo según el Popol Vuh y la biblia.

6. Explica la creación de los dos primeros hombres y que paso con cada uno.

7. ¿Cuál es la razón del parecido entre el mono y el hombre?

8. ¿Quién es Vucub Caquix y qué hace? ¿Cómo muere?

9. ¿Quiénes son Zipacná y Cabracán, que hacen?

10. ¿Quiénes son y que hacen Hunahpú e Ixbalaqué?

11. ¿Cuál es la misión de Hunahpú e Ixbalaqué?

12. ¿Qué pasó con Vucub Hunahpú y Hun Hunahpú en la región de Xibalbá?

13. ¿Quién es la doncella Ixquic, qué representa y qué papel desempeña en la mitología maya?
¿Cómo son vencidos los señores de Xibalbá y por quienes?

14. Dibuja el camino que lleva a la región de Xibalbá.

15. Explica el mito de la creación de las estrellas.

16. Explica el mito de la creación de la luna y el sol.

17. ¿qué relación encuentras entre la ciudad de Babel en la Biblia y Tulán en el Popol Vuh
respecto a las diferentes lenguas?

18. ¿Quiénes son Tohil, Avilix y Hacavitz? Explica

19. Explica cómo fue el asentamiento de las diferentes tribus en sus regiones.

20. ¿Cómo fue resuelto el problema del fuego en las primeras tribus?, explica.

21. Elabora un cuadro comparativo entre la Biblia y el Popol Vuh teniendo en cuanta todas las
similitudes y diferencias.
 POPOL VUH

(NOMBRE ESTUDIANTE)

GRADO 9°

LORAINE GONZALEZ CORTEZANO

INSTITUTO LAS AMÉRICAS

6 DE ABRIL
2021