Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
REPRESENTACIONES GRÁFICAS
Diagramas de sectores Reparto de un círculo (pastel o tarta, en inglés, pie chart) en un número
de partes iguales.
Si los datos son cualitativos ordinales y cuantitativos discretos, en el eje de abscisas (eje
horizontal) se asigna un intervalo de igual anchura, a cada categoría o valor, y sobre él se
levanta un segmento de tanta altura como frecuencia tenga la categoría o valor.
En este caso estaremos hablando de un diagrama de barras. Si los datos son cuantitativos
continuos, en el eje de abscisas (eje horizontal) se anotan los intervalos y sobre ellos se
levanta un rectángulo de tanta altura como frecuencia haya. En este caso estaremos hablando
de un histograma. Histograma y diagramas de barras
Prevalencia de pacientes con Alzheimer y tumor primario con metástasis en Turquía, Túnez,
España, Grecia y Argelia en el año 2007. Histograma y diagramas de barras
Polígonos de frecuencias Indicado para datos cuantitativos para estudiar como evolucionan las
frecuencias conforme aumenta el valor de los datos.
Los valores se colocan a lo largo del eje de abscisas (eje horizontal), y a cada uno de ellos les
asignamos un punto en el plano que representa su frecuencia.
Polígonos de frecuencias Distribución de casos de cólera por rango de edad, Puerto Príncipe
2013
Gráficos de líneas Útiles para estudiar tendencias a lo largo del tiempo. No son más que una
serie de puntos conectados entre sí mediante rectas, donde cada punto representa la evolución
de un estadístico de resumen de una variable a lo largo de una escala de tiempo, representada
en el eje de abscisas (eje horizintal).
Gráficos de líneas
• En la comunidad de Las Cañitas, en mayo del 2012. Se detecto un brote de diarrea en niños
de 1-5 años de edad. Con un total de 160 casos. Se registraron 52 niños de 1 año edad, 63
niños de 2 años , 21 niños de 3 años, 18 niños de 4 años y 6 niños de 5 años.
Distribución de casos de diarrea en la comunidad de Las Cañitas. Mayo 2012 Edad Casos
Porcentaje % acumulado
1 52 33% 33%
2 63 39% 72%
21 13% 85%
4 18 11% 96%
5
6 4% 100%
Total 160 100% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 1 2 3 4 5