INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA BICENTENARIO Código:F-MA-GA-001

Resolución de Integración No 000009 del 5 de Enero de 2011 Versión: 02

Reconocimiento de carácter oficial niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Académica Fecha: 24/04/2020
Resolución No. 010645 del 6 de Diciembre de 2011 Página:1 de 1
NIT: 900436931-9 CÓDIGO DANE: 125286001111 CÓDIGO ICFES: 162388
GUIA DE TRABAJO ACADÉMICO EN CASA
AÑO LECTIVO 2020

ASIGNATURA: Lengua Castellana GRADO: Octavo PERIODO: 4 GUÍA No: 2

NOMBRE DEL DOCENTE: Gloria Yolima Gómez
CORREO ELECTRÓNICO: gloriagomez@iedbicentenario.edu.co
META DE COMPRENSIÓN: Lee, identifica y diferencia textos multimodales con un proceso de
3
interpretación, análisis para llegar a una valoración crítica de su contenido según el contexto en que se
produce.
Conoce y valora autores de la literatura colombiana contemporánea (finales del siglo XX, principios del
siglo XXI)

INICIACIÓN Y / O EXPLORACIÓN
La literatura contemporánea surge en el siglo XXI como respuesta a la aguda crisis socioeconómica actual
del país, al narcotráfico, a la violencia del campo trasladada a las ciudades, entre otros problemas. En este
sentido, se trata de una literatura nueva que ha dejado atrás el auge del realismo mágico de Gabriel García
Márquez, y que en su propuesta condensa nuevos escritores comprometidos con la realidad, con la historia
política, social y cultural de Colombia.

 ¿Qué se refleja y a qué hace referencia las tres imágenes anteriores?

 ¿Has escuchado historias de lo que se muestra en estas imágenes? ¿Cuáles? ¿En
dónde o de quién?
 ¿qué tan lejanos en el tiempo es la época que se refleja?
 ¿Será que en la literatura colombiana reciente se describe algo relacionado con estas
imágenes?

DESARROLLO Y / O ESTRUCTURACIÓN
“Valiente no es aquel que enfrenta un problema, valiente es aquel que no se deja vencer por ninguno”
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Literatura Colombiana de la segunda mitad del siglo XX y siglo XXI

Literatura Contemporánea

“Valiente no es aquel que enfrenta un problema, valiente es aquel que no se deja vencer por ninguno”
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El realismo mágico

“Valiente no es aquel que enfrenta un problema, valiente es aquel que no se deja vencer por ninguno”
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En una edición crítica de la novela Cien años de Soledad (1967): “El realismo mágico es una corriente
literaria cuyos rasgos principales son la desgarradura de la realidad por una acción fantástica descrita
de un modo realista dentro de la narrativa”. Es decir, esta corriente supera la imaginación del lector sin
desprenderlo de su cultura, tradición, educación, así como de memorias de sus antepasados y de la vida
misma. Podemos mencionar a Isabell Allende, Mario Vargas Llosa, Horacio Quiroga, Miguel Ángel
Asturias, Carlos Fuentes, Jorge Amado… Pero debemos destacar a Gabriel García Márquez. 3

Literatura colombiana del siglo XXI

La nueva literatura en Colombia va a formar parte de un movimiento crítico que asume un compromiso
social y cultural respecto a los problemas políticos que presenta el país. De este modo, surgen nuevas
propuestas narrativas que se ocupan de temas como la violencia urbana en las principales ciudades del
país, ocupando ello un lugar central en las novelas nacionales. Actos simbólicos de una época en plena
modernización, una época, que al hablar del contexto histórico, propugna por la modernidad que en la
situación histórico-política colombiana es casi sinónima de liberalidad. Tal liberalidad no es otra que la
expresión de un naciente capitalismo burgués. Y dicho capitalismo, a pesar de la apariencia social
comprometida con las clases menos favorecidas, saldrá a relucir en todos nuestros relatos (Rodríguez
Ruíz, s.f).

APLICACIÓN Y / O TRANSFERENCIA
Actividades de aprendizaje y avaluación
“Valiente no es aquel que enfrenta un problema, valiente es aquel que no se deja vencer por ninguno”
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AÑO LECTIVO 2020

1. Sobre Gabriel García Márquez lee atentamente y desarrolla las páginas de la 137 a la 147
del libro “Vamos a aprender Lenguaje 8”
2. Sobre literatura de finales del silgo XXl lee atentamente y desarrolla las páginas de la 161 a
la 167; 170 y 171 del libro “Vamos a aprender Lenguaje 8”
Los puntos de carácter individual.
3. Escoge una obra de Gabriel García Márquez y realiza una exposición de su análisis literario 3
con los siguientes puntos:
 Identificación del autor: nombre, biografía, obras destacadas, estilo, escuela y
movimiento literario dentro del cual se identifica su obra.
 Información de la historia que relata la obra: personajes principales y secundarios, temas
tratados, espacios geográficos y significativos, argumento,
hechos importantes, historia principal (historia de los
protagonistas), historias alternas (las historias de otras
personajes que se van a lo largo de la obra que no son los
protagonistas) , tiempo histórico (en qué época se ubica la
historia), tiempo cronológico (cuánto tiempo duran los hechos
que acontecen a lo largo de la historia) ambientes, hechos
importantes. ¿Cómo está escrita la obra? Por capítulos,
partes, escenas, es un poema cuántas estrofas y/o partes
tiene, que sucede o se narra en cada una.
 Mensaje e intención del autor con la obra: es deducir de toda
la historia y sus contextos, lo que nos muestra y cuál era
intención del autor con su relato, que nos quiere exponer,
sobre qué quiere que pensemos y reflexionemos para ser aplicado en la vida.
 Apreciación crítica: es dar y escribir su comentario acerca de lo que le pareció bueno e
incorrecto, que está representado por personajes tanto principales como secundarios de
la postura que toman en diferentes capítulos, actos o escenas durante la obra, opinión de
los temas tratados a través de la historia y de la forma en que el autor los presento, así
como que aprendió de esta obra.
Anexos: son muestras e ilustraciones de la lectura y análisis de la obra, como imágenes, dibujos
y/o esquemas que puedan llamar la atención en la presentación del informe de su obra. (Puede
presentar el análisis en diapositivas con esquemas o en forma de friso o folleto)
BIBLIOGRAFIA
MEN. (2017) Vamos a aprender Lenguaje 8. Editorial SM. Bogotá.
Martínez Ponce de León María Angélica. (2007) Nuevo lenguaje 8. Santillana: Bogotá.
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_8/L/menu_L_G08_U04_L07/index.html

“Valiente no es aquel que enfrenta un problema, valiente es aquel que no se deja vencer por ninguno”