DESARROLLO HUMANO

PROFESIONAL
 DECADENCIA DE LAS NACIONES
• HISTORIA DE LA DECADENCIA Y CAIDA DEL
IMPERIO ROMANO. EDWARD GIBBON.
• Observa que los líderes del imperio se entregaron
a los viciaos de los extranjeros, la moral colapsó,
las leyes se volvieron opresivas y el abuso de
poder hizo que la nación fuera vulnerable a las
hordas bárbaras. Las costumbres y la vida social
cayeron en el desenfreno. Las orgías y banquetes
eran comunes. La homosexualidad y el
bestialismo se practicaban abiertamente.
 ……..sigue
• En Grecia, la música de los jóvenes se volvió
desenfrenada y grosera, el entrenamiento
popular era brutal y vulgar; la promiscuidad, el
homosexualismo y la borrachera se volvieron
parte de la vidas cotidiana. Todos los frenos
morales y sociales se perdieron, lo que
provocó una mayor decadencia; también ,
pueden encontrarse patrones similares en
otras culturas que se repiten a lo largo del
tiempo.
 …….. sigue
• La cultura occidental, se encuentra en un
avanzado estado de decadencia, tal como
sucede en Latinoamérica; esto puede
compararse con la corriente de un río, que
durante una tormenta o un huracán, crece y
arrastra todo a su paso, causando gran caos y
destrucción.
 ¿Que genera la decadencia?
• El quebrantamiento de principios
fundamentales éticos y morales.
• Esto genera: inmoralidad e ilegalidad,
adaptación y acomodamiento a la
degradación moral y ética, lo que causa la
actual cultura de deshonestidad y violencia.
 Efectos de todo lo anterior
• Hogares: desintegración familiar, violencia
intrafamiliar, irresponsabilidad o incapacidad
de ambos progenitores, para sustentar, guiar y
educar a sus hijos. Esto produce hijos con baja
auto estima, inseguros, temerosos, violentos,
agresivos, sin propósito de vida.
 …….. sigue
• Centros educativos: Con maestros
irresponsables, sin vocación, con pobreza
intelectual, emocional y espiritual, cuyo único
incentivo es el salario mensual. Estudiantes sin
motivación para el estudio, sin metas
personales, con tendencia a la drogadicción,
alcoholismo, sexo irresponsable, delincuencia,
irrespeto a las autoridades, deserción escolar
y otros.
 …… sigue
• Lugares de trabajo: empleados impuntuales,
desleales, que laboran con la ley del mínimo
esfuerzo, sin ética de trabajo. Empleadores sin
respeto ni aplicación de las leyes laborales,
abusan de su poder como patrones y tratan al
empleado como objeto y no como sujeto.
 …… sigue
• Gobierno: Ausencia de liderazgo genuino, los
funcionarios no sirven, sino, se sirven de su
posición con acciones continuas de
corrupción, enriquecimiento ilícito, tráfico de
influencias. Los gobernantes no cumplen con
su deber principal de brindar seguridad y
justicia. No hay certeza jurídica; la impunidad
es alarmante, se premia la falta de honradez,
la deshonestidad y el desacato a la ley.
 TOMOGRAFIA SOCIAL DE NUESTRO PAIS

COMPORTAMIENTO CANTIDAD DESCRIPCIÓN

MALOS UN PUÑADO Tienen muy claros sus propósitos, crean y
fomentan la corriente
CÓMPLICES MUCHOS Apoyan a los malos y comparten el botín
“Sin involucrarse”
INDIFERENTES LA MAYORIA No están de acuerdo con el mal, pero
nada hacen, ni saben como oponerse.
CONFUNDIDOS ALGUNOS Tratan de resistirse a la corrupción, pero
al ver la aparente prosperidad de los
malos, dudan en hacer el bien. Pronto
serán parte de la corriente.
INTEGROS ESCASOS Son los que hacen el bien, alcanzando la
prosperidad en todo sentido, están en
peligro de extinción. Debemos fomentar
su crecimiento
 LA DECADENCIA
• Por ganar mas nos convertimos en
delincuentes.
• Nos acomodamos excusándonos en que “todo
el mundo lo hace”.
• Exigimos a nuestros hijos hablar la verdad y
les enseñamos a mentir.
• Queremos derechos SIN responsabilidades
• Queremos todo ¡YA!
 ….. SIGUE
• Hemos desarrollado la mentalidad de
dependencia.
• La base de nuestra realción es recibir, no dar.
• Criticamos a los demás, pero nosotros
engañamos en lo que vendemos o producimos,
corrompemos al policia o a las autoridades del
país, estacionamos donde es prohibido,
sobornamos a un funcionario para lograr un
negocio, subfacturamos, manejamos doble
contabilidad, robamos para que no nos “roben”.
 …… Sigue
• La falta de equidad en nuestro medio estimula al
improductivo y penaliza al eficiente.
• La poca organización que existe solo sirve para
defenmder intereses gremiales o personales, no de la
nación como un todo.
• Som,os un pueblo sin visión. Confundidos, sin
propósito nacional.
• Formamos una nación sin intereses comunes.
• Somos desorganizados, egoistas, aislados, indefensos,
impotentes y frustrados.
• Somos un pueblo sin conocimiento, sin principios, sin
un mismo sentir o sentir unánime.
 EXISTE UN PROFUNDO VACIO DE LIDERAZGO

• Quienes ocupan posiciones de autoridad en lugar

de servir, usan a la gente y se sirven de ella .
• Los lideres esperan ser adulados y servidos
• Los hombres en autoridad se apropian del fruto
obtenido por todos.
• El caciquismo tradicional, ha torcido los valores,
dejándonos una herencia que debe ser cambiada.
• Hay escasez de buenos lideres, porque para serlo
se requiere ser justo y ejemplar.
 ¡¡¡¡¡¡ OJO !!!!!!
• “Usa el poder para ayudar a la gente. Porque
se nos ha otorgado el poder, no para avanzar
en nuestros intereses, ni para mostrarnos ante
el mundo, o tener un nombre. Solo existe un
propósito para el poder, y es servir a la gente”