DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA MATEMÁTICA COLEGIO SAN CRISTOBAL

TALCAHUANO

MARCELA SAN MARTÍN GUIA EVALUADA

SEXTO BÁSICO
MEDICION

NOMBRE______________________________________ FECHA / /2021

Puntaje total: ____ Puntaje obtenido: __________ Nota: ______________

I. Encierra la alternativa correcta. ( 2ptos. c/u)

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA?

a) Para convertir de kilómetros a metros se divide la cantidad de kilómetros por 1.000.
b) Para convertir de metros a centímetros se multiplica la cantidad de centímetros por 100.
c) Para convertir de centímetros a milímetros se divide la cantidad de milímetros por 10.
d) Para convertir de milímetros a kilómetros se divide la cantidad de milímetros por 100.000.

2. Claudia recorre 4 km para llegar a su colegio. ¿A cuántos metros equivale este trayecto?
a) 40 m
b) 400 m
c) 4.000 m
d) 40.000 m

3. En una compañía de bomberos compraron una manguera de 60 m de longitud. ¿A cuántos centímetros equivale
esta longitud?
a) 60 cm
b) 600 cm
c) 6.000 cm
d) 50.000 cm

4. El largo de un collar es de 340 mm. ¿A cuántos centímetros equivale el largo?

a) 3,4 cm
b) 34 cm
c) 0,34 cm
d) 340 cm

5. El largo de una piscina olímpica es de 5.000 cm. ¿A cuántos metros equivale el largo?
a) 5m
b) 50 m
c) 500 m
d) 5.000 m
II. Coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si la afirmación es falsa. Justifica cuando sea falsa.
(2ptos. c/u)

1. _______ Diez metros equivale a mil centímetros.

Justificación: ______________________________________________________________________

2. _______ Una cuerda de 3.100 cm equivale a otra de 31 m.

Justificación: ______________________________________________________________________

3. _______ 26.700 centímetros equivalen a 267 metros.

Justificación: ______________________________________________________________________