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MARIA FERNANDA SUASNAVAR AGUILAR

EJERCICIOS DE REPASO

Practicando las de prosas de base

Ejercicio 1

Instrucción: Después de leer el siguiente mensaje, redacta un texto, utilizando


las prosas de base (narración, descripción, exposición y argumentación) De
acuerdo a las siguientes características: título, cinco párrafos, cada párrafo
de cuatro líneas, utiliza marcadores textuales, ten presente la coherencia,
cohesión y adecuación.

La vida es un aprendizaje constante

Definitivamente, en esta vida lo que jamás dejaremos de hacer es aprender.

Todos los días adquirimos conocimientos nuevos. No me refiero a los avances


tecnológicos, sino a la capacidad que tenemos de aprender de las experiencias,
situaciones, errores, fracasos y hasta de los triunfos.

El mundo en el que vivimos es un gran salón de clases; y aunque a muchos no les


haya gustado ir a la escuela, el colegio de la vida siempre estará ahí.

Un título universitario es sólo un papel y de nada sirve que tengas toda la teoría si
no tienes la práctica, por lo mismo algunas personas tienen desde muy jóvenes la
convicción de trabajar para adquirir experiencia, desde el inicio o antes de la
universidad.

El campo de la vida siempre nos dará experiencias y eso es lo que nos convertirá
en expertos en el área que nos apasiona. Aprender es parte de crecer y madurar;
así como de niños aprendimos el abecedario, cuando nos convertimos en adultos
empezamos a vivir cosas diferentes y más complejas. Para muchos es difícil
aprender algo de una mala experiencia, tal vez porque creen que sólo de las cosas
buenas se saca una buena lección, pero no siempre es así.

Actualmente con tanta información terminamos saturados, sin embargo siempre es


bueno volver a lo básico retomando lo valores y la sencillez de la vida. Nadie nace
con un manual de instrucciones y sabiendo todo, aquí estamos para aprender y
compartir y no tiene nada de malo decir que no sabemos algo. Lo importante
es investigar y no quedarnos sin saber las respuestas.

Cuando se acercan a pedirme algún consejo y a preguntarme cómo he aprendido


lo que sé acerca de las Relaciones Públicas, siempre les respondo que mis grandes
maestros en esta vida han sido mi padre, mi familia, mi pareja, mis amigos, los libros,
las experiencias, los tropiezos, los desafíos, las adversidades y la vida misma,
seguido de la pregunta: ¿Y para ti, cuáles son o han sido tus grandes maestros?

Para cerrar quiero compartirles esta reflexión: Un marinero no se convirtió en el


mejor navegando en un mar tranquilo, al contrario, las tormentas que venció durante
la travesía lo llevaron a ser un gran lobo de mar. Aprovecha y agradece todas las
tormentas que se atreviesen en tu vida.

1. Haz una lista de las cosas que aprendiste este día.


2. Léela al final de cada semana.
3. Procura, en momentos de adversidad, detectar cuál es la lección que debes
aprender.
4. La vida siempre te estará enviando señales, descubre cuáles y por qué.
5. La universidad de la vida será siempre tu mejor maestra, aprende de ella.

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Redacta tu texto

La vida es un aprendizaje constante

Para empezar lo que menciona el texto es una verdad sincera, la vida misma no se
aprende solamente leyendo libros, hay que tener experiencias que nos dejen una
enseñanza misma, que nos demos cuenta de nuestros tropiezos y con eso aprender
algo nuevo cada día. (Argumentación)

Por ejemplo, en secundaria pasé por muchos tropiezos y siento que en esa etapa
es cuando me estaba apenas dando cuenta de las lecciones que me estaba dejando
la vida, amores no correspondidos, exámenes extraordinarios, cambios físicos,
cambios psicológicos, fue muy duro sinceramente y me dejo una buena lección.
(Narración)

Asimismo, muchos han dicho que a pesar de ignorarlos y no poder hacer uso de
ellos, cuando menos nos demos cuenta la mejor forma de afrontarlos es aplicarlos
ya que así podemos sentirnos mejor con nosotros mismos y poder llegar a una paz
mental. (Exposición)
Vale la pena decir que cada quien tiene su forma de enfrentar las adversidades, de
hacer uso de su razonamiento de acuerdo a su pensar, cada uno de nosotros somos
diferentes, talvez para unos la forma correcta sea afrontarlos de una manera
mientras que a los demás sea de otra forma. (Descripción)

No obstante, como sea tu forma de razonar las cosas lo importante es que lo


afrontes, y que hagas buen uso de esa lección que te esta otorgando este camino
llamado vida y nunca tomar eso para envidiar o tomar venganza porque eso en
definitiva no es sano para el juicio mismo. (Argumentación)

Ejercicio 2

Lee con atención el siguiente texto e indica la prosa de base que predomina

Investigadores consideran que así inició la vida


Investigadores estadounidenses han descubierto los orígenes de las estructuras
proteínicas responsables del metabolismo que permitió las primeras formas de vida
terrestre: moléculas simples que alimentaron la vida temprana en la Tierra y cuyo
rastro químico podría servir a los bioquímicos para buscar vida en otros
planetas.______exposición_____

La investigación, coordinada por un equipo de científicos de la Universidad Rutgers


de Nueva Jersey (Estados Unidos), llamado ENIGMA, y subvencionada por el
Programa de Astrobiología de la NASA, pretende identificar el papel de las proteínas
más simples que catalizaron las primeras etapas de la vida en nuestro
planeta._____argumentación_____

El trabajo predice cómo eran las primeras proteínas hace entre 3,500 y 2,500
millones de años. Para saberlo, los científicos rastrearon la evolución de las enzimas
(proteínas) desde el presente hasta el pasado profundo como si reconstruyeran un
rompecabezas de miles de piezas.______narración______
Pero para completar el rompecabezas hacían falta dos piezas sin las cuales la vida
en la Tierra no podría existir. Construyendo una red conectada por su función en el
metabolismo, este equipo descubrió las piezas que faltaban.

“Sabemos muy poco sobre cómo comenzó la vida en nuestro planeta. Este trabajo
nos permitió vislumbrar en lo profundo del tiempo y proponer las primeras proteínas
metabólicas”, explica Vikas Nanda, profesor de Bioquímica y Biología Molecular en
la Universidad de Rutgers.______argumentación______

En la reconstrucción del puzzle, el equipo de Rutgers se centró en dos “pliegues”


de proteínas que son probablemente las primeras estructuras en el metabolismo
temprano.

Se trata de un pliegue de ferredoxina que une los compuestos de hierro y azufre, y


un pliegue “Rossmann”, que une los nucleótidos (los bloques de construcción del
ADN y el ARN). Estas son dos piezas del rompecabezas que deben encajar en la
evolución de la vida.
Hay pruebas de que los dos pliegues pueden haber compartido un ancestro común
y, si es cierto, el ancestro puede haber sido la primera enzima metabólica de la
vida…______exposición______

Con información de EFE

https://tecreview.tec.mx/investigadores-consideran-asi-inicio-la-vida/

Ejercicio 3

Vicios del lenguaje

Instrucción XIX. Lee con atención las oraciones y anota el vicio de lenguaje
de que se trate.
1. Los estudiantes subieron para arriba a su clase de matemáticas.
______redundancia____
2. Pedro, tuvo una hemorragia de sangre.
____pleonasmo______
3. A María le regalaron tres tostones.
______arcaismo____
4. Esta prohibido a nivel estatal
____barbarismo______
5. Dijo de que se iba
_____dequeismo______
6. Vuelva usted a comenzar de nuevo
______pleonasmo_____
7. Vi a mi amiga saliendo del colegio.
____hiato_____
8. Profe, ya hice la tarea.
____ultracorrecion______
9. Ese maestro es bien perro.
____impropiedad______
10. He escribido un poema.
___solecismo_______

Ejercicio 4
Uso correcto de grafías
Instrucción: competa correctamente las siguientes oraciones

Usos de C, S, Z
a) Decimos una cosa y hacemos otra.
b) Después de reñir han hecho las paces.
c) Qué perversidad tan grande.
d) Ese es un famoso escritor de nuestro país.
e) Estoy dispuesto a descender la cima que dices está alta.
Uso de la H
1. Completa las siguientes oraciones con palabras que se escriban con h:
· _huérfano_ es la persona que ha perdido a sus padres o alguno de ellos.
· La bilis, que tiene parte muy activa en la digestión, también es conocida como
_hígado__.
· A los ejércitos de campaña, a los partidarios de una causa o de una personalidad
los denominamos _huestes__. (puede que los alumnos recuerden qué cosa es
huestes, se puede buscar en el diccionario RAE).
· Los esqueletos de los vertebrados están integrados por _huesos_.
· Luis, _huele_ esta piña. Su olor es exquisito.

Usos de la B y V
ORACIONES PARA COMPLETAR:
a) No debes divulgar esos rumores.
b) No digas vulgaridades delante de extraños.
c) Dijo que iba a venir mañana y en automóvil.
d) Estoy convencido de la culpabilidad de Pablo.
e) El eclipse era visible desde la biblioteca.
f) No obstante, debemos subrayar esa palabra.
g) El rey había abdicado ya en su hijo mayor.
h) Aún tengo que escribir dos cartas a Cuba.
i) La bicicleta te servirá para ir a ese lugar.

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