INSTITUCIÓN EDUCATIVA

JOHN F. KENENNEDY

FORMATO PARA GUÍAS POR ASIGNATURA FTP 001

Guías, talleres y evaluaciones para trabajo en casa 2021
(adaptada IE John F. Kennedy)

GUÍA: # 02
ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Inglés
DOCENTE: Jefferson Urrutia GRADO: Octavo
CLASSROOM: x WHATSAPP: x FÍSICO:
SEMANA(S): TIEMPO DE ENVÍO: TIEMPO DE TRABAJO:
3- 4 22 de febrero Dos semanas

TEMÁTICA: Verb patterns in present, future in past.

ACTIVIDADES PROPUESTAS:

1. Comprensión lectora de diálogos.

2. Clasificar verb patterns de acuerdo a su regla gramatical.
3. Escuchar y completar textos.
4. Uso de expresiones los verb patterns.

CONCEPTOS: Quizas el concepto de verb patterns, no sea muy conocido por la gran mayoría de
todos ustedes, en cambio supongo que, en su gran mayoría sabe cuando agregar To o Ing en una
secuencia de verbos, para formar el infinitivo del verbo siguiente. Si esto es cierto, no estamos alejados
de conocer y aplicar, los verb patterns, pero en su sentido general.
Con parte de la información clara, entonces vamos a decir que, llamamos verb patterns o patrones
de verbo a la forma en que se organizan y se conjugan dos verbos consecutivos en una oración.
Existen diferentes tipos de verb patterns y su forma depende del primer verbo en la oración, es decir,
el primer verbo condiciona la forma del segundo.
Como vamos a mirar en la siguiente tabla, tenemos cinco formas principales de verb patterns.
1. Cuando usas más de un verbo en una oración y estos verbos son: want, need, try o cualquiera de
esta línea de verbos, formamos el infinitivo del verbo con la preposición To. Ejemplo: She wanted to
travel last night (ella quería viajar anoche)
2. Cuando usas más de un verbo en una oración y estos verbos son: start, begin, like o cualquiera de
esta línea de verbos, formamos el infinitivo del verbo con Ing. Ejemplo: I like taking a nap after lunch
(me gusta tomar una siesta después de almuerzo).

3. Cuando usas más de un verbo en una oración y estos verbos van seguidos de un objeto más otro
verbo, como es el caso de make, let y help, estos no llevan ni to ni ing. Ejemplo: Onion makes me
cry (la cebolla me hace llorar).

4. Cuando antecede una preposición diferente a to, se le agrega ing al verbo. Apologize for (verbo más
preposición), Be good at (adjetivo más preposición), para formar su infinitivo. Ejemplo: I apologize for
coming late to the meeting (me disculpo por llegar tarde a la reunión). My sister is good at playing the
guitar (mi hermana es buena tocando la guitarra). Como excepción a la regla encontramos el verbo
frasal look forward to, que, aunque termine en la preposición to, siempre se le agrega ing al siguiente
verbo.

5. Cuando el verbo principal va antecedido de un verbo modal como can, should, o must, no vamos a
requerir de to o ing. Ejemplo: speak more softly, they could hear to us (habla más bajo, podrían oírnos)

Actividad práctica: Las actividades que encontrarás a continuación te ayudarán a entender en su

contexto lo que acabas de leer.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Asistencia y participación de las actividades del área, presentación de
trabajos o talleres de forma oportuna, respeto hacia sus compañeros y docentes, transparencia en la
realización y presentación de los trabajos o talleres.