Fase 3 del tratamiento: la integración y el Desenvolviendo óptimo en la vida

normal

Los objetivos de la psicoterapia no solo se limitan en la reducción de los síntomas, y los

recuerdos si no también generar sentido de vida después de la trauma, generar nuevos
ámbitos y un estilo de vida que conlleve de adaptación y un buen autodesarrollo en su
autonomía.
El tratamiento de la Fase 3 se enfoca en temas relacionados con el autodesarrollo si
bien en el tratamiento 1 y 2 nos hablaba acerca de aquellas dificultades corporales en el
sujeto con el fin de alcanzar una interpretación correcta de las emociones, cogniciones y
sensaciones, para cual es importante el uso de varias herramientas que faciliten el
aprendizaje de nuevos recursos y la modificación de los existente. En esta Fase permite
aplicar fortalezas, habilidades ganadas de las fases anteriores. La memoria traumática se
define como un proceso complejo en donde intervienen una serie de sistemas basados
en la experiencia traumática. Es por ello, “la unión entre los recuerdos y las cargas
emocionales se fortalecen en la memoria, en momentos traumáticos se caracterizan por
ser indefinidos y rara vez pueden aparecer en zonas de la memoria” (Echeburúa &
Amor, 2019). En otras palabras, cuando el trauma se mezcla con la memoria suele
causar graves repercusiones en el aparato psíquico del sujeto, incluso en ocasiones se
presenta de forma contraria en diferentes etapas o ámbitos de la vida cotidiana, en
terapia sensoriomotriz debido a la falla en el procesamiento se trabaja con los diferentes
tipos de memoria a nivel verbal y no verbal

Extraer un sentido: cambiar las distorsiones cognitivas

A partir de la disociación en la memoria por el evento traumático se integran todos los
componentes que se encontraban disueltos, esto se refiere a “que las partes son
examinadas, mejoradas e completadas mediante la reflexión de los hechos pasados de
manera que los recuerdos se convierten en adaptables, se disminuye el nivel de
activación fisiológica o sintomatología y concibe un mejor desarrollo” [ CITATION
Ogd09 \l 12298 ]. Cuando se alcanza una mejoría de la unificación de todos los
recuerdos traumáticos el sujeto domina todas sus sensaciones de manera funcional y de
acuerdo al entorno en donde se desenvuelve.

A partir de la disociación en la memoria por el evento traumático en la fase se

integran todos los componentes que se encontraban disueltos, esto se refiere a “que las
partes son examinadas, mejoradas e completadas mediante la reflexión de los hechos
pasados de manera que los recuerdos se convierten en adaptables, se disminuye el nivel
de activación fisiológica o sintomatología y concibe un mejor desarrollo” [ CITATION
Ogd09 \l 12298 ]. De modo que, cuando se alcanza una mejor unificación de todos los
recuerdos traumáticos el sujeto domina todas sus sensaciones de manera funcional y de
acuerdo al entorno en donde se desenvuelve. Para movilizar al presente los recuerdos de
la experiencia traumática y ejecutar actos de triunfo, es imprescindible utilizar
herramientas básicas como la narrativa. Es decir, “en psicoterapia sensoriomotriz,
contar la historia beneficia a llevar la conciencia del momento presente y aquellas partes
no verbales de la memoria traumática sin procesar” (Ogden, Minton, & Pain, 2009). Por
ende, al contar la historia traumática de manera diferente con la guía del terapeuta, se
interpretan los cambios corporales que el sujeto presenta en el instante y se crean nuevas
habilidades que permitan procesar la información de manera eficiente.
Para movilizar al presente los recuerdos de la experiencia traumática y ejecutar actos de
triunfo, es imprescindible utilizar herramientas básicas como la narrativa. Es decir, “en
psicoterapia sensoriomotriz, contar la historia beneficia a llevar la conciencia del
momento presente y aquellas partes no verbales de la memoria traumática sin procesar” [
CITATION Ogd09 \l 12298 ]. Por ende, al contar la historia traumática de manera diferente
con la guía del terapeuta, se interpretan los cambios corporales que el sujeto presenta en
el instante y se crean nuevas habilidades que permitan procesar la información de
manera eficiente. (Echeburúa & Amor, 2019). Uno de losconceptos básicos en donde se
trabajan los recuerdos traumáticos se basa en buena alianza terapéutica, en donde “el
terapeuta es el encargado de psicoeducar, planificar paso a paso y mantener una relación
colaboradora con el paciente, además se utiliza técnicas como precaución, exposición y
graduación con el objetivo de proporcionar estabilidad y alcanzar mayores beneficios a
nivel terapéutico”[ CITATION Ogd09 \l 12298 ]. De hecho, cuando el paciente analiza cada
una de sus molestias de manera más detenida con el uso de técnicas que ayuden a
disminución de las mismas, se obtiene un procesamiento óptimo de los recuerdos y en
conjunto con el terapeuta se adquiere una sobresaliente relación terapéutica

La relación dinámica entre el núcleo y la periferia

Dentro de la secuencia sensoriomotriz, también se toma en consideración los actos
incompletos de orientación que sirven de ayuda al momento que se identifican los
recuerdos traumáticos. Este tipo de acciones se observan “en sutiles movimientos en la
parte superior del cuerpo para guiar al paciente a sentir, restablecer y producir
sensaciones de conclusión” (Ogden, Minton, & Pain, 2009). En base a lo dicho, existen
diferentes movimientos que permiten orientar al sujeto a la resolución de determinadas
sensaciones corporales que causan malestar y no han sido procesadas con normalidad.
Limitar la cantidad de información

A lo largo de la sesión terapéutica se identifican varios indicadores que influyen sobre la

orientación, las reacciones defensivas y la activación fisiológica del sujeto, entre los
más relevantes cabe destacar “el rastreo del cuerpo descubre el inicio de las respuestas
de orientación; las indicaciones verbales muestran acciones defensivas y
manifestaciones de susto, nervios, enfado o guardia del individuo revelan activación
fisiológica y defensas movilizadoras. [ CITATION Ogd09 \l 2058 ].

Evaluación de las acciones incompletas a nivel del núcleo y de la periferia

Al igual que los recursos que se establecen durante el procesamiento sensorial, el sujeto
puede llevar a cabo actividades que pretendan eliminar sensaciones de indefensión. De
modo que, “encontrar nuevas maneras de reaccionar ante las huellas somáticas por
recuerdos traumáticos son denominadas como acciones acabadas o actos de triunfo que
se especifican como defensas que no funcionaron en el momento del trauma” [ CITATION
Sán131 \l 12298 ]. En efecto, este tipo de actos favorece en gran medida al cambio de
sensaciones incomodas en el individuo, genera mayor cantidad de emociones positivas,
calidad de vida a nivel cognitivo, emocional y sensorial

Acciones de la fase 3 del tratamiento

Además de la búsqueda y el desarrollo de nuevos recursos somáticos, en conjunto

existen recursos peritraumáticos que se encuentran constituidos por experiencias
positivas, que favorecen a la obtención de un mayor nivel de conciencia sobre las
sensaciones corporales. Esto quiere decir, “estos recursos traen al presente componentes
no traumáticos y ayuda al sujeto a guiarse y dirigirse hacia momentos positivos, sin
embargo para encontrarlos se necesita de habilidad terapéutica debido que estos
recursos son encubiertos por sentimientos negativos de miedo e inseguridad y son
difíciles de identificar”[ CITATION Ogd09 \l 12298 ]. De tal forma estos recursos
peritraumáticos son un parte importante dentro del tratamiento sensoriomotriz para
forjar un mejor dominio sobre las sensaciones corporales y tomar conciencia del aquí y
el ahora de manera efectiva.

Explorar acciones nuevas para afrontar las dificultades de la vida Cotidiana

Para movilizar al presente los recuerdos de la experiencia traumática de la vida
cotidiana y ejecutar actos de triunfo, es imprescindible utilizar herramientas básicas
como la narrativa. Es decir, “en psicoterapia sensoriomotriz, contar la historia beneficia
a llevar la conciencia del momento presente y aquellas partes no verbales de la memoria
traumática sin procesar”[ CITATION Ogd09 \l 12298 ]. Por ende, al contar la historia
traumática de manera diferente con la guía del terapeuta, se interpretan los cambios
corporales que el sujeto presenta en el instante y se crean nuevas habilidades que
permitan procesar la información de manera eficiente.

Movimientos conscientes con los brazos: posibles vías de cambio

La secuencia sensoriomotriz es una de las herramientas básicas que el terapeuta emplea
con el paciente para detener aquellos impulsos involuntarios relacionados con la
experiencia traumática, consiste en “buscar de manera minuciosa y consciente cada una
de las sensaciones y movimientos que se activan, las reacciones defensivas y la
orientación no solucionadas para lograr una descarga y normalización única” [ CITATION
Ogd09 \l 12298 ]. El proceso se efectúa paso a paso con el objetivo de que el sujeto no se
sienta agobiado por las reacciones que presenta y adquiera capacidades óptimas de
control sensorial ante la exposición a momentos relacionados con lo ocurrido, así como
un bienestar general

Los sistemas de acción

En relación a la secuencia sensoriomotriz, el terapeuta se encarga de trabajar los estados
de hiperactivación e hipoactivación, es decir, “el sujeto procesa un ciclo de activación a
la vez para que sienta seguridad de manipular por medio de la plena conciencia el nivel
de activación fisiológica y genere control de los movimientos involuntarios” [ CITATION
Ogd09 \l 12298 ]. A si mismo, cuando la persona analiza cada una de sus sensaciones
corporales establece ciertos parámetros de dominio, tolerancia sobre ellas y por
consecuencia estabilizada los niveles de hiperactivación e hipoactivación.

Para finalizar, la fase 3 se da el seguimiento y regulación del estilo de vida de la

personas generando esperanza, trabajando con los recursos necesarios de sus
habilidades y fortalezas que desarrollan durante las fases anteriores y las ponga
prácticas en su vida cotidiana de tal manera pueda integrar hacia la memoria narrativa
acerca de los eventos traumaticos, al acceder a los recuerdos traumáticos en la memoria
del paciente con el fin de regular su nivel de activación fisiológica. Así mismo, el
terapeuta se centra en trabajar en aquellos recuerdos positivos en el momento del trauma
para modificar las reacciones corporales persistentes, además el terapeuta para no
generar emociones como miedo, susto o temor procesa la información sensorial del
paciente de forma meticulosa mediante la utilización de técnicas como la secuencia
sensoriomotriz y la conciencia plena de lo que sucede en su interior con el objetivo de
interpretar, descargar y regular de manera eficiente cada sensación y generar mayor
bienestar en todos los entornos del sujeto.

Referencias

(Echeburúa & Amor, 2019). Ogden, P., Minton, K., & Pain, C. (2009). El trauma y el
cuerpo: Un modelo sensoriomotriz de psicoterapia. Bilbao: Editorial Desclée de
Brouwer.
Ogden, P., Minton, K., & Pain, C. (2009). El trauma y el cuerpo: Un modelo
sensoriomotriz de psicoterapia. Bilbao: Editorial Desclée de Brouwer.

Siegel, D. (1995). Memory, trauma, and psychotherapy: A cognitive science.