Nombre: Jhoanny Bautista Gómez

Matrícula: 100245948

Responda el siguiente cuestionario, luego de ver los videos, utilizando el manual de prácticas de
laboratorio y la simulación de sistemas de poleas.

1. Dejando los pesos fijos, al aumentar el número de poleas. ¿Qué pasa con la fuerza
necesaria? ¿Y qué pasa con la distancia de salida?

•Al combinar varias poleas, es posible obtener rendimiento y reducir el esfuerzo necesario
para realizar el trabajo y la distancia de la misma aumenta dependiendo del número de
poleas, porque hay que tirar más cuerdas.

2. En el caso anterior. ¿Afecta el ángulo con que se hala la cuerda? Explique por qué.

•No afecta, porque al aplicar una fuerza en el extremo libre de la cuerda y considerando
que, las porciones de cuerda que sostienen la carga se mantienen paralelas y al elevar la
carga esta tiene el punto de apoyo en las poleas fijas.

3. Sobre el trabajo responda las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo se define el trabajo?

•Es el producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del desplazamiento del cuerpo en
la dirección de esta fuerza.

b) ¿A qué se refiere el trabajo de entrada? ¿Cómo se calcula?

•El trabajo de entrada es el producto de la fuerza de entrada y la distancia de entrada. Se

define como: Tent=Fent x Dent.

c) ¿A qué se refiere el trabajo de salida? ¿Cómo se calcula?

•El trabajo de salida es el producto de la fuerza de salida por la distancia de salidas. Se

define como: Tsal=Fsal x Dsal.

d) ¿A qué se refiere rendimiento mecánico ideal?

•Un rendimiento mecánico ideal se refiera a que una máquina tendría igual trabajo de salida
que, de entrada, y por lo tanto si eficiencia sería de 100%.

e) ¿A qué se refiere rendimiento mecánico real o practico?

•En un rendimiento mecánico real no todo el trabajo de entrada puede aprovecharse como
trabajo de salida. Por tanto, su eficiencia es menor del 100%.
4. Problema de sistema de poleas #1. En un sistema de dos poleas. La fuerza de entrada fue
de 25 N y la distancia recorrida 0.89 m. La fuerza de salida fue de 50 N y la distancia de salida
fue 0.44 m. ¿Cuál es el rendimiento? ¿Cuál es la eficiencia?

Solución:

a) Rm= F salida = 50N = 2.0

F entrada 25N

b)
• Went= Fent x Dent = 25N x 0.89 M= 22.25N.M

• Wsal= Fsal x Dsal = 50N x 0.44M = 22.0 N.M

E%= Wsal x100 = 22.0N x 100= 98.8%

Wsal 22.25N

B) Problema de sistema de poleas #2. En un sistema de cuatro poleas. La fuerza de entrada

fue de 12.5 N y tuvo que recorrer una distancia X. La fuerza de salida fue de 50 N y la
distancia de salida 0.50 m. Sabiendo que el rendimiento es 0.86, ¿Cuál es la distancia X?

Datos: Fent =12.5N R=E

Dent =? 2M E= Tsal
Fsal = 50N T ent
Dsal= 0.50M T= F • D > D= T
Rm= 0.86 F
Tsal= Fsal x Dsal= 50N x 0.50M= 25N.M

D= T = 25N.M = 2M
F 12.5N

C) Con los datos que se le dan a continuación, calcule lo pedido a continuación.

Distancia de 0.76 m 0.79 m 0.64 m 0.77 m

entrada
Fuerza de 43.9 N 44.3 N 43.7 N 43.5 N
entrada

Distancia de 0.24 m 0.22 m 0.28 m 0.25 m

salida
Fuerza de salida 343.4 N 342.5 N 343.0 N 343.3 N
a) Calcule el valor promedio de la distancia de entrada, distancia de salida.
Valor promedio: Dent= 0.74m
Valor promedio: Dsal= 0.25m

b) Calcule el valor promedio de la fuerza de entrada, fuerza de salida.

Valor promedio: Fent= 43.8N
Valor promedio: Fsal= 343.0N

c) Calcule las desviaciones en los cuatros casos.

Desviaciones: dDent= 0.02,0.05,-0.1,0.03
d Dsal= -0.01, -0.03, 0.03, 0
d Fent= 0.1, 0.5, -0.1, -0.3
d Fsal= 0.4, -0.5, 0, 0.3
d) Calcule los cuatro errores absolutos.
Errores absolutos: EDent = 0.05

E Dsal = 0.02

EFent = 0.25

EFsal = 0.3

e) Calcule los cuatro errores relativos y errores relativos porcentuales.

Errores relat. y %: eDent = 0.067 %e= 6.7%
eDsal = 0.08 %e= 8%

eFent = 0.006 %e= 0.6%

eFsal = 0.0009 %e= 0.09%

f) Calcule la medida del rendimiento con su error relativo porcentual.

Rm= Fsal = 343.0N = 7.8

Fent. 43.8N

eRm = eFsal + eFent = 0.09% + 0.6= 0.69%

Rm= 7.8 (+ 0.69%)