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RUTA FORMATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN DE CLASES HÍBRIDAS

PRIMER TRIMESTRE

Fecha de Entrega

RUTA N°: 1

NOMBRE Y APELLIDOS ESTUDIANTE: CURSO: II°

Colegio Colegio Concepción de San Carlos.


Departamento Ciencias.
Asignatura Ciencias Naturales – Biología.
Unidad N° 3 Genética.
Contacto(s) para consultas Sergio Carrillo Sagredo.
scarrillo@cocosan.cl
1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
OA 6: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de
generación en generación en organismos como plantas y animales, considerando:

➢ La comparación de la mitosis y la meiosis.

➢ Las causas y consecuencias de anomalías y pérdida de control de la división celular (tumor,


cáncer, trisomía, entre otros).

2. INDICADORES DE EVALUACIÓN

➢ Describen el modelo del material genético considerando las diferencias entre cromosomas, ADN y
genes, y sus características en las distintas etapas del ciclo celular.

3. ACTIVIDADES DE LA SESIÓN

ADN: ÁCIDO DESOXIRRIBONUCLEICO UNIDAD FUNDAMENTAL DEL MATERIAL GENÉTICO.

Esta molécula constituye el principal material genético de los seres vivos. Contiene la información necesaria
para la conformación y funcionamiento de los organismos gracias a su capacidad de expresión. Dentro de la
estructura del ADN las bases nitrogenadas son las que codifican la información genética, ya que es su
secuencia la “descifrada” por los ribosomas y “convertida” en moléculas químicas.

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¿CÓMO SE ORGANIZA EL MATERIAL GENÉTICO?

El ADN no se encuentra aislado en el interior del núcleo, sino que está estrechamente ligado a proteínas,
llamadas histonas, que le permiten condensarse y empaquetarse en estructuras conocidas como
cromosomas. Gracias a este nivel de compactación, durante la división celular el material genético se podrá
repartir de manera equitativa en las células resultantes. Ahora bien, su nivel de empaquetamiento no es una
condición estática, ya que el material genético cambia su organización según el estado celular en que se
encuentre, es decir, depende de si la célula se va a dividir o no.
La afinidad entre el ADN y las histonas se debe a la atracción entre las cargas negativas del grupo fosfato del
ADN y las cargas positivas que presentan las histonas.

Figura 1: Enrollamiento del material genético de lo más simple a lo más complejo.


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El ADN contiene la información genética esencial de los seres vivos. Es una molécula que está compuesta por
dos cadenas de nucleótidos que se unen a través de bases nitrogenadas complementarias: adenina con timina
y citosina con guanina.

La fibra de cromatina presenta una estructura plegada con distintos grados de “compactación”, lo que
permite la condensación del ADN cuando la célula se va a dividir. La doble hebra de ADN contenida en el
núcleo humano tiene un largo aproximado de dos metros.

El ADN es el material genético que los organismos heredan. En él están los genes, porciones específicas de la
macromolécula de ADN, que programan las secuencias de aminoácidos y que corresponde a la estructura
primaria de las proteínas. De este modo, y a través de las acciones de las proteínas, el ADN controla la vida de
la célula y del organismo. El orden y disposición de sus bases nitrogenadas constituyen el medio por el cual la
información es codificada y transmitida a la descendencia.

El ADN es una macromolécula compuesta de dos cadenas polinucleotídicas que se disponen alrededor de un
eje central imaginario formando una doble hélice, capaz de autoreplicarse y dirigir la síntesis de ARN. Dentro
de cada cadena de ADN, el grupo fosfato de un nucleótido se enlaza con el azúcar (pentosa) del siguiente
nucleótido de la cadena. Esta modalidad de enlazamiento produce un “esqueleto” de azúcares y fosfatos
alternados unidos por enlaces covalentes.

El ADN debe duplicarse en cada ciclo celular para que cada célula hija mantenga la misma cantidad y
cualidad de información que la célula madre. Esta replicación es semiconservativa, ya que, durante la
duplicación, cada una de las hebras de la doble hélice sirve de molde para la síntesis de una nueva. Al final de
este proceso, las dos nuevas cadenas de ADN tienen una cadena o hebra nueva y la que le sirvió de molde. El
proceso es complejo y en él intervienen una serie de enzimas.

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ACTIVIDADES

I. Responda las siguientes preguntas a partir de la lectura del texto anterior, apóyese de su libro de
biología.

1. ¿Qué es el ADN?
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2. ¿Cuál es la función de las histonas en la condensación del ADN?


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3. ¿Qué son las bases nitrogenadas?


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4. ¿A que se refiere cuando se dice que “la replicación del ADN es semiconservativa”?
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5. ¿Qué es un cromosoma?
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6. Averigüe y dibuje la estructura de un nucleótido

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4. PROPIEDAD INTELECTUAL Y FUENTES CITADAS

➢ Texto de estudio segundo medio 2020.


➢ Texto Nuevo Explorando Segundo medio editorial SM, 2010.

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