CENTRO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

TEMA O TALLER:

ANÁLISIS DE LA PRODUCTIVIDAD

TRABAJO PRESENTADO AL INSTRUCTOR:

ANGELA GARCIA

APRENDIZ:

LUIS FERNANDO URREA CONTRERAS

1367145

CENTRO DE TECNOLOGIA DE LA MANUFACTURA AVANZADA

2018
AMGM CONSULTA DESESCOLARIZADA DIAGRAMAS: BIMAUAL Y
ACTIVIDADES MÚLTIPLES

1) ¿Qué es un diagrama bimanual de la operación?

2) ¿Cuál es la utilidad del diagrama bimanual de la operación?
3) ¿Como se elabora un diagrama bimanual de la operación?
4) ¿Cite un ejemplo del diagrama bimanual de la operación?
5) Que es un diagrama de actividades múltiples.
6) Tipos de diagrama de actividades múltiples.
7) Cuál es la utilidad de cada uno de los tipos de diagramas de actividades múltiples.
8) Como se elabora cada uno de los tipos de diagramas de actividades múltiples.
9) Cite un ejemplo cada uno de los tipos de diagramas de actividades múltiples.

1) El Diagrama Bimanual es una herramienta de Registro de la Información que se

emplea en el estudio de movimientos del operario. En él se refleja la secuencia de
operaciones que sigue cada una de las extremidades que participan conjuntamente
en el desarrollo de una tarea. Por ejemplo, en el ensamblaje de los componentes que
constituyen una pieza, registra las operaciones que realiza cada mano y muestra la
relación entre ellas.
2) Se utiliza para analizar la labor de una persona o un lugar de trabajo, antes de
emprender el estudio detallado de un operario que ejecuta una tarea en un solo lugar
de trabajo, es importante comprobar si la tarea es realmente necesaria y si se ejecuta
en la forma adecuada.
También, sirve para estudiar operaciones repetitivas y en ese caso se registra un solo ciclo
completo de trabajo. Para representar las actividades se emplean los mismos símbolos que
se utilizan en los diagramas de proceso pero se les atribuye un sentido ligeramente distinto
para que abarquen más detalles.
Para ello se aplica la sucesión de interrogantes, a fin de determinar:
 El pronóstico, para asegurarse de que la tarea es necesaria.
 El lugar, para asegurarse de que debe ejecutarse donde se realiza.
 La sucesión, para asegurarse de que ocupa el lugar que le corresponde en el lugar de
la sucesión de operaciones.
 La persona, para asegurarse de que la ejecuta la persona indicada. Comprobando
estos extremos y seguros de que no es posible combinar la tarea con otra operación, se
puede proseguir al análisis y estudiar con vistas a simplificarlos lo más pronto posible.
 Los medios, empleados para ejecutar el trabajo.
 3)
A la hora de analizar una operación siguiendo las pautas de un diagrama bimanual se
recomienda seguir los siguientes consejos:

 Antes de empezar a tomar anotaciones:

 Estudiar varias veces el ciclo de las operaciones
 Establecer un punto de partida del ciclo. Es recomendable comenzar los
registros cuando se coge una pieza nueva
 Decidir con qué mano empezar. Se recomienda que se la que más trabaja o
la que coge la pieza primero.
 Durante la toma de anotaciones:
 No registrar todos los símbolos de golpe, sino centrarse en unos pocos y
registrar unos cuantos cada vez que vuelves a ver el ciclo.
 Registrar sólo una mano en cada repetición.
 Cuando cada mano hace una acción diferente simultáneamente, ambas deben
registrarse en la misma línea.
 Cuando cada mano actúa sucesivamente una tras otra, sus acciones deben
registrarse en líneas diferentes, en el orden en que se producen.
 Por último, registrar todos los movimientos que se realicen, por minuciosos
que sean.

El formulario del Diagrama Bimanual deberá alojar los siguientes espacios:

Fuente: ingenieriametodos.blogspot.com

 Información básica:
 Actividad
 Descripción
 Control del documento (versión, editor, fecha...)
 Ilustración de la operación
 Croquis del lugar de trabajo
 Diagrama, dividido en 4 columnas:
  Columnas exteriores: Descripción de las tareas de cada mano en cada
momento
 Columnas interiores: Diagrama en que se consigna el tipo de operación que
realiza cada mano en cada momento
 Las dos columnas de la izquierda corresponden a la mano izquierda. Las dos
de la derecha, a la mano derecha.
 Resumen del análisis: Número de operaciones de cada tipo, requeridas por cada
mano, para:
 Situación actual
 Propuesta que la mejora.

Se emplea para los actos de asir, sujetar, utilizar, soltar, etc, una
OPERACIÓN
herramienta, pieza o material.
Se emplea para representar el movimiento de la mano (o extremidad)
TRANSPORTE
hasta el trabajo, herramienta, material o desde uno de ellos.
Se emplea para indicar el tiempo en que la mano o extremidad no
ESPERA
trabaja (aunque quizá trabajen las otras).
Con los diagramas bimanuales no se emplea el término
SOSTENIMIENTO almacenamiento, y el símbolo que le correspondía se utiliza para
(Almacenamiento) indicar el acto de sostener alguna pieza, herramienta o material con
la mano cuya actividad se está consignando.
El símbolo de inspección no se emplea casi, puesto que durante la
inspección de un objeto los movimientos de la mano vienen a ser
"operaciones" a los efectos del diagrama. Sin embargo, a veces
INSPECCIÓN resulta útil emplear el símbolo inspección para hacer resaltar que se
examina algo.
 4)

5) El diagrama de actividades múltiples es un diagrama en el cual se registran las

respectivas actividades de varios objetos de estudios (operario, maquina o equipo).
Según escala de tiempo común para mostrar la correlación entre ellas.
 6) Diagrama hombre-maquina
 Permite conocer el tiempo empleado por cada uno.
 Determinar eficiencia de los hombres y de las máquinas.
 Estudiar, analizar y mejorar una sola estación de trabajo a la vez.
 Conocer el tiempo para llevar a cabo el balance de actividades del hombre y su
máquina.

7)
 Permite reunir información referente a las actividades múltiples que se hacen en una
determinada operación.
 Permite mejorar una mejor utilización de la maquinaria o equipo.
 Permite establecer el acoplamiento de máquinas (cuando dos máquinas son
atendidas por un operario)

8) Pasos para elaboración del diagrama.

 Seleccionar la operación.
 Determinar los limites del ciclo que se quiere diagramar.
 Dividir la operación en elementos.
 Medir el tiempo de duración de cada elemento.
 Construir el diagrama.
BIBLOGRAFIA

https://prezi.com/m5fts-f_ekuz/diagrama-de-actividades-multiples/
http://evaluador.doe.upv.es/wiki/index.php/Diagrama_Bimanual