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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA


QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

LABORATORIO DE PRINCIPIOS DE
ANÁLISIS CUANTITATIVO

PRÁCTICA UNO. NORMAS DE SEGURIDAD.


USO CORRECTO DE REACTIVOS Y MATERIAL.

PROFESORA. ADRIANA NARANJO MARTÍNEZ

LEÓN REYES DANIELA ALEJANDRA

2IM44

PERIODO ESCOLAR 2021/1

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 16 DE OCTUBRE DE 2020

Correo: leonreyesalejandra02@gmail.com
 OBJETIVOS PERSONALES.
o Conocer las normas de seguridad para evitar los riesgos en el la laboratorio.
o Identificar los rombos de seguridad de la NFPA 704 de las sustancias a utilizar
en cada experimentación.
o Conocer la clasificación y el uso correcto de los materiales y aparatos del
laboratorio.
 NORMAS DE SEGURIDAD.

1. Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no


los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.
2. No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu
3. Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
4. Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, tápala.
5. Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red
eléctrica.
6. No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya
revisado la instalación.
7. No utilices ninguna herramienta o máquina sin conocer su uso, funcionamiento y
normas de seguridad específicas.
8. Informa al profesor del material roto o averiado.
9. No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas
(alcohol, éter, cloroformo, amoníaco...) emiten vapores tóxicos.
10. Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias
inflamables. Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza
pinzas de madera. Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas
pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires directamente al interior del
tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero.

 TABLA DE DIAMANTES DE RIESGOS NFPA 704 DE LOS REACTIVOS


UTILIZADOS EN EL SEMESTRE.
REACTIVO NOMBRE DIAMANTE DE RIESGO

AgNO3 Nitrato de plata


KSCN Tiocianato de potasio

K2CRO4 Cromato de potasio

NaOH Hidróxido de Sodio

HCl Ácido Clorhídrico

CH3COOH Ácido acético

NaCl Cloruro de sodio

Na2CO3 Carbonato de sodio


NaHCO3 Bicarbonato de sodio

hidrogenoftalato ácido de
KHC8H4O4
potasio

C6H5NO2 Nitrobenceno

HNO3 Ácido Nítrico


Sulfato de Amonio Férrico
FeNH4(SO4)2-12H2O Dodecahidratado

Na3PO4 Fosfato de Sodio

C20H14O4 Fenolftaleína ts

Amarillo anaranjado S
C16H10N2NA2O7S2

 MAPA DE LA PREPARACION DE UNA SOLICION ACIDA.


Se pesa en un vidrio de reloj
la cantidad de solvente
solicitado para la
experimentación.

El solvente pesado se lleva a un


vaso de precipitado previamente
lavado y curado con agua
destilada.
Solución acida

Se agrega al vaso de precipitado


con el solvente el disolvente
correspondiente.

Con un agitador se mezcla la


solución hasta que está sea
homogénea.

 TABLA DE LOS MATERIALES DEL LABORATORIO


NOMBRE FOTO USO CLASIFICACIÓN

La bureta se utiliza para


emitir cantidades
Bureta
variables de líquido con Volumétrico
gran exactitud y
precisión.

La Pipeta volumétrica
Pipeta está hecha para entregar
volumétrica un volumen bien
Volumétrico
o aforada determinado, el que está
dado por una o dos
marcas en la pipeta.
Matraz Los matraces aforados se
volumétrico utilizan para preparar
o aforado soluciones de Volumétrico
concentración conocida a
diluciones exactas.

Esta pipeta sirve para


Pipeta medir diferentes
graduada o volúmenes de líquidos.
Volumétrico
serologica La pipeta graduada es un
tubo recto de cristal o
plástico.

Sirve para medir


volúmenes relativamente
Probeta grandes y que no Volumétrico
ameriten de una perfecta
exactitud.

El uso que se le da a este


material de
laboratorio depende del
Embudo de
tipo de embudo. Aparte Uso específico
separación
del uso para trasladar
sustancias, está el de
filtrado.
Se usa generalmente en
los laboratorios para
Vidrio de
pesar los sólidos Uso específico
reloj
Utilizado para tapar de
manera momentánea
cualquier disolución.
es usado para convertir
Tubo el vapor que desprende
refrigerante una destilación por
Uso específico
recto o medio de sustancias
Liebig refrigerantes que se
encuentra en el tubo

También llamado
Tubo
condensador espiral,
refrigerante
tiene una bobina espiral Uso específico
serpentín o
que recorre todo el largo
Graham
del tubo.

Consiste en un largo tubo


de cristal con una camisa
de agua que circula por el
Tubo
tubo exterior. Tiene
refrigerante
abultamientos en el Uso específico
rosario o
conducto interior que
Allihn
aumentan la superficie
de condensación del
vapor.

Se utiliza para calentar


Matraz líquidos cuando hay
Uso específico
erlenmeyer peligro de pérdida por
evaporación.
Cumple la función de ser
utilizado para filtración.
Pesafiltros Utilizados para la Uso específico
exhibición de muestras
sobre él.

Es un tipo especial de
embudo utilizado para la
Embudo de filtración al vació o Uso específico
büchner filtración a presión
asistida.

Un procedimiento de
Matraz
laboratorio en cual se
kitasato Uso específico
utiliza principalmente es
en la filtración a vacío.

Puedes mezclar, diluir y


Vaso de disolver sustancias en su
precipitados interior, ya que es un Uso específico
envase resistente y
completamente neutro.

Sirve para hacer


determinaciones
yodométricas en análisis
Matraz cuantitativo de las
índice de sustancias por
Uso específico
yodo intercambio de
electrones (oxido-
reducción), ya que el
yodo sublima de solido a
gas.
Este es utilizado para
Cápsula de
evaporar el exceso de Uso específico
porcelana
solvente en una muestra.

Se utilizan para la
determinación del color
Tubos de de una sustancia Material de
nessler mediante comparación uso especifico
con un patrón estándar o
mediante un
colorímetro.
Es un instrumento
utilizado en laboratorios
para calentar muestras y Material de
Mechero de
sustancias químicas. uso especifico
bunsen

Su uso permite eliminar


la humedad que pueda Material de
Desecador existir en una sustancia y uso especifico
proteger a la misma de la
acción de la humedad
existente en el ambiente.

Es conveniente para
Material de
Filtro de recoger un precipitado
uso especifico
gooch directamente dentro del
recipiente en el que se va
a secar.
La espátula es una
lámina plana angosta que
Material de
se encuentra adherida a
Espátulas uso especifico
un mango hecho de
madera, plástico o metal.

son utilizados para


realizar determinaciones
Material de
Crisol de gravimétricas
uso especifico
porcelana cuantitativas de diversas
sustancias.

se emplea para medir el


Material de
Picnómetro volumen o la densidad de
uso especifico
un elemento, bien sea
sólido o líquido.

tiene como finalidad Material de


Mortero
machacar o triturar uso especifico
sustancias sólidas.

S utiliza principalmente
como contenedor de
Tubos de líquidos y sólidos a las Material de
ensaye cuales se les va a uso especifico
someter a reacciones
químicas u otras
pruebas.
Los agitadores de
laboratorio son
instrumentos que te
Agitador con
ayudan a formar una Material de
gendarme
mezcla homogénea a uso especifico
partir de más de un
ingrediente.
Es un recipiente cilíndrico
sellado con tapa rosca, el
cual posee un pequeño
tubo con una abertura
capaz de entregar agua o Material de
Piseta
el líquido que se uso especifico
encuentre contenido en
su interior, en pequeñas
cantidades.

sirve para determinar la


densidad relativa de los Material de
Densímetro
líquidos sin necesidad de uso especifico
calcular antes su masa y
volumen.

La propipeta junto con la


Propipeta de pipeta es utilizada para Material de
tres vías trasvasar un líquido de uso especifico
un recipiente a otro de
forma precisa.

Se utiliza para transferir


Pipeta pequeñas cantidades de Material de
Pasteur líquidos. uso especifico

Es un aparato que se
utiliza en los laboratorios
Perilla de Material de
con el fin de succionar un
succión uso especifico
líquido. Se suele utilizar
para las pipetas y para
los cuentagotas.
Es un instrumento
Material de
Termómetro utilizado para medir la
uso especifico
temperatura con un alto
nivel de exactitud.

Se une al soporte
Pinzas Fisher universal para sujetar Material de
para buretas verticalmente de una a soporte
dos buretas.
Se usa para sujetar
verticalmente una sola
Pinzas de bureta, también puede
Material de
extensión sostener otros
soporte
para buretas materiales de vidrio como
tubos de ensayo y frascos.

su función es sostener y
Pinzas para manipular capsulas de Material de
crisol evaporación, crisoles y soporte
otros objetos.

La Rejilla de Asbesto se
usa para repartir la
Rejilla de Material de
temperatura de manera
asbesto soporte
uniforme cuando esta se
calienta con un mechero.

Se usa para sostener


firmemente diferentes
Pinzas de Material de
objetos mediante el uso
tres dedos soporte
de una doble nuez ligada
a un soporte universal.
El diseño de estas pinzas
permitirá que se sujete de
forma los vasos de
precipitado y así poder
Pinzas para
evitar que el contenido de Material de
vaso de
los mismos se derrame y soporte
precipitado
de otro lado se mantiene
lejos de quien lo
manipula, haciendo más
fácil el manejo.
Es un instrumento de
laboratorio utilizado en
Triangulo de Material de
procesos de
porcelana soporte
calentamiento de
sustancias.

Esta provee soporte para


sostener otros materiales,
Anillo de Material de
permitiendo la
hierro soporte
preparación de diferentes
entornos de trabajo.

Esta pinza es ideal para


usar con cristalería de
Pinzas de lados rectos y aparatos
Material de
nuez (ajuste tales como buretas, tubos
soporte
al vástago) y cuellos de frasco. Puede
sujetar objetos de 8-30
mm de diámetro.

Con este material es


posible la preparación de
montajes para calentar, Material de
Tripié
utilizando como soporte
complementos el
mechero.
Es una herramienta que
se utiliza en laboratorio
para realizar montajes con
los materiales presentes
Soporte Material de
en el laboratorio
universal soporte
permitiendo obtener
sistemas de medición y
preparar diversos
experimentos.

Es un utensilio utilizado
Gradilla para
para dar soporte a los Material de
tubos de
tubos de ensayos o tubos soporte
ensaye
de muestras.

Las pinzas para tubos de


Pinzas para ensayo se utilizan
Material de
tubos de primordialmente para
soporte
ensaye sujetar tubos de
laboratorio.

Frasco que se usan para


conservar disoluciones y
reactivos para una
posterior utilización,
también se utilizan para
Frasco
evitar alteraciones en la
reactivo con
disolución, por
tapón Material
durabilidad y limpieza
esmerilado recipiente
Para sustancias
ámbar y
fotosensibles se utilizan
transparente
los colores ámbar para
evitar alteraciones de
descomposición debido a
la luz, por otro lado, para
las sustancias estables a la
exposición de luz se
pueden usar los frascos
transparentes.

Están destinadas a
Frasco contener productos
ámbar químicos en forma líquida
Material
reactivo con o en polvo para
recipiente
tapón de laboratorios y
rosca almacenados en gabinetes
o en los estantes.

Son de color blanco o


ámbar. Sirven para
guardar de una manera
segura los reactivos,
Frasco
regularmente se Material
gotero
administra con conteo de recipiente
ámbar
gotas y permite contener
sustancias que se
necesitan agregar en
pequeñas cantidades.

 TABLA DE PRECISIÓN DE LOS MATERIALES VOLUMÉTRICOS


TEMPERATURA DE
MATERIAL
PRECISIÓN
Pipetas Error permitido (ml)
ml
Clase
Clase A (±) Se recomienda que
B(±)
0.5 0.005 0.01 se lleve a cabo la
1 0.008 0.015 medición a una
2 0.01 0.02 temperatura de
5 0.015 0.03 20°C, ya que al
realizarse a una
10 0.02 0.04
temperatura
20 0.03 0.06
diferente puede
25 0.03 0.06
haber variación.
50 0.05 0.01
100 0.08 0.15
200 0.10 0.20
Bureta Menor Error permitido
división (ml)
Capacidad
de
Nominal (ml)
escala Clase Clase B Se recomienda que
(ml) A (±) (±) se lleve a cabo la
1 0.01 0.01 0.02 medición a una
2 0.01 0.01 0.02 temperatura de
5 0.02 0.01 0.02 20°C, ya que al
10 0.02 0.02 0.05 realizarse a una
10 0.5 0.02 0.05 temperatura
25 0.5 0.03 0.05 diferente puede
25 0.1 0.03 0.10 haber variación
50 0.1 0.05 0.10
100 0.2 0.10 0.20
Matraces aforados Error permitido (ml)
ml
o volumétricos Clase A (±) Clase B (±)
5 0.02 0.05 Se recomienda que
10 0.02 0.05 se lleve a cabo la
25 0.04 0.08 medición a una
50 0.06 0.12 temperatura de
100 0.10 0.20 20°C, ya que al
200 0.15 0.30 realizarse a una
250 0.15 0.30 temperatura
500 0.25 0.50 diferente puede
1000 0.40 0.80 haber variación

2000 0.60 1.20

Pipetas graduadas o Error permitido (ml)


ml
serológicas Clase A (±) Clase B (±)
0.05 0.005 0.01
1 0.007 0.015 Se recomienda que
2 0.010 0.02 se lleve a cabo la
5 0.015 0.03 medición a una
10 0.02 0.04 temperatura de
20°C, ya que al
20 0.03 0.06
realizarse a una
25 0.03 0.06
temperatura
50 0.05 0.10
diferente puede
haber variación
100 0.08 0.16
 CUIDADOS DEL MATERIAL VOLUMÉTRICO
MATERIAL CUIDADOS
Lubricación de la llave de la bureta.
o En el caso de usar llaves de
vidrio, es necesario usar un
lubricante para asegurar un
buen cierre.
Bureta o Se coloca el lubricante sin
colocar en el orificio de la llave.
 La bureta debe estar limpia y su
llave de paso en condiciones de
cerrar el flujo de líquido con
rapidez y precisión.
 Para llenar la bureta se hace uso
del vaso de precipitados, la bureta
debe estar inclinada 45 °
 Posicionar la bureta en el soporte
perfectamente recta para evitar
errores de lectura
 Abrir y cerrar la llave rápidamente
para eliminar el aire de la punta de
la bureta
Al realizar la titulación:
o La mano izquierda controla la llave
de la bureta con el dedo pulgar e
índice
o La mano derecha controla el
matraz bajo agitación continúa con
movimientos circulares.
 Antes de aspirar el líquido, se
recomienda humedecer
previamente la punta de la pipeta.
Esto reduce la posibilidad de que
Pipeta volumétrica o aforada se aspiren burbujas de aire cuando
se aspiran ciertos líquidos.
 Aspirar lo líquidos usando un bulbo
de succión o propipeta
 Cuando los líquidos no son
peligrosos, se puede hacer la
succión con ayuda del dedo índice,
el cual debe estar completamente
seco.
 Limpiar la punta de la pipeta antes
de trasladar el líquido, teniendo
cuidado de no tocar el orificio de la
punta.

Matraz volumétrico  Debe evitarse el


sobrecalentamiento.
 Antes de usar debe evitarse
cualquier rastro de agua o
sustancia.
 Colocar el tapón de manera
correcta.

 la pipeta debe ser tomada por la


parte superior, entre el dedo
pulgar y el del medio
 Para volcar el contenido en otro
Pipeta graduada
recipiente, se separa levemente el
dedo índice, y el líquido sale
nuevamente. El movimiento del
dedo índice, tapando o
destapando, permite controlar el
caudal a voluntad.
 Otra forma de cargar el líquido en
la pipeta es mediante un ligero
vacío usando bulbo de succión o
propipeta, nunca la boca. Se
procede a llenar la pipeta sobre la
marca de graduación y trasladar el
volumen deseado.
El borde del menisco debe quedar sobre la
marca de graduación

 La Probeta debe limpiarse antes de


trabajar con ella.
Probeta
 Si se pasó al medir el volumen,
vuelque el líquido y repita
nuevamente.

 CLASIFICACION DE LOS APARATOS SEGÚN EL METODO

APARATOS MECANICOS

Balanza analítica
Balanza granataria

APARATOS FOTOMETRICOS

Espectrómetro UV-Vis

Espectrómetro IR

Espectrómetro A.A
APARATOS ELECTROMETRICOS

Potenciómetro

Voltímetro

Culombímetro

APARATOSO ÓPTICOS

Refractómetro
Polarógrafo

APARATOS CROMATOGRAFÍCOS

Cromatógrafo de gases

Cromatógrafo de líquidos

 CONCLUSIÓN
La principal regla de seguridad es conocer los riesgos de lo que se va a hacer, y no hacer
alguna actividad que se considere peligrosa sin la guía de su profesor. El uso del equipo
de protección personal es primordial para evitar accidentes, ya que la línea que divide
el riesgo y el alumno es el uso adecuado del equipo de protección personal; así como el
etiquetado correcto de las sustancias preparadas o usadas en la elaboración de las
mismas. El uso de los materiales para lo que fueron diseñados apropiados, el orden, el
conocimiento en la identificación de riesgos mediante la interpretación de los rombos
de riesgo de las sustancias (un cero indica no hay riesgo, un 4 indica riesgo alto) ; juegan
un papel importante en la prevención de accidentes.

 BIBLIOGRAFÍA
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico.html
 https://materialeslaboratorio.com/
 http://reactivosmeyer.com.mx/
 http://www.coaatm.es
 https://iquimicas.com/
 https://acequilabs.com.co/
 https://chiarotti.com.br/
 https://www.tplaboratorioquimico.com/
 File:///C:/Users/Ismael/Downloads/Acido%20nitrico.pdf
 http://iio.ens.uabc.mx/hojas-seguridad/amonio%20ferrico.pdf
 http://www.quimica.una.ac.cr/index.php/documentos-electronicos/category/13-
hojas-de-seguridad?download=238:fosfato-de-sodio&start=140
 https://www.javeriana.edu.co/documents/4486808/5015300/FENOLFTALEINA+EN+ET
ANOL_MOL+LABS.pdf
 http://reactivosmeyer.com.mx/datos/pdf/reactivos/hds_1765.pdf
 https://materialesdelaboratorio.info/pinza/para-
buretas#:~:text=La%20pinza%20para%20buretas%20es,tubos%20de%20ensayo%20y
%20frascos.
 https://www.cislab.mx/p/pinza-de-
crisol/#:~:text=La%20pinza%20de%20crisol%20es,de%20peligrosidad%20al%20manip
ularlos%20directamente.
 https://instrumentoslaboratorio.net/pinzas-para-vasos-de-precipitado/
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/rejilla-de-
asbesto.html#:~:text=La%20Rejilla%20de%20Asbesto%20es,la%20rejilla%20mientra%
20es%20calentada.&text=La%20rejilla%20de%20Asbesto%20se,tr%C3%ADpode%20y
%20bajo%20el%20mechero
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/soporte-universal-de-laboratorio.html
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/gradilla-3.html
 https://materialesdelaboratoriohoy.us/metal/pinzas-para-tubos-de-ensayo/
 https://www.lasalleteruel.es/museo_virtual/frascoslaboratorio.html
 http://www.canfortlab.com/446-pp446.html
 https://html.rincondelvago.com/materiales-de-
laboratorio_2.html#:~:text=Frasco%20Gotero%20o%20ambar%3A%20Son,necesitan%
20agregar%20en%20peque%C3%B1as%20cantidades.
 https://www.tplaboratorioquimico.com/
 https://quercuslab.es/blog/
 https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/matraz-de-aforo-o-matraz-aforado.html

 ¿PARA QUE SE UTILIZAN LOS APARATOS DE LA ULTIMA TABLA?


APARATOS
Balanza analítica
Es una clase de balanza utilizada para
medir pequeñas y su precisión de lectura
de 0,1 µg a 0,1 mg.

Balanza granataria
Mecánicos
Es un tipo de balanza sensible que se
utiliza para pesar cantidades pequeñas y
para determinar la masa de objetos y
gases con una precisión de hasta 0,1 o
0,01 g.

Espectrofotómetros
Se usa en el análisis químico que sirve
para medir, en función de la longitud de
onda, la relación entre valores de una
Fotométricos misma magnitud fotométrica relativos a
dos haces de radiaciones y la
concentración o reacciones químicas que
se miden en una muestra.

Potenciómetros
Se utiliza para medir la diferencia de
Electrométricos potencial existente entre un electrodo
de trabajo y uno de referencia, cuando
ambos están sumergidos en una solución
de la cual se desea determinar su acidez
o basicidad, expresando esta como pH.

Voltímetros
Es un instrumento de medición que se
encarga de calcular la diferencia que
existe en un potencial eléctrico entre
dos puntos o lo que seguro habrás
escuchado como voltaje, el cual es
representado a través de los voltios.

Refractómetro
Es un instrumento óptico preciso, y
como su nombre lo indica, basa su
funcionamiento en el estudio de la
refracción de la luz. El refractómetro es
utilizado para medir el índice de
refracción de líquidos y sólidos
translucidos.
Ópticos
Polarógrafos
Instrumento para estudiar procesos
polarográficos, constituido básicamente
por una fuente de potencial E y un
instrumento para la medida de
la corriente, acoplados a una célula con
un electrodo de gotas de mercurio

Cromatógrafo de gases y líquidos


La cromatografía de gases se emplea
para la cuantificación de sustancias
termoestables y volátiles, cuyas
temperaturas de ebullición sean
menores a 300° C a presión atmosférica.
La cromatografía de líquidos de alta
Cromatográficos
eficiencia tiene un campo de aplicación
más amplio en cuanto a que se pueden
analizar muestras miscibles o solubles en
disolventes orgánicos y agua
independientemente de su punto de
ebullición.

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