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I.E.

P “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES” MATEMÁTICA


CONGREGACIÓN SAN JOSÉ DE TARBES SEGUNDO DE PRIMARIA
PIURA

Representamos la relación de
pertenencia

1.Observa el conjunto y escribe el símbolo de pertenece (∈) o no


pertenece (∉).

1 ______ E 6 ______ E 3 ______ E

2 ______ E 5______ E 0 ______ E

2. Luis formó conjuntos con cosas que vio en su casa, pero algunas se
borraron. Observa los elementos que pertenecen a cada conjunto y
dibuja o escribe según corresponda.
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PIURA

3. Escribe sobre la línea verdadero (V) o falso (F) al observar los conjuntos.

d ∈ A _____ 4 ∈ B _____ c ∈ B _____

8 ∉ A _____ h ∈ B _____ 1 ∈ A _____


g ∉ B _____ b ∉ A _____ 5 ∈ A _____

4. Observa las imágenes. Encierra con una línea azul los animales marinos (M) y
con una línea roja los animales que vuelan (V). Luego, escribe el nombre de
cada conjunto con letra mayúscula.

• Representa entre llaves el conjunto M y el conjunto V:

M =____________________________________________________________________

V =____________________________________________________________________

- Hay una imagen que no pertenece al conjunto M ni al conjunto V, es el


____________
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5. Andrés quiere formar un conjunto de animales. Ayúdale a identificar qué


elementos pertenecen a su conjunto. Escribe ∈ o ∉.

- La boca ______ al conjunto de los


animales.

- El elefante ______ al conjunto de


los animales.

- El lápiz ______ al conjunto de los


animales.

- El zapato _______ al conjunto de


los animales.

- El pez ______ al conjunto de los


animales.

- El sapo ______ al conjunto de los


animales.

- El león ______ al conjunto de los


animales.

- El dado ______ al conjunto de los


animales.

6. Observa el conjunto y responde:

- Escribe un elemento que pueda pertenecer


al conjunto U: _________________________

• Escribe ∈ o ∉.

______ U _______ U

______ U ______ U

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