GUIA Nº 1.

1
RELIGIÓN
PRIMER PERIODO
GRADO NOVENOS
2021
FEBRERO 16-2021
1.¿CÓMO ME SIENTO?

Por medio de un símbolo, dibujo o copla, expreso como me siento en esta época de mi
vida.
2.MI FIRMA

Desde muy pequeños hemos querido tener firma como la de nuestros padres, ahora buscamos
tener, por intermedio de esta, una identificación de nosotros mismos.

ENSAYO MI FIRMA

3.Mi propia caricatura

4.Opino que “yo”………………

El concepto que cada uno tiene de sí

mismo depende del reconocimiento
de las propias cualidades y puntos
positivos tomando con realismo las
dificultades para propiciar su
superación.
 SE REFIERE A TENER CLARO CUÁL ES
LA RAZÓN DE SER EN LA VIDA EN
IDENTIFICAR NUESTRO PROPÓSITO
EN LA VIDA.

5.PIENSA QUÉ PERSONAS SON SIGNIFICATIVAS EN TU VIDA.

Recorta o Dibújalas fotos de estas personas e identifícalas.

Nombre

Ocupación

Cualidades

Nombre

Ocupación

Cualidades

Nombre

Ocupación

Cualidades

6.¿Por qué escogiste estas personas?

7.¿Qué tanto sabes de la actividad que realizan estas personas?

8¿Por qué te gustaría parecerte a estas personas?

9.De la gente que conoce, que ves en los medios de comunicación o en tu

entorno ¿A quién no imitarías? Por qué?

La misión personal se basa

en dar respuesta a las
siguientes preguntas:

10.¿Quién eres tú?

11.Por qué estas aquí?

12.¿Cuál es el aporte que quieres hacer a los demás?

Con fuerza de voluntad cada persona
La motivación por el trabajo escolar
se puede acostumbrar a realizar los
contribuye a mejorar los resultados y
trabajos y tareas con agrado, aunque
obtener satisfacción personal.
sean difíciles.

13.POR QUÉ ESTOY ESTUDIANDO

a.Escribo a continuación. Por qué estoy estudiando?

b.Elementos que necesito para estudiar

c.Elaboro una lista de elementos que necesito para estudiar.

d.Organizo mi ambiente de estudio así:

e.¿Cómo preparo mis libros y demás útiles para el día siguiente?

“cada cosa en su
lugar y cada lugar
para cada cosa”
f.Concentrarme en el estudio

Realizo los siguientes esfuerzos para concentrarme en el tema de estudio

g.Mis padres me ayudan en la siguiente forma.

h.Mis profesores me dan las siguientes sugerencias para mejorar mi atención:

Las personas se logran

concentrar cuando están
interesadas por el tema y
cuando se ha logrado
organizar para
disponerse a estudiar .
El estudio activo: elabora
gráficos, resumir,

mantener la atención
durante el estudio
i.Yo mismo me premio

Hasta la fecha mis logros han sido………………….(dibujo o escribo en los

espacios)
 SE REFIERE A LO QUE
QUEREMOS LOGRAR EN EL
LARGO PLAZO, EL LUGAR EN EL
CUAL QUISIERA ESTAR AL CABO
DE LOS AÑOS

LA VISION PODRÍA SER LA

HUELLA QUE UNA PERSONA
QUISIERA DEJAR CUANDO SE
MUERA. O SU “SUEÑO” FUTURO

14.Escribe lo que quieres ser cuando:

a.Yo a los diecisiete años.

b.Yo a los veinte

c.Yo a los cuarenta

Obviamente la misión y la visión están muy relacionadas y para poder escribir

una visión personal hay que tener en cuenta la misión.

De acuerdo a lo anterior define cuál es tu VISIÓN, define las características de

la persona que quieres ser cuando seas mayor.

Mi visión es:
 Esperamos que hayas logrado entender la importancia de
construir un PROYECTO DE VIDA, a partir del conocimiento
de ti mismo y del compartir con los demás, lo cual te va
ayudando a ser cada día mejor amigo, mejor amiga, mejor hijo
mejor hija, mejor estudiante, MEJOR SER HUMANO.

15 Consejos para adolescentes- Cómo planificar tu vida desde la

adolescencia
https://www.youtube.com/watch?v=NWvFO3GjB4w
a. Cinco Ideas principales

b. Síntesis del Video.

c. ¿Qué le aporto para la vida?.