TÍTULO DE LA PRÁCTICA: RESISTENCIAS SERIE - PARALELO

NÚMERO DE PRÁCTICA: 5
CARRERA: INGENIERÍA DE MINAS

AUTORES: 1. (Arismendy Bello Yuly Alejandra, yuly.arismendy01@uptc.edu.co, Ingeniería de

Minas)
2. (Figueredo Preciado Jenny Alejandra, jenny.figueredo@uptc.edu.co, Ingeniería de
Minas)
3. (Holguín Flórez Gina Marcela, gina.holguin@uptc.edu.co, Ingeniería de Minas)
RESUMEN:
En este laboratorio empleamos dos temas claves, los cuales fueron circuitos en serie
y paralelos, realizando, así como primera instancia un circuito en serie y su
equivalente donde la intensidad de corriente permaneció constante durante el
comienzo y variando así voltaje, en segunda instancia un circuito en paralelo, y su
equivalente donde el voltaje permaneció constante hasta el final y la intensidad
corriente variable, por lo tanto, se realizaron así:

1. Circuito en serie: en este procedimiento realizamos inicialmente un circuito con

tres resistencias, donde todas son de diferentes valores, usamos una batería, un
interruptor y dos aparatos de mediada, uno es el multímetro y el otro el
amperímetro para la corriente, se tomaron varios datos de corriente y voltaje,
con estos se hizo una gráfica de voltaje vs corriente donde la corriente es
constante y el voltaje varia, por lo cual da paralela al eje y, se realizó su respectivo
análisis matemático usando la Ley de Ohm, para demostrar los valores obtenidos
experimentalmente.

2. Circuito paralelo: en este procedimiento se usaron también tres resistencias

diferentes, una batería Y un interruptor en el simulador, se pusieron todas las
resistencias de forma paralela y se unieron mediante cables. Se tomaron los
datos de las corrientes y voltajes en una tabla, de la cual se hizo una gráfica de
voltaje vs corriente, donde el voltaje es constante y la corriente varia, por lo cual
da paralela al eje x. Con respecto a esto se analizó matemáticamente con la Ley
de Ohm.

INTRODUCCIÓN:
En el siguiente informe de laboratorio se tiene como finalidad, el uso eficiente
del multímetro para comprobar, y analizar las leyes que rigen los circuitos: en
serie, en paralelo, mediante el simulador (Kit de construcción de un circuito) que
nos permitió interactuar con los diferentes componentes de un circuito, además
 de analizar los cambios entre voltaje y corriente en cada uno de ellos, teniendo
en cuenta la ley de ohm, y como como se debe utilizar correctamente el
multímetro, donde el amperímetro se debe colocar en serie y el voltímetro se
debe colocar en paralelo para una buena lectura del multímetro. Además, se
realizó con el fin de establecer las posibles relaciones, características y así como
las diferencias entre los dos circuitos.
El desarrollo de la práctica se realizó de manera tanto experimental como
analítica, logrando así comprobar los resultados obtenidos a través del simulador
para finalmente relacionarlos de manera gráfica y observar de esta forma el
comportamiento de sus variables. [1][3]

MARCO
TEÓRICO: • CIRCUITOS DE RESISTENCIAS Un circuito es una serie de elementos electrónicos
a través de los que fluye la corriente eléctrica. En un circuito de resistencias en
serie, estas y los demás elementos se conectan tocándose entre sí en un solo
punto, en este circuito la corriente es igual para cada uno de los elementos, la
diferencia de potencial total es igual a la suma de los potenciales de cada
elemento. En un circuito en paralelo, las resistencias y los demás elementos se
encuentran unidos por puntos. Allí la corriente total se expresa como la suma de
las corrientes que fluyen por cada uno de los elementos y la diferencia de
potencial es igual para todo el circuito. Por lo general en un circuito aparece la
combinación de resistencias en serie y en paralelo. Para analizar estos circuitos
se calcula la resistencia equivalente de las diferentes asociaciones, y cada una de
ellas tendrá las características antes descritas dependiendo de su ubicación en el
circuito. [5][6]

• Se llama CIRCUITO EN SERIE a un tipo de circuito eléctrico provisto de un único

camino para la corriente, que debe alcanzar a todos los bornes o terminales
conectados en la red de manera sucesiva, es decir uno detrás de otro,
conectando sus puntos de salida con el de entrada del siguiente. [5]

• EL CIRCUITO EN PARALELO es el modelo empleado en la red eléctrica de todas

las viviendas, para que todas las cargas tengan el mismo voltaje. Si lo entendemos
usando la metáfora de una tubería de agua, tendríamos dos depósitos de líquido
que se llenan simultáneamente desde una entrada común, y se vacían del mismo
modo por un desagüe compartido.

Este tipo de circuitos permiten reparar alguna conexión o dispositivo sin que se
vean afectados los demás, y además mantiene entre todos los dispositivos la
misma exacta tensión, a pesar de que mientras más dispositivos sean más
 corriente deberá generar la fuente eléctrica. Además, la resistencia obtenida de
esta manera es menor que la sumatoria de las resistencias del circuito completo:
mientras más receptores, menor resistencia. [6]

• CORRIENTE: La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un

material. Se debe al movimiento de las cargas, normalmente llamadas
electrones, en el interior de sí mismo.

• Al caudal de corriente que es la cantidad de carga por unidad de tiempo, se le

denomina intensidad de corriente eléctrica (representada comúnmente con la
letra I). En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en culombios por
segundo (C/s), unidad que se denomina amperio (A). Una corriente eléctrica,
puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético,
un fenómeno que puede aprovecharse en el electroimán.

• RESISTENCIA: La resistencia es una medida de la oposición al flujo de corriente

en un circuito eléctrico. La resistencia se mide en ohmios, que se simbolizan con
la letra griega omega (Ω). Se denominaron ohmios en honor a Georg Simón Ohm
(1784-1854), un físico alemán que estudió la relación entre voltaje, corriente y
resistencia. [4]

• VOLTAJE: El voltaje es la magnitud física que, en un circuito eléctrico, impulsa a

los electrones a lo largo de un conductor. Es decir, conduce la energía eléctrica
con mayor o menor potencia. El voltaje es un sinónimo de tensión y de diferencia
de potencial. En otras palabras, el voltaje es el trabajo por unidad de carga
ejercido por el campo eléctrico sobre una partícula para que ésta se mueva de
un lugar a otro. En el Sistema Internacional de Unidades, dicha diferencia de
potencial se mide en voltios (V), y esto determina la categorización en "bajo" o
"alto voltaje". [4]

• LEY DE OHM: La ley de Ohm, postulada por el físico y matemático alemán Georg
Simón Ohm, relaciona las magnitudes de voltaje, resistencia e intensidad de la
siguiente manera con la intensidad de corriente que atraviesa un circuito es
directamente proporcional al voltaje o tensión del mismo e inversamente
proporcional a la resistencia que presenta. [4]

Donde I es la intensidad que se mide en amperios (A)

V es el voltaje, que se mide en Voltios (V)
 R es la resistencia que se mide en ohmios (Ω)
Con esta expresión se calcula en un circuito una magnitud a partir de las otras
dos. Para calcular la intensidad se calcula directamente la fracción anterior.
Para calcular el voltaje, vamos a deshacer la fracción, pasando R que está
dividiendo al otro lado de la igualdad multiplicando. Nos queda:

Ahora, si queremos calcular R, en la expresión anterior pasamos la I que está

multiplicando al otro lado de la igualdad dividiendo, aislando así R. Nos queda:

• Ley de Kirchhoff: Las leyes de Kirchhoff: son dos igualdades que se basan en la
conservación de la energía y la carga en los circuitos eléctricos. Fueron descritas
por primera vez en 1846 por Gustav Kirchhoff. Son ampliamente usadas en
ingeniería eléctrica e ingeniería electrónica.
Ambas leyes de circuitos pueden derivarse directamente de las ecuaciones de
Maxwell, pero Kirchhoff precedió a Maxwell y gracias a Georg Ohm su trabajo
fue generalizado. Estas leyes son utilizadas para hallar corrientes y tensiones en
cualquier punto de un circuito eléctrico. [7]

RESULTADOS Y
ANÁLISIS: Durante el desarrollo de la práctica se realizaron algunas observaciones tales
como: en un circuito en serie se mantiene la misma corriente, esto se debe a que
los elementos que lo componen se encuentran uno tras del otro y se encuentran
conectados a la misma fuente eléctrica (conexión),también observamos y
analizamos matemáticamente que en esta clase de circuito el valor de la
resistencia equivalente está dado por la sumatoria de las resistencias individuales
que lo componen; por otra parte, el voltaje varía en cada punto del circuito.

Mientras que en el circuito en paralelo se mantendrá constante el voltaje, ya que

los elementos se encuentran conectados a un mismo punto, en comparación con
la corriente, la cual tendrá una variabilidad en cada punto del circuito; el valor
 total de la corriente está dado por la sumatoria de sus corrientes a través de sus
componentes individuales, comportamiento explicado según la ley de Kirchhoff.

Es decir que, si se necesita aumentar la corriente, lo más factible es conectar

varios circuitos en paralelo, ya que mantendrá el mismo voltaje y se aumentará
la corriente.

CONCLUSIONES:
• En un circuito en serie, la corriente a través de cada uno de los componentes es
la misma; y el voltaje total que pasa por el circuito es la suma de los voltajes a
través de cada componente.

• En un circuito en paralelo, el voltaje en cada uno de los componentes es el

mismo, y la corriente total es la suma de las corrientes a través de cada
componente.

• En un circuito en paralelo la resistencia equivalente será menor al valor de la

resistencia más pequeña contenida en el circuito

• En un circuito en serie, cada dispositivo debe funcionar para que el circuito se

complete, es decir que, si una bombilla que se quema en un circuito en serie éste
se abre y deja de funcionar, mientras que, en los circuitos paralelos, cada
bombilla tiene su propio circuito, por lo que todas las bombillas, excepto una,
podrían apagarse y aun así la última seguirá funcionando.

• El circuito que presenta mayor resistencia al paso de la corriente es el circuito en

serie y los dos tipos de circuitos se caracterizan porque no importa qué clase sea,
ya que siempre el voltaje que entra es el que circula por todo el circuito, al igual
que la corriente.

BIBLIOGRAFÍA [1] C. Wikipedia, «Wikipedia,» 12 Febrero 2020. [En línea]. Available:

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Mult%C3%ADmetro&oldid=133167081.
[Último acceso: 16 Marzo 2021].

[2] C. Wikipedia, «Wikipedia,» 23 Octubre 2020. [En línea]. Available:

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Placa_de_pruebas&oldid=130490139.
[Último acceso: 19 Marzo 2021].

[3] T. Mejia Jervis, «Lifeder,» 5 Noviembre 2019. [En línea]. Available:

https://www.lifeder.com /. [Último acceso: 18 Marzo 2021].
[4] A. T. P. Glen A. Mazur, 3 Marzo 2020. [En línea]. Available:
https://www.fluke.com/es-co/informacion/blog/electrica/que-es-la-ley-de-ohm.
[Último acceso: 18 Marzo 2021].

[5] M. E. Raffino, « Concepto.de.,» 9 julio 2020. [En línea]. Available:

https://concepto.de/circuito-en-serie/. [Último acceso: 29 Marzo 2021].

[6] M. E. Raffino, «Concepto.de.,» 9 Julio 2020. [En línea]. Available:

https://concepto.de/circuito-en-paralelo/. [Último acceso: 30 Marzo 2021].

M. E. Raffino, «Concepto.de.,» 9 Julio 2020. [En línea]. Available:

[7]
https://concepto.de/Ley-de-Kirchhoff/. [Último acceso: 30 Marzo 2021].
PROCEDIMIENTO 1

1. Hacer un circuito en serie de tres resistencias, una batería y un interruptor, tomar las medidas
de voltaje y corriente, registrar en la tabla y realizar su respectivo gráfico.

TABLA:

N° RESISTENCIAS () CORRIENTE i (A) VOLTAJE (V)

1 4 4,46
2 31,7 35,38
1,12
3 10 11,16
TOTAL 45,7 51

GRAFICO VOLTAJE VS CORRIENTE (CIRCUITO EN SERIE)

VOLTAJE vs CORRIENTE
60

50

40

30
v

X=1,12
20

10

0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
i

Grafica 1: En este caso observamos que, en el circuito en serie, la corriente es constante, por lo tanto, tiene un crecimiento
lineal con pendiente indefinida.

𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
𝑉𝑇 = 4.46 V + 35.38 V + 11.16 V
𝑉𝑇 = 51 V

𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3

𝑅𝑒𝑞 = 4 + 10 + 31.7

 𝑅𝑒𝑞 = 45.7

𝑉 = 𝑖 × 𝑅𝑒𝑞

𝑉 = (𝑖 × 𝑅1 ) + (𝑖 × 𝑅2 ) + (𝑖 × 𝑅3 )
𝑉 = 𝑖[𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 ]
𝑉 = 1.12𝐴 × 45.7
V
𝑉 = 1.12𝐴 × 45.7
𝐴
𝑉 = 51.184 V ≈ 51 V
PROCEDIMIENTO 2

1. Hacer un circuito paralelo de tres resistencias, una batería y un interruptor, tomar las medidas
de voltaje y corriente, registrar en la tabla y realizar su respectivo gráfico.

Tabla:

N° RESISTENCIAS () CORRIENTE i (A) VOLTAJE (V)

1 28,6 1,78
2 40,3 1,27
51
3 24 2,13
Total 92.9 5,17

VOLTAJE VS CORRIENTE
51

y = 51
R² = #N/A
51
V

51

51
0 1 2 3 4 5 6
i

Grafica 2: En este caso observamos que, en el circuito paralelo, el voltaje es constante, por lo tanto, tiene un crecimiento lineal
con pendiente = 0.
 𝑖 = 𝑖1 + 𝑖2 + 𝑖3
𝑉 𝑉 𝑉
𝑖= + +
𝑅1 𝑅2 𝑅3
1 1 1
𝑖 = 𝑉[ + + ]
𝑅1 𝑅2 𝑅3

𝑖 1 1 1 −1
=𝑉 → 𝑖×[ + + ] =𝑉
1 1 1 𝑅1 𝑅2 𝑅3
[𝑅 + 𝑅 + 𝑅 ]
1 2 3

1 1 1 −1
𝑅𝑒𝑞 = [ + + ]
𝑅1 𝑅2 𝑅3

1 1 1 −1
𝑅𝑒𝑞 = [ + + ]
28.6 40.3 24
𝑅𝑒𝑞 = 9.8575

𝑉= 𝑅𝑒𝑞 × 𝑖

𝑉 = 9.8575 × 5.17𝐴
𝑉
𝑉 = 9.8575 × 5.17𝐴
𝐴
𝑉 = 50.9632 𝑉 ≈ 51 𝑉
𝑽 = 𝟓𝟏 𝑽 = 𝒚

1 1 1
𝑖 = 51 𝑉 [ + + ]
28.6 40.3 24
𝑖 = 5.1737 𝐴
ANEXOS PROCEDIMIENTO 1
ANEXOS PROCEDIMIENTO 2