IES ICHASAGUA

4º ESO
Dpto. de Física y Química
Tema 0: Vectores

INICIACIÓN AL CÁLCULO VECTORIAL

1. TEOREMA DE PITÁGORAS Y RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

a. Teorema de Pitágoras
Dado un ángulo rectángulo como el de la figura, se define lo siguiente:
Catetos: Lados que forman el ángulo recto
Hipotenusa: Lado opuesto al ángulo recto
Según esto, el teorema de Pitágoras dice que:

2. VECTORES

a. Magnitud vectorial

Una
Una magnitud
magnitud vectorial
vectorial es
es aquella
aquella que
que queda
queda determinada
determinada al
al
conocer
conocer su
su medida
medida (módulo),
(módulo), su
su dirección,
dirección, su
su sentido
sentido yy su
su punto
punto de
de
aplicación.
aplicación.

Para representar una magnitud vectorial se usan los vectores. Un vector fijo con
origen en el punto A (xa, ya) y extremo en el punto B (x b, yb) se representa como
.

b. Representación vectorial. Módulo de

un vector
En el caso del vector su
representación sería:
El módulo del vector es la distancia que
hay desde el punto A al punto B, y se
calcula según la fórmula geométrica de
la distancia entre dos puntos, es decir:
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Tema 0: Vectores

Vector unitario: es aquel vector cuyo módulo vale 1

Cualquier vector puede ser expresado como la combinación lineal de 3 vectores
independientes y que pueden generar a todos los vectores del espacio. Estos
vectores si son unitarios y perpendiculares entre sí se llaman la base canónica, y
son: vector unitario del eje X, vector unitario del eje Y, y vector unitario del
eje Z. En este curso se trabajará con problemas en el plano (dos dimensiones), por
lo que sólo bastarán dos vectores unitarios.

Así cualquier vector se puede expresar de dos maneras:

A los valores Xa e Ya se llaman componentes del vector

Ejemplo:
Ejemplo:
Dados el vector , calcula el módulo
Para calcular el módulo ; =

c. Suma y resta de vectores

Para sumar o restar dos vectores se suman o se restan componente a componente.
Si y son dos vectores de componentes

Entonces: =(

d. Multiplicación por un número

Al multiplicar un vector por un número se han de multiplicar las componentes del
vector por dicho número.
Si es vector de componentes
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PROBLEMAS
1.- Clasifica en escalares o vectoriales las siguientes magnitudes físicas:
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Tema 0: Vectores

 longitud  potencia  presión

 masa  potencial eléctrico  densidad
 tiempo  intensidad de  volumen
 aceleración corriente  campo gravitatorio
 fuerza  velocidad  distancia
 energía  punto de fusión

2.- Dados los siguientes vectores, u = (2,4); v = (-1, -3), w = (4, -3), t = (-3, 5)
 Ordénalos de mayor a menor en módulo
 Calcula la suma de ellos cuatro
 Y calcula el módulo del vector resultante

3.- Compara la suma y la resta de los vectores u y v del ejercicio anterior por el método
analítico y por el método gráfico.

4.- Dados los siguientes vectores: u = (3, 1) y v = (2, -2),

 Calcula y representa la suma y la resta.
 Calcula el módulo de cada uno.
 Demuestra que: │ u + v│≠ │ u│ + │v│
 Calcula y representa 3u – 2v
 Repite el ejercicio para u = (1,4) y v = ( -3, 2)

5.- Calcula la fuerza resultante de las siguientes fuerzas y represéntala:

w = (-1,3)
u = (3,2)

v = (5,-1)