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Titulo corto: Aprendizaje Web 1

Aprendizaje Web
Yurani Milena Duran Barón
Institución Educativa Colombo Americana Única
2011
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Abstract

Este trabajo Asistido por Ordenador es un campo

académico, el cual se dedica a explorar la comunicación en

el aprendizaje y la enseñanza de lenguas, proporcionando

un estudio pionero, creativo e innovador. Este escrito está

conformado por: nociones básicas de la historia,

clasificación de materiales, principios pedagógicos, ventajas

y desventajas.

Palabras Claves: Aprendizaje, Enseñanza,

ordenador,tutoriales.
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La enseñanza asistida por ordenador. Es un tipo de

programa educativo diseñado para servir como herramienta

de aprendizaje. De acuerdo con la importancia de este

párrafo este sitio web (Alfonso Oliva juan luis, 1988) define

Siendo este una modalidad de comunicación indirecta entre

alumno y profesor. Estos programas utilizan ejercicios y

sesiones de preguntas y respuestas para presentar un tema

y verificar la comprensión por parte del estudiante,

permitiéndole estudiar a su propio ritmo.

E.A.O. se va abriendo camino una nueva

denominación: Enseñanza Basada en el Ordenador (E.B.O.).


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Nociones básicas en la Historia de la E.A.O.

La Enseñanza Asistida por Ordenador nació en los años

60 en los Estados Unidos, heredando directamente los

métodos de trabajo de la Enseñanza Programada

propuestos y desarrollados por el psicólogo norteamericano

Skinner a finales de los años 50. Este planteamiento inicial,

basado en el neo conductismo, consistía en usar máquinas

de enseñar de encadenamiento lineal pregunta-respuesta-

estímulo. Así se iba presentando una secuencia lineal

progresiva (siempre la misma) de las ideas-clave, que se

suponía que el alumno iba adquiriendo e interiorizando. En

la misma época surge otro tipo de enseñanza programada

no lineal (Crowder), en la que el alumno no sigue un

esquema idéntico al de todos los demás alumnos, sino que

tiene posibilidad de seguir caminos ramificados en función

de sus respuestas. (Alfonso Oliva juan luis, 1988).

La clasificación más usual de materiales de E.A.O. es la


siguiente:

• Rutinas (recuperación, enseñanza especial,


ejercicios...)

• Tutoriales (presentación de conceptos, lecciones)


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• Juegos Educativos

• Simulaciones (Alfonso Oliva juan luis, 1988)

Está fundamentada en los siguientes principios


pedagógicos:

• Actividad. Se basa en la interactividad entre los


alumnos y el ordenador a través de preguntas y respuestas.

• Individualización. Se adapta a cada persona y le


permite avanzar al ritmo que pueda o desee llevar.

• Progresión. La presentación de la información se


realiza de forma dosificada y gradual al permitir que los
usuarios vayan adquiriendo conocimientos desde lo más
simple a lo más complejo.

• Retroalimentación inmediata. Proporciona información


eficaz y precisa sobre cada una de las respuestas del
usuario, lo que aumenta su nivel de refuerzo y motivación.

• El valor del error. La evaluación de los errores de los


usuarios se convierte en el mejor camino para aprender.

Aplicación inmediata de lo aprendido. Está pensada para


realizarse en el puesto de trabajo, por lo que las
posibilidades de utilizar los conocimientos aprendidos
aumenta. Pagina web (prometeo.us.)

Ventajas:

• Se adapta a las limitaciones de tiempo de los


formadores, permitiendo compatibilizar el aprendizaje con
la actividad profesional.

• Recomendable para la formación de un colectivo


numeroso y disperso.
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• Suele ser una herramienta interesante y motivadora


para los usuarios.

Desventajas:

• Sus posibilidades de responder a las necesidades de


los alumnos son siempre más limitadas que las de un
formador.

• La resistencia a aprender a través de una "máquina".

• El elevado coste de los equipos y programas, sobre


todo si quiere hacerse un uso individualizado de los
mismos.

• Se fabrica poco material adaptado a las diversas


situaciones y temas de formación. (prometeo.us.)
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Bibliografía

E.A.O. (s.f.). Recuperado el 06 de MARZO de 2011, de E.A.O:


http://prometeo.us.es/recursos/medios_y_recursos/eao.htm

LUIS, A. O. (s.f.). UCLM PROFESORADO. Recuperado el 24 de FEBRERO de


2011, de UCLM PROFESORADO:
http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/webnntt/Bloque
%202/EAO.htm#_Toc387665385
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