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EL TEXTO Y EL ENUNCIADO

 Cada uno de nuestros mensajes completos, ya sea hablado o escrito, es un texto. El

texto es la unidad mayor de comunicación.
 Cada texto puede estar formado por uno, dos o más enunciados. Un enunciado es un
grupo de palabras que comunica una idea. El enunciado es la unidad menor de
comunicación.
 Los enunciados son de dos tipos:
- oracionales: tienen al menos un verbo. Ejemplo: Llegaré tarde.
- no oracionales: no tienen verbo. Ejemplo: ¡Qué tarde!

1. Lee el siguiente texto y contesta.

Tenemos un robot en casa que nos ayuda a hacer las tareas domésticas. Sabe barrer,
fregar y cocinar. ¡Qué maravilla! Lo único que no sabe hacer es planchar, pero sigue
siendo una suerte tenerlo. Cuando se le acaba la batería tenemos que recargarlo en la
red eléctrica y en unos minutos ya está listo para volver a empezar. ¡Vaya un invento!
¿Cuántos enunciados tiene el texto?
..........................................................................................................................................
2. Subraya los verbos de los siguientes enunciados.
 ¿Podemos pintar ya la pared?
 Los pájaros se han comido la fruta.
 Mar vio atenta la película.
 Hemos quedado para el jueves.
3. Clasifica los siguientes enunciados.
 ¡Qué alegría!
 ¿Esperas a alguien?
 Perfecto, gracias.
 Mejor así de grande.
 Vuelva cuando quiera.
 Quedan dos helados.
Enunciados oracionales Enunciados no oracionales
...................................................... ......................................................
...................................................... ......................................................
...................................................... ......................................................
4. Lee los siguientes enunciados.
 Primero usted, por favor.
 ¡Vaya lío!
 ¡Qué listo!
 ¿Ahora?
 Ya no.
¿Qué tipo de enunciados son? ¿Por qué lo sabes?
........................................................................................................................

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GRAMÁTICA. EL TEXTO Y EL ENUNCIADO
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5. Responde a estas preguntas con enunciados no oracionales.

 ¿Quieres la leche caliente o fría?
........................................................................................................................................
 ¿Te apetecen unas pipas?
........................................................................................................................................
 ¿Cuándo llegan tus padres?
........................................................................................................................................
 ¿Cuál de las dos faldas te gusta más?
........................................................................................................................................
6. Transforma los siguientes enunciados no oracionales en oracionales.
 Corto, pero perfecto.
........................................................................................................................................
 ¿Unas patatas de aperitivo?
........................................................................................................................................
 Cuidado con el escalón.
........................................................................................................................................
 Aquí los chicos y allí las chicas.
........................................................................................................................................
 ¿Mi nombre?
........................................................................................................................................
7. Lee el siguiente texto y contesta.
El martes pasado fuimos de excursión a una planta de reciclaje. ¡Qué divertido! Cada
uno tenía que llevar algún material que se pudiese reciclar. Yo busqué entre mis
cosas y encontré unos folios viejos. Cuando la trabajadora que nos estaba enseñando
la fábrica me dijo: “Tú mismo”. Me puse muy contento. Me acerqué y convertí mis
viejos folios en papeles nuevos dispuestos a llenarse de apuntes. ¡Es genial!
 Separa con barras los distintos enunciados del texto.
 ¿Cuántos enunciados oracionales hay? ¿Y cuántos no oracionales?

........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
 ¿Cuántas palabras tiene el cuarto enunciado?

........................................................................................................................................
 Copia el segundo enunciado no oracional.

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GRAMÁTICA. EL TEXTO Y EL ENUNCIADO
 EL TEXTO Y EL ENUNCIADO / SOLUCIONARIO

1. Lee el siguiente texto y contesta.

 ¿Cuántos enunciados tiene el texto?
El texto tiene seis enunciados.
2. Subraya los verbos de los siguientes enunciados.
 ¿Podemos pintar ya la pared?
 Los pájaros se han comido la fruta.
 Mar vio atenta la película.
 Hemos quedado para el jueves.
3. Clasifica los siguientes enunciados.
Enunciados oracionales Enunciados no oracionales
¿Esperas a alguien? ¡Qué alegría!
Vuelva cuando quiera. Perfecto, gracias.
Quedan dos helados. Mejor así de grande.
4. Lee los siguientes enunciados.
¿Qué tipo de enunciados son? ¿Por qué lo sabes?
Son enunciados no oracionales. Porque no tienen verbo.
5. Responde a estas preguntas con enunciados no oracionales.
 ¿Quieres la leche caliente o fría?
Caliente, por favor.
 ¿Te apetecen unas pipas?
No, gracias.
 ¿Cuándo llegan tus padres?
Mañana por la tarde.
 ¿Cuál de las dos faldas te gusta más?
La de color rojo.
6. Transforma los siguientes enunciados no oracionales en oracionales.
 Es corto, pero perfecto.
 ¿Quieres unas patatas de aperitivo?
 Ten cuidado con el escalón.
 Aquí se visten los chicos y allí se visten las chicas.
 ¿Que cuál es mi nombre?
7. Lee el siguiente texto y contesta.
El martes pasado fuimos de excursión a una planta de reciclaje. / ¡Qué divertido! / Cada uno
tenía que llevar algún material que se pudiese reciclar. / Yo busqué entre mis cosas y
encontré unos folios viejos. / Cuando la trabajadora que nos estaba enseñando la fábrica
me dijo: “Tú mismo”. / Me puse muy contento. / Me acerqué y convertí mis viejos folios en
papeles nuevos dispuestos a llenarse de apuntes. / ¡Es genial!
 Separa con barras los distintos enunciados del texto.
 ¿Cuántos enunciados oracionales hay? ¿Y cuántos no oracionales?
Hay seis enunciados oracionales y dos enunciados no oracionales.
 ¿Cuántas palabras tiene el cuarto enunciado? Tiene diez palabras.
 Copia el segundo enunciado no oracional.
¡Es genial!

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SOLUCIONARIO. GRAMÁTICA. EL TEXTO Y EL ENUNCIADO