Chihuahua, Chih.

, a 14 de abril de 2021

Andrés Manuel López Obrador

Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos

At´n. Delfina Gómez Álvarez

Secretaria de Educación Pública

Rafael Flores Mendoza

Jefe de la Oficina de la C. Secretaria de Educación Pública

Enrique Quiroz Acosta

Titular de la Unidad de Actualización, Normativa, Legalidad y Regulación

Martha Velda Hernández Moreno

Subsecretaria de Educación Básica

María Isaura Prieto López

Directora General de Promoción de la USICAMM

Francisco Cartas Cabrera

Titular de la USICAMM

Ernesto Abraham Garibay Martínez

Coordinador de Asuntos Jurídicos y Normatividad

Julio Elizarrarás Andrade

Director General De Admisión De La USICAMM

Darío Fábila Sánchez

Subdirector de Enlace Académico para el Proceso de Ingreso

Aarón Alfredo Santos González

Subdirector de Operación de los Procesos de Ingreso

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 PRESENTE.

Por medio de la presente nos dirigimos a usted de la manera más atenta

para enviarle un cordial saludo y a su vez externar nuestra preocupación,
inconformidad y exigencia por la errática toma de decisiones que se ha dado
en la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
referentes al proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica ciclo
escolar 2020-2021.

Considerando

1. Que en la “Convocatoria para el proceso de selección para la admisión en

Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021” en la fracción
Décima Segunda. Publicación De Resultados, se indica que: Los
resultados del proceso de selección para la admisión en Educación
Básica, Ciclo Escolar 2020- 2021, se publicarán a través de la
plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de las
Maestras y los Maestros http://uscmm.gob.mx, el 10 de julio de 2020.
Se integrarán listas con los egresados de las Escuelas Normales
Públicas del país, de la Universidad Pedagógica Nacional y de los
Centros de Actualización del Magisterio, y listas con los aspirantes de
otras instituciones para cada nivel, servicio o materia educativa.
Cada aspirante podrá consultar en la plataforma electrónica de la
Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros el
dictamen con el resultado individualizado de su participación en el
proceso de selección para la admisión, el cual contendrá la ponderación
de los elementos multifactoriales que conforman el resultado global.
La información de los datos personales de los aspirantes se sujetará
a las disposiciones en materia de información pública, transparencia y
protección de datos personales de acuerdo con la normatividad vigente.
Los resultados del proceso de selección para la admisión son
definitivos e inapelables, de conformidad con el Artículo 43 de las
Disposiciones Generales del Proceso de Selección para la Admisión del
Personal con Funciones Docentes y Técnico Docente en Educación
Básica y en Educación Media Superior. Ante cualquier inconformidad
respecto de la aplicación del proceso de selección para la admisión, el
aspirante podrá interponer el recurso de reconsideración ante la
autoridad que emitió la resolución, o en su caso, podrá acudir ante las
instancia jurisdiccional que se considere conveniente, tal y como lo
establece el artículo 103 de la Ley General del Sistema para la Carrera
de las Maestras y los Maestros. La vigencia de los resultados de los
aspirantes que participaron en el presente proceso de selección será
del 16 de agosto de 2020 al 31 de mayo de 2021.

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 2. Que el 27 de julio de 2020, la Unidad del Sistema para la Carrera de las
Maestras y los Maestros expidió los “Criterios Excepcionales para el Proceso
de Selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-
2021”, en los cuales determinó:

Sexto. A partir de los resultados del proceso de selección para la

admisión se integrarán:

a) Listas ordenadas de resultados con los egresados de las

Escuelas Normales Públicas, de la Universidad Pedagógica
Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio,
quienes tendrán prioridad para la admisión al servicio público
educativo, conforme al Artículo 40 de la Ley General del
Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
b) Listas ordenadas de resultados con los aspirantes de otras
Instituciones de Educación Superior y de las Escuelas Normales
particulares. Las listas ordenadas de resultados serán
entregadas a las autoridades educativas de las entidades
federativas, para que cubran las plazas vacantes definitivas,
temporales y de nueva creación que se presenten al inicio y
durante el Ciclo Escolar 2020-2021, de conformidad con las
necesidades del servicio público educativo, así como a las
estructuras ocupacionales autorizadas.

Décimo Tercero. La asignación de plazas por parte de las autoridades

educativas de las entidades federativas se realizará mediante un
nombramiento por tiempo fijo, el cual no podrá exceder del término
del Ciclo Escolar 2020-2021, o por el tiempo que dure la vacante
temporal que se cubre y con estricto apego a las listas ordenadas de
resultados.

Décimo sexto; Una vez que las condiciones sanitarias lo permitan, la

Unidad del Sistema determinará las fechas en que se aplicarán los
instrumentos de valoración, considerados en el “Sistema de Apreciación
de Conocimientos y Aptitudes”, al personal con función docente o
técnico docente al que se le haya asignado una plaza vacante
definitiva con nombramiento por tiempo fijo, derivado de su
participación en el proceso de selección para la admisión en Educación
Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.”

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 3. Que la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los
Maestros menciona:

Artículo 40. En la educación básica, la admisión a una plaza docente

vacante definitiva derivado del proceso de selección previsto en esta
Ley, dará lugar a un nombramiento definitivo después de haber
prestado el servicio docente seis meses y un día, sin nota
desfavorable en su expediente fundada y motivada. Con objeto de
fortalecer a las instituciones públicas de formación docente, como lo
dispone el artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, los egresados de las escuelas normales públicas del país, de
la Universidad Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización
del Magisterio, tendrán prioridad para la admisión al servicio público
educativo.

4. Se enfatiza, que se firmó en nuestra “Constancia de asignación de plazas”

emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los
Maestros la aceptación de los “Criterios Excepcionales para el Proceso
de Selección para la Admisión en Educación Básica Ciclo Escolar
2020-2021” que establecen:

Décimo séptimo: Una vez que se hayan aplicado los instrumentos de

valoración, la Unidad del Sistema establecerá los criterios para otorgar
la definitividad de las plazas vacantes definitivas que hayan asignado
las autoridades educativas de las entidades federativas en los términos
de estos Criterios Excepcionales”.

5. Que en la constancia de asignación de plazas se firmó estar de acuerdo con

las “Disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de selección
para la admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021”, que en el
Apartado III Consideraciones para la asignación de plazas vacantes refiere:

Décima octava. Una vez que se hayan aplicado los instrumentos de

valoración, la Unidad del Sistema establecerá los criterios para otorgar
la definitividad de las plazas vacantes definitivas que hayan
asignado las autoridades educativas de las entidades federativas,
en los términos establecidos en los Criterios Excepcionales para el

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 proceso de selección para la admisión en Educación Básica, Ciclo
Escolar 2020-2021, y en las presentes Disposiciones.

6. Que en las Disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de

selección para la admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021
(anexo 4), se menciona:
Octava. En primer lugar, se deberán asignar las plazas vacantes a los
aspirantes ubicados en las listas ordenadas de resultados, conformada
por los egresados de las Escuelas Normales Públicas, de la Universidad
Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio.
Novena. Una vez agotadas las listas ordenadas de resultados de los
egresados de las Escuelas Normales Públicas, de la Universidad
Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio, y
de existir aún plazas vacantes, éstas se asignarán a los aspirantes de
otras Instituciones de Educación Superior y de las Escuelas Normales
particulares que hayan obtenido los mejores resultados en el proceso
de selección, de acuerdo con la listas ordenadas de resultados
respectivas y de conformidad con las necesidades del servicio público
educativo.

7. Que el 14 de Abril de 2021, se publicaron Las “Disposiciones para la

Conclusión del Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica
Ciclo Escolar 2020-2021” que abroga los “Criterios Excepcionales para el
Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica Ciclo
Escolar 2020-2021” señalando:
Cuarta. La aplicación del instrumento de valoración de conocimientos y
aptitudes, se realizará a todos los participantes que se encuentren
considerados en las listas ordenadas de resultados que se generaron
conforme a los Criterios Excepcionales para el Proceso de Selección
para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

Y la transitoria:
Tercera. Se abrogan los Criterios Excepcionales para el Proceso de
Selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-
2021, emitidos por la Unidad del Sistema el 27 de julio de 2020,
excepto su Anexo 4. “Disposiciones para la asignación de plazas en el
Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo

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 Escolar 2020-2021”, el cual continuará vigente hasta el 31 de mayo de
2021.

8. Que en el citado documento, “Disposiciones para la Conclusión del Proceso

de Selección para la Admisión en Educación Básica Ciclo Escolar 2020-2021”
afirma que:
Quinta. Los participantes a que se refiere el primer párrafo de la
Disposición anterior, deberán manifestar su interés en aplicar el
instrumento de valoración del Sistema de Apreciación de
Conocimientos y Aptitudes, mediante el mecanismo y fechas que se
establezcan en las “Bases de participación para la aplicación de los
instrumentos de valoración del Sistema de Apreciación de
Conocimientos y Aptitudes del proceso de selección para la admisión en
Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021”, que para tal efecto emita
y publique la Unidad del Sistema en su plataforma digital.
Sexta. La Unidad del Sistema, integrará una lista ordenada de
resultados por entidad federativa, nivel, servicio o materia educativa
con los participantes que hayan presentado los elementos
multifactoriales establecidos para el proceso de selección para la
admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.

9. Que en la misma fecha, 14 de abril de 2021 se publicaron las “Bases de

participación para la aplicación de los Instrumentos de Valoración del
Sistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes del Proceso de
Selección para la Admisión en Educación Básica” las cuales mencionan:
PRIMERA. Participantes. Podrán participar en el proceso de selección
para la admisión todos aquellos que se encuentren considerados en las
listas ordenadas de resultados que se generaron conforme a los
“Criterios Excepcionales para el Proceso de Selección para la Admisión
en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021”, que acepten continuar
con el mismo conforme a las presentes Bases, a través de la aplicación
del instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes
correspondiente.
SEGUNDA. Registro de participantes. Del 30 de abril al 7 de mayo de
2021, el participante deberá ingresar a la plataforma electrónica de la
Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros:
http://usicamm.sep. gob.mx, a través de la Ventanilla Única de
Servicios (VENUS), en el apartado de “Confirmación de participación
para la aplicación del instrumento de valoración de conocimientos y
aptitudes”, para generar la “Carta de Aceptación”, misma que
deberá imprimir, firmar, escanear y enviar en formato PDF, a través de
la misma plataforma Venus conforme a las instrucciones que ahí se
señalen.

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 10. Que en la Carta de aceptación antes mencionada, la cual deberá de ser
firmada y enviada por el aspirante a plaza vacante definitiva del 30 de abril
al 7 de mayo, requisito indispensable para la Valoración expresa:
Bajo protesta de decir verdad, por así convenir a mis intereses, y con
pleno conocimiento de mis derechos y obligaciones, por este medio
manifiesto mi conformidad, sin que haya dolo, coerción o mala fe, con
los términos señalados en las “Disposiciones para la conclusión del
Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo
Escolar 2020-2021” y en las “Bases de participación para la aplicación
de los instrumentos de valoración del Sistema de Apreciación de
Conocimientos y Aptitudes del proceso de selección para la admisión en
Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021”.

Los maestros asignados con plaza vacante definitiva por tiempo fijo,
externamos nuestra postura de rechazo contundente hacia los cambios que la
USICAMM emitió el día 14 de abril de 2021 en los documentos:
- Disposiciones para la conclusión del Proceso de Selección para la
Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.
- Bases de participación para la aplicación de los instrumentos de
valoración del Sistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes del
proceso de selección para la admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar
2020-2021.
- Carta de aceptación.

Así mismo, exigimos que se respeten los documentos generados al inicio de

nuestro proceso de admisión,
- Convocatoria para el proceso de selección para la admisión en Educación
Básica, Ciclo Escolar 2020-2021.
- Carta de aceptación de las bases de la convocatoria.
- Ficha para el registro.
- Criterios Excepcionales para el Proceso de Selección para la Admisión en
Educación Básica Ciclo Escolar 2020-2021.
- Constancia de Asignación.

Y se emitan los instrumentos concluyentes que brinden certeza laboral para

obtener la definitividad en el sistema, o plaza base laboral, únicamente a los
docentes que actualmente cuentan con una plaza vacante definitiva por tiempo
fijo hasta el día 15 de agosto de 2021.

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 En virtud de que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
manifiesta:
Artículo 14. A ninguna ley se dará efecto retroactivo en perjuicio de
persona alguna.

Y la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
refiere:
Artículo 103. “En contra de las resoluciones administrativas que se
pronuncien en los términos de la presente Ley, los interesados con una
posible afectación personal y directa, podrán optar por interponer el
recurso de reconsideración ante la autoridad que emitió la resolución
que se impugna o acudir a la autoridad jurisdiccional que corresponda.”

Exhortamos a las autoridades correspondientes a que modifiquen las

“Disposiciones para la conclusión del Proceso de Selección para la Admisión en
Educación Básica Ciclo Escolar 2020-2021” y las “Bases de participación para la
aplicación de los Instrumentos de Valoración del Sistema de Apreciación de
Conocimientos y Aptitudes del Proceso de Selección para la Admisión en
Educación Básica” ya que contradicen lo que indican en la “Convocatoria para
el Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar
2020- 2021”, en los “Criterios Excepcionales para el Proceso de Selección
para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021”, en “La Ley
General Del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros”, en las
“Disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de selección para la
admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021” así como también la
“Constancia de asignación de plazas”.

Sin más por el momento y en espera de una pronta y favorable respuesta a

nuestra petición, agradecemos su confirmación de recibido.

ATENTAMENTE

MAESTROS ASIGNADOS A PLAZAS VACANTES DEFINITIVAS DEL PROCESO

PARA LA ADMISIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2020-2021

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 c.c.p. Comisión de Educación en la LXIV Legislatura.

c.c.p. Dip. Adela Piña Bernal. Diputada Presidenta de la Comisión de Educación

c.c.p. Secretarias /Secretarios: Dip. Flora Tania Cruz Santos, Dip. Lorena del Socorro
Jiménez Andrade, Dip. María Teresa López Pérez, Dip. Zaira Ochoa Valdivia, Dip. Azael Santiago
Chepi, Dip. Juan Pablo Sánchez Rodríguez, Dip. Ernesto Alfonso Robledo Leal, Dip. María Marcela
Torres Peimbert, Dip. Cynthia Iliana López Castro, Dip. Claudia Báez Ruíz, Dip. Alfredo Femat
Bañuelos, Dip. Abril Alcalá Padilla.

c.c.p. Integrantes: Dip. Mildred Concepción Avila Vera, Dip. María Chávez Pérez, Dip. Luis
Eleusis Leónidas Córdova Morán, Dip. Martha Hortencia Garay Cadena, Dip. Ma. de Jesús García
Guardado, Dip. Isabel Margarita Guerra Villarreal, Dip. Annia Sarahi Gómez Cárdenas, Kehila
Abigail Ku Escalante, Dip. Felipe Fernando Macías Olvera, Dip. Fernando Luis Manzanilla Prieto,
Dip. José Luis Montalvo Luna, Dip. Jorge Luis Montes Nieves, Dip. Estela Nuñez Alvarez, Dip.
Carmen Patricia Palma Olvera, Dip. Francisco Javier Ramírez Navarrete, Dip. Rogelio Rayo
Martínez, Dip. Idalia Reyes Miguel, Dip. Mario Alberto Rodríguez Carrillo, Dip. Errika Mariana
Rosas Uribe, Dip. Iran Santiago Manuel.

c.c.p. Sen. Antares Guadalupe Vázquez Alatorre. Senadora Presidenta de la Comisión de

Educación

c.c.p. Secretario: Sen. Ángel García Yañez

c.c.p. Integrantes: Sen. Daniel Gutiérrez Castorena, Sen. Casimiro Méndez Ortiz, Sen. Gilberto
Herrera Ruiz, Sen. Evelia Sandoval Urban, Sen. Blanca Estela Piña Gudiño, Sen. Ma. Guadalupe
Covarrubias Cervantes, Sen. Francisco Javier Salazar Sáenz, Sen. Beatriz Elena Paredes Rangel,
Sen. Ruth Alejandra López Hernández, Sen. Joel Padilla Peña, Sen. Primo Dothé Mata, Sen. José
Antonio Cruz Álvarez Lima

c.c.p.Profr. Alfonso Cepeda Salas. Secretario General del CEN del SNTE

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