UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD TECNOLÓGICA
FÍSICA NEWTONIANA

Título de la Práctica
Apellido, Nombre1., Apellido, Nombre2., Apellido, Nombre3 y Apellido, Nombre4a
{login1, login2, …}@correo.com
pepito, perezb

Resumen—Estas instrucciones le dan pautas específicas para II. ASPECTOS TEÓRICOS

preparar sus informes para todas las asignaturas de Ciencias
Básicas en formato tipo artículo IEEE. Defina todos los símbolos
usados, NO cite referencias en el resumen y NO borre el espacio
inmediatamente encima del resumen. (Tenga en cuenta que el
resumen NO debe contener más de 100 palabras, NO incluya
ecuaciones o tablas en este apartado) Recuerde que este
documento debe ser impreso a doble cara (de lo contrario no será
recibido) máximo 4 hojas.
Por último tenga en cuenta que el resumen debe ser redactado
por usted mismo describiendo en forma general el tipo de práctica
y los resultados relevantes que usted crea conveniente. “TENGA
EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES ADICIONALES
DADAS POR EL PROFESOR”
Palabras Clave—Inserte máximo 5 palabras claves separadas
por comas.
Abstract—(Resumen en Inglés)
Keywords—(Inserte las palabras claves en inglés).
I. INTRODUCCIÓN
Este documento es una plantilla para Microsoft Word 6.0 o
superior. Si requiere información adicional sobre la presentación
de artículos en este formato, puede consultar
http://www.ieee.org/publications_standards/publications/author
s_journals.html
Recuerde que la introducción debe ser redactadade manera
independiente como si se tratara de un resumen conciso del
artículo. Es importante establecer el contexto, explicar en dónde
radica la importancia del tema, y resumir los principales
aspectos del mismo, incluyendo las controversias que pudiera
haber. Se recomienda que su extensión sea de máximo 2 o 3
párrafos.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES
ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR”
Por favor tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Sobre los tipos de letra: Tenga presente que los tipos de
letra y tamaño por ningún motivo puedes ser modificados.
Times New Roman, así :
 24 pts para el título.
 11 pts para los nombres y apellidos de los autores.
 9 pts en negrilla para el resumen y palabras clave
en español e inglés.
 8 pts para las leyendas en la parte inferior de las
figuras. Por otro lado utilice el mismo tamaño para
el título, texto al interior de las tablas y leyenda al
final. (Ver ejemplos).
 10 pts para el texto en general.
 8 pts para las referencias. (Ver ejemplos).
2. Sobre las citas: Numere las citas consecutivamente en
paréntesis cuadrados [1], múltiples referencias [2], [3] son
numeradas con los paréntesis separados [1]–[3]. Al citar una
sección en un libro, por favor dé los números de página
pertinentes. En las frases, simplemente refiérase al número
de la referencia, como en [3]. No use “Ref. [3]” o
“referencia [3]” excepto al principio de una frase: “la
Referencia [3] muestra....”
3. Sobre las imágenes: Cuando inserte una figura,
asegúrese de verificar que
- los colores contrastan adecuadamente.
- la imagen es clara.
- cualquier texto en la imagen se pueda leer
claramente.
Por ejemplo si la figura no corresponde a su autoría, ésta
debe ser citada

a
Estudiantes de ingeniería ________.
b
Docente de Física, Departamento Ciencias Básicas.
 cuando se usan las unidades inglesas como los identificadores
en el comercio, como “3½ en la unidad de disco.” Evite
combinar SI y unidades de CGS, como la corriente en los
amperios y el campo magnético en oersteds. Esto lleva a
menudo a la confusión porque las ecuaciones no cuadran
dimensionalmente. Si usted debe usar unidades mixtas,
claramente declare las unidades para cada cantidad en una
ecuación.

La extensión de este apartado no debe exceder de una página

y media.“TENGA EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES
ADICIONALES DADAS POR EL PROFESOR”.

Fig. 1 Albert Einstein [6]

Para citar la figura dentro del texto “… como en la Fig. 1” III. ASPECTOS EXPERIMENTALES
Por favor no incluya subtítulos como parte de las figuras. No En este apartado describa detalladamente los materiales
ponga subtítulos en “cuadros de texto” vinculados a las figuras. utilizados en la práctica, montaje y el procedimiento.
No ponga bordes externos en sus figuras.
4. Sobre la matemática: Si usted está usando Word, use Sobre las tablas y graficas experimentales: Las figuras
el Editor de Ecuaciones de Microsoft o el complemento grandes y tablas pueden ocupar el espacio de ambas columnas.
MathType (http://www.mathtype.com) para las ecuaciones en Ponga los subtítulos de las figuras y su numeración en la parte
su documento (Insertar | Objeto | Crear Nuevo | Editor de inferior; ponga los títulos de las tablas y su numeración sobre
Ecuaciones de Microsoft o Ecuación MathType). ellas. Si su figura tiene dos partes, incluya las etiquetas “(a)” y
“(b)” para cada una. Por favor verifique que las figuras y tablas
5. Sobre las ecuaciones: Numere las ecuaciones y o que usted menciona en el texto realmente existan. Use la
reacciones consecutivamente según sea el caso. La ecuación abreviación “Fig.” incluso al principio de una frase. No abrevie
debe ir centrada y numerada en paréntesis contra el margen “Tabla”. Las tablas se numeran con números romanos. Por
derecho. Si hace uso de formulación química, tenga presente ejemplo:
TABLE I
siempre formulas moleculares de los compuestos con su UNITS FOR MAGNETIC PROPERTIES
respectiva nomenclatura.
Conversion from Gaussian and
Symbol Quantity
CGS EMU to SI a
Es importante que los símbolos en su ecuación se encuentren  magnetic flux 1 Mx 108Wb = 108 V·s
definidos previamente antes de aparecer la ecuación o B magnetic flux density, 1 G  104 T = 104Wb/m2
inmediatamente enseguida. Ponga en cursiva los símbolos (T magnetic induction
H magnetic field strength 1 Oe 103/(4) A/m
podría referirse a la temperatura, pero T es la unidad tesla). m magnetic moment 1 erg/G = 1 emu
Refiérase a “(1),” no a “Eq. (1)” o “la ecuación (1),” excepto al  103 A·m2 = 103 J/T
principio de una oración: “la Ecuación (1) es...”. Por ejemplo: M magnetization 1 erg/(G·cm3) = 1 emu/cm3
 103 A/m
4M magnetization 1 G  103/(4) A/m
 2 f ( x, t ) 1  2 f ( x , t )  1 erg/(G·g) = 1 emu/g  1 A·m2/kg
 2 0 (1) specific magnetization
x 2 v t 2 j magnetic dipole 1 erg/G = 1 emu
moment  4 1010Wb·m
Donde f ( x, t ) es una función que depende dela posición x, J magnetic polarization 1 erg/(G·cm3) = 1 emu/cm3
del tiempo t y v representa la velocidad de propagación de la  4 104 T
, susceptibility 1  4
onda en el medio.  mass susceptibility 1 cm3/g  4 103 m3/kg
 permeability 1  4 107 H/m
v  f (2) = 4 107Wb/(A·m)
r relative permeability r
Donde  representa la longitud de onda y f la frecuencia. w, W energy density 1 erg/cm3 101 J/m3
N, D demagnetizing factor 1  1/(4)
6. Sobre las unidades: Use SI (MKS) o CGS como No vertical lines in table. Statements that serve as captions for the entire
unidades primarias. (Se prefieren las unidades del SI table do not need footnote letters.
a
Gaussian units are the same as cgs emu for magnetostatics; Mx = maxwell,
principalmente.) Pueden usarse las unidades inglesas como G = gauss, Oe = oersted; Wb = weber, V = volt, s = second, T = tesla, m =
unidades secundarias (en paréntesis). Esto se aplica a los meter, A = ampere, J = joule, kg = kilogram, H = henry.
documentos en el almacenamiento de información. Por (Importante, no olvide que cuando se representan datos
ejemplo, escriba “15 Gb/cm2 (100 Gb/in2).” Una excepción es experimentales se debe poner el margen de error.)
 Respecto a las gráficas se debe tener en cuenta que deben
tener título, los ejes deben contener la información de lo que se
está graficando con sus correspondientes unidades.
Ejemplo: A continuación se grafican los datos reportados en
la tabla 2.
Grafica 1. Longitud de onda vs Frecuencia.
La extensión de este apartado no tiene un límite específico,
depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis
experimental.“TENGA EN CUENTA LAS
RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL
PROFESOR”.
IV. ANÁLISIS
En este apartado usted debe explicar detalladamente los resultados
encontrados en la práctica (si son o no coherentes, si corresponden
o no a lo que se predice teóricamente)
Por ejemplo: a partir de los resultados de la gráfica1. Se puede
relacionar (2) con la ecuación dela gráfica1.
𝜆 = 9.829𝐹 −1.023 (3)
De la cual si se aproxima el exponente a -1.0 entonces también se
puede expresar como:
𝜆 = 9.829/𝑓 (4)
Por lo tanto se deduce que la velocidad de propagación de la
onda en el medio es de aproximadamente 9.8 m/s.
La extensión de este apartado no tiene un límite específico,
depende del tipo de práctica y de la complejidad del análisis
experimental.“TENGA EN CUENTA LAS
RECOMENDACIONES ADICIONALES DADAS POR EL
PROFESOR”.
V. CONCLUSIONES
El propósito de esta sección es resumir los principalesresultados
discutidos a lo largo de la práctica. Recuerde manejarlas
conclusiones como enunciados cortos fundamentados en
lateoría y los objetivos planteados.
1.
2.
3.
VI. REFERENCIAS
Los ejemplos enumerados en la sección de referencias de
este documento incluyen:
- ejemplo de un libro [1]
- ejemplo de un libro parte de una serie [2]
- ejemplo de otro artículo de revista [3]
- ejemplo de un artículo de conferencia [4]
- ejemplo de una patente [5]
- ejemplo de un sitio web [6]
- ejemplo de una página de un sitio web [7]
- ejemplo de un manual [8]
- ejemplo de una hoja de datos [9]
- ejemplo de una tesis [10]
- ejemplo de un reporte técnico [11]
- ejemplo de un estándar [12]
Para la elaboración de esta guía, se tuvo en cuenta:
1. Normas IEEE y formatos descargados de
http://www.ieee.org/conferences_events/conferences/publishing/templates.html
2. Artículo como Informe de Investigación modelo IEEE descargados de
http://www.usc.edu.co/ingenieria/files/MODELO_PAPER_IEEE_INGENIUM_1.pdf
http://www.itsa.edu.co/ciit2010/Formato_Articulos_IEEE.pdfhttp://www.docentes.unal.e
du.co/mfromerol/docs/Laboratorio_Circuitos/FormatoIEEE.doc