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JUAN JOSE CAICEDO POLO

11-3
TALLER DE MATEMATICAS: FUNCIONES POLINOMICAS.

JUAN JOSE CAICEDO POLO

TRABAJO DE MATEMATICAS
FUNCIONES POLINOMICAS

MARIA FERNANDA DOMINGUEZ TOVAR

I.E. SANTO TOMAS

11-3

CALI – VALLE DEL CAUCA


JUAN JOSE CAICEDO POLO
11-3
TALLER DE MATEMATICAS: FUNCIONES POLINOMICAS.

ACTIVIDAD
1. ¿Que es el valor absoluto?
R// La noción del valor absoluto se utiliza en el terreno de las matemáticas para nombrar
el valor que tiene un número más allá de su signo. Esto quiere decir que el valor absoluto,
que también se conoce como modulo, es la magnitud numérica de la cifra sin importar si
su signo es positivo o negativo.
La definición del concepto indica que el valor absoluto siempre es igual o mayor que
0 y nunca es negativo. Por lo dicho anteriormente, podemos agregar que el valor absoluto
de los números opuestos es el mismo; 8 y -8, de este modo, comparten el mismo valor
absoluto: |8|.
También se puede entender el valor absoluto como la distancia que existe entre el
número y 0. El número 563 y el número -563 están, en una recta numérica, a la misma
distancia del 0. Ese, por lo tanto, es el valor absoluto de ambos: |563|.
La distancia que existe entre dos números reales, por otra parte, es el valor absoluto de
su diferencia. Entre 8 y 5, por ejemplo, hay una distancia de 3. Esta diferencia tiene un
valor absoluto de |3|.
En matemáticas, el valor absoluto o módulo de un número real es su valor numérico sin
tener en cuenta su signo, sea este positivo o negativo. Así, 3 es el valor absoluto de +3 y
de -3. El valor absoluto está vinculado con las nociones de magnitud, distancia y norma
en diferentes contextos matemáticos y físicos.

2. ¿Qué es una función?

R// Una función matemática es una relación que se establece entre dos conjuntos, a
través de la cual a cada elemento del primer conjunto se le asigna un único elemento del
segundo conjunto o ninguno. Al conjunto inicial o conjunto de partida también se le llama
dominio; al conjunto final o conjunto de llegada, en tanto, se le puede denominar
codominio.
Por lo tanto, dados un conjunto A y un conjunto B, una función es la asociación que se
produce cuando a cada elemento del conjunto A (el dominio) se le asigna un único
elemento del conjunto B (el codominio).
Al elemento genérico del dominio se lo conoce como variable independiente; al elemento
genérico del codominio, como variable dependiente. Esto quiere decir que, en el marco de
la función matemática, los elementos del codominio dependen de los elementos del
dominio.

3. ¿Cuál es el dominio en una función?

R// El dominio de una función es el conjunto de todos los posibles valores de entrada de


la función. Por ejemplo, el dominio de f(x)=x² consiste de todos los números reales, y
el dominio de g(x)=1/x consiste de todos los números reales excepto x=0.
El dominio de una función está formado por todos los elementos que tienen imagen. El
subconjunto de los números reales en el que se define la función se llama dominio o
campo existencia de la función. La variable x perteneciente al dominio de la función recibe
el nombre de variable independiente.
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4. ¿Cuál es el rango o recorrido de una función?

R// Se denomina rango o recorrido de una función al conjunto de los valores reales que
toma la variable y o f(x).
El rango, también conocido como recorrido es la diferencia entre el valor más alto y el
más bajo de un conjunto de datos. En cierto modo, se puede considerar que es el mismo
concepto que el dominio de una función continua.

5. ¿Cómo se identifica una función constante, lineal, cuadrática, cubica y racional.


Representa la gráfica de cada una en geómetra y envía pantallazo como una
imagen.

R// Función constante: La función constante es aquella en la que para cualquier valor de
la variable independiente (x), la variable dependiente (f(x)) no cambia, es decir,
permanece constante. Sea f (x) = c. El dominio de esta función es el conjunto de todos los
reales, y el contra dominio es únicamente el real c.

Función lineal: Una función lineal es aquella cuya expresión algebraica es del tipo y  =
mx, siendo m un número cualquiera distinto de 0.

Su gráfica es una línea recta que pasa por el origen, (0,0).


El número m se llama pendiente.

La función es creciente si m > 0 y decreciente si m < 0.


Ejemplo: Vamos a representar gráficamente la función lineal y = 2x.
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Función Cuadrática: Se le llama función cuadrática a la función matemática que se


puede expresar como una ecuación que tiene la siguiente forma. F(x) = ax al cuadrado +
bx + c.
En álgebra, una función cuadrática, un polinomio cuadrático, o un polinomio de grado 2,
es una función polinómica con una o más variables en la que el término de grado más alto
es de segundo grado. Por ejemplo, una función cuadrática en tres
variables x, y, y z contiene exclusivamente los términos x2, y2, z2, xy, xz, yz, x, y, z, y una
constante:

Función Cubica: Una función cubica es una función polinomial de 3 grado. Puede ser
escrita en la forma f (x) = ax  3 + bx  2 + cx + d, donde a, b, c y d son números reales y a ≠
0.

También puede ser escrita como f (x) = a (x + b) 3 + c, donde a, b y c son números reales
y a ≠ 0.

Grafique la función f (x) = –2(x + 1) 3 – 3


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Función Racional: Una función racional está definida como el cociente de polinomios en
los cuales, el denominador tiene un grado de por lo menos 1. En otras palabras, debe
haber una variable en el denominador
3 2 x +1 1
Y= y= , y=
x x +5 x2

La función padre de una función racional es   y la gráfica es una hipérbola.

6. Determina cuáles de las siguientes funciones son polinómicas y, para estas, halla
el grado y el término independiente.
A. f(x) = 7
R// Grado: 0
Termino independiente: 7
Es grado 0 porque no hay x, y el termino independiente es el que no está acompañado de
x, ósea es 7
Es una función polinómica

B. f(x) = 4x
R//Grado: 4x
Termino independiente: 0
Es una función ´polinómica
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1
C. f(x) = −4x + 3x
2
R// Esta función no es polinómica.

D. f(x) = 2(x3 – 4x5 + 1)


R// Grado: 4x
Termino independiente: 2 y 1
Es una función polinómica

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