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Química Instrumental

Tema 2. Principios y fundamentos teóricos de los métodos ópticos


de análisis. Radiación electromagnética. Interacción de la radiación
electromagnética con la materia, fenómenos espectroscópicos
(efecto fotoeléctrico, emisión, absorción y luminiscencia). Espectros
atómicos y espectros moleculares. Espectros de absorción y de
emisión en las distintas regiones del espectro. Clasificación de los
métodos espectroscópicos.

Química Instrumental, Tema 2 1


Descubrimiento de la estructura atómica
Rayos Catódicos: 1897 Thomson Carga (e-)/masa (e-) = 1.76 x 108 C/g

Química Instrumental, Tema 2 2


Descubrimiento de la estructura atómica
Gota de aceite: 1909 Millikan

Carga (e-) = 1,60  10-19 C


masa (e-) = 9,10  10-28 C

Particula=1mm
aprox.

3
Descubrimiento de la estructura atómica
La materia está constituida por
Naturaleza de la radioactividad: Rutherford
particulas cargadas

Química Instrumental, Tema 2 4


Modelo atómico de Thomson

5
Modelo atómico de Rutherford
1909

6
Modelo atómico de Rutherford
1911

10-12 cm 10-8 cm

Protones: 1919 Rutherford


Neutrones: 1932 Chadwick 7
Modelo atómico de Rutherford
Masa (uma)
 Los átomos son esferas,
CARGA
+ 1,0073
prácticamente vacías,
Proton

Neutrón 0 1,0087 formadas por un núcleo


cargado positivamente
Electrón - 0,0005486 alrededor del cual se
mueven los electrones

Química Instrumental, Tema 2 8


Modelo atómico de Rutherford
Masa (uma)
 Los átomos son esferas,
CARGA
+ 1,0073
prácticamente vacías,
Proton

Neutrón 0 1,0087 formadas por un núcleo


cargado positivamente
Electrón - 0,0005486 alrededor del cual se
mueven los electrones
 Incompatible con la física
clásica: Modelo Inestable!!

Química Instrumental, Tema 2 9


Modelo atómico de Rutherford
Masa (uma)
 Los átomos son esferas,
CARGA
+ 1,0073
prácticamente vacías,
Proton

Neutrón 0 1,0087 formadas por un núcleo


cargado positivamente
Electrón - 0,0005486 alrededor del cual se
mueven los electrones
 Incompatible con la física
clásica: Modelo Inestable!!
 Electrones caerían sobre el
núcleo emitiendo energía
de forma contínua

Química Instrumental, Tema 2 10


Una onda es una perturbación vibracional, que se
propaga a través del espacio transfiriendo energía.
Una onda mecánica necesita un medio material para
propagarse (que se deforma y restaura);una onda
electromagnética lo hace a través del vacío.
y

longitud de onda

x
amplitud dirección
de
propagació
n de la
onda
Química Instrumental, Tema 2 11
Velocidad, m: es el producto de la longitud de la onda
por su frecuencia. Depende del tipo de onda y del
medio por el que viaja.

m =  

unidades:

distancia = distancia x onda


tiempo onda tiempo

: [metros], [centímetros], [nanómetros], [Å]=1·10-10m


: hertz,[Hz]= 1 ciclo/segundo, o simplemente s-1

Química Instrumental, Tema 2 12


Ejemplo,
Calcula la velocidad de una onda cuya longitud de onda y
frecuencia son 17,4 cm y 87,4 Hz, respectivamente

v = 17,4 cm · 87,4 Hz
= 17,4 cm · 87,4/s
= 1,52 · 103 cm/s

Química Instrumental, Tema 2 13


14
Naturaleza ondulatoria de la luz

1873, Maxwell

15
Espectro electromagnético

16
Química Instrumental, Tema 2 17
Las ondas electromagnéticas viajan en el vacío a
3,00·108 m/s. Esta velocidad difiere de un medio a
otro, pero no lo suficiente para alterar de manera
significativa los cálculos

Se utiliza el símbolo c, para denotar la velocidad de


las ondas electromagnéticas (velocidad de la luz)

c =  

 = c

Química Instrumental, Tema 2 18


Si una sustancia emite fluorescencia verde a 522nm.
¿cuál es la frecuencia de radiación?

=c/

= 3,00·108 m/s
522·10-9m

= 5,75 ·1014 1/s

= 5,75 ·1014 Hz

Es decir 5,75 ·1014 ondas pasan por un punto fijo cada


segundo
Química Instrumental, Tema 2 19
Naturaleza corpuscular de la Luz

Evidencia experimental

• Radiación de un cuerpo negro

• Efecto fotoeléctrico

• Espectros de emisión

Química Instrumental, Tema 2 20


Teoria clásica de la radiacion:

2000 K

1500 K

500 K

Radiación de un cuerpo negro 21


• La longitud de onda del máximo y la temperatura
están relacionadas de forma que:

Química Instrumental, Tema 2 22


Radiación de un cuerpo negro
1900 Hipótesis cuántica de Plank

E = n (h)  = e-nh/KT
h = 6.626  10-34 J.s

Química Instrumental, Tema 2 23


E T1= 100 K E T2=1000 K

n2 n2
2 2

1 n1 1 n1

n0 n0
0 0

Química Instrumental, Tema 2 24


Ejemplo,
Calcula la E, en Julios, de
a) Un fotón con una longitud de onda de 5,00 ·104 nm (zona IR).
b) Un fotón con una longitud de onda de 5,00 ·10-2 nm (zona rayos-X)
a) para = 5,00 ·104 nm
E = h , pero =c/

E = h c/

E = (6,63 10-34 Js) (3,00 108 m/s)


(5,00 104 nm) 1 10-9 m
1nm

E = 3,98 10–21 J (la energía de un sólo fotón con = 5,00 ·104 nm)

b) de igual forma, para = 5,00 ·10-2 nm


E = 3,98 10 –15 J (la energía de un sólo fotón con = 5,00 ·10-2 nm)

un fotón de rayos-X es 1.000.000 veces más energético que un fotón IR


Química Instrumental, Tema 2 25
- Sólo una fracción de la energía eléctrica
suministrada a un foco de tungsteno se
convierte en luz visible. El resto de la
energía se manifiesta como radiación
infrarroja (calor). Un foco de 75 W convierte
15,0 % de la energía suministrada en luz
visible. Si la longitud de onda es de 550
nm, calcula cuántos fotones emite el foco
por segundo. ( 1W= 1 J/s).

Química Instrumental, Tema 2 26


Efecto Fotoeléctrico
1905

Efotón = h ν 27
Efecto Fotoeléctrico

Energía
del electrón

Frecuencia umbral

ν0
Frecuencia

hν = hν0 + ½ me V2 28
Química Instrumental, Tema 2 29
Calcula la frecuencia umbral (o) del
Wolframio (W), sabiendo que al incidir
sobre su superficie una radiación de
1.250 x 10-7 m, le arranca un electrón
que posee una energía cinética de
8,0 x 10-19 J.

h = 6,63 x 10-34 J s
me = 9,109 x 10-31 kg

Química Instrumental, Tema 2 30


Espectros de emisión

Continuo

Discreto

Química Instrumental, Tema 2 31


Ecuación de Rydberg

1  RH 
  
1 1 
  2
  h  n1 n2 
2 

Donde: RH = 1.096776  107 m-1


h = 6.626  10-34 J·s
n1 y n2 son enteros (n2 > n1).

Química Instrumental, Tema 2 32


Modelo Atómico de Böhr
Postulados
1. Sólo están permitidas órbitas con ciertos radios,
correspondientes a ciertas energías definidas. El momento
angular del electron es un multiplo entero de h/2π

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Modelo Atómico de Böhr
Postulados
1. Sólo están permitidas órbitas con ciertos radios,
correspondientes a ciertas energías definidas. El momento
angular del electron es un multiplo entero de h/2π

2. Un electrón en una orbita permitida tiene una energía


específica y está en un estado de energía permitido. Un
electrón en un estado de energía permitido no irradia
energía, y por lo tanto no cae hacia el nucleo

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Modelo Atómico de Böhr
Postulados
1. Sólo están permitidas órbitas con ciertos radios,
correspondientes a ciertas energías definidas. El momento
angular del electron es un multiplo entero de h/2π.

2. Un electrón en una orbita permitida tiene una energía


específica y está en un estado de energía permitido. Un
electrón en un estado de energía permitido no irradia
energía, y por lo tanto no cae hacia el nucleo.

3. Un electrón sólo emite o absorbe energía cuando pasa de


un estado de energía permitido a otro. Esta energía se
emite o absorbe en forma de fotón con una energia hν que
es igual a la diferencia de energía entre dos estados. 35
Química Instrumental, Tema 2 36
h, se absorbe radiación

estado excitado
estado fundamental

h

37
emisión de radiación estado fundamental
 El modelo de Böhr explica el espectro de líneas del
átomo de H

Química Instrumental, Tema 2 38


Serie de
Paschen

Serie de

 
Balmer

18  1 
E   2.18  10 J 
 n2 

E  E f  Ei  h

 1 
E  h 
hc


  2.18  10 18  1
J


n 2

n 2 Serie de
 f i  Lyman

Cuando ni > nf, la energía es emitida.


Cuando nf > ni, la energía es absorbida
39
¿Cuál es la longitud de onda de un fotón emitido durante la
transición desde el estado ni= 5 al estado nf= 2 en el átomo de
hidrógeno?

nf=2, entonces se trata de una línea de la serie de Balmer,

E = RH 1 - 1 = h = 2,18 · 10-18 J 1 - 1
ni2 nf2 52 22

= - 4,58 ·10-19 J

Sabemos: E = h  y c=

= c h = (3,00 108 m/s)(6,63 10-34 Js) = 4,34 10-7m = 434nm


E 4,58 ·10-19 J (visible)

Química Instrumental, Tema 2 40


Limitaciones del modelo de Böhr

 Explica sólo el espectro del átomo de H

41
Limitaciones del modelo de Böhr

 Explica sólo el espectro del átomo de H

 No funciona para átomos polielectrónicos


(atracciones e-núcleo y repulsiones e-e)

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Limitaciones del modelo de Böhr

 Explica sólo el espectro del átomo de H

 No funciona para átomos polielectrónicos


(atracciones e-núcleo y repulsiones e-e)

 Los electrones no “viajan” en órbitas fijas


(r definidos)

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Limitaciones del modelo de Böhr

 Explica sólo el espectro del átomo de H

 No funciona para átomos polielectrónicos


(atracciones e-núcleo y repulsiones e-e)

 Los electrones no “viajan” en órbitas fijas


(r definidos)

Nuevo modelo atómico

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Comportamiento ondulatorio de la materia

E = c p, p =
h = E
momento= m v
=c/
h/ = m v
hc/ = E
h
Ecuación de De Broglie:

1924 Louis De Broglie: si la luz se
comporta como una corriente de
mv
partículas (fotones) los electrones
pueden tener propiedades ondulatorias 45
Una pelota de tenis es disparada a 62 m/s.
Calcula su longitud de onda si su masa es de 6,0
·10-2 kg.

6,63 10-34 Js =  = 1.8 ·10–34 m


6,0 ·10-2 kg. 62 m/s.

Química Instrumental, Tema 2 46


longitud de onda de partículas

partícula masa [g] v [cm/s]  [Å]

e (1-EV) 9.1 10 -28 5.9 107 12.0


e (100-EV) 9.1 10 -28 5.9 108 1.2
He a 300 K 6.6 10-24 1.4 105 0.71

Xe a 300 K 2.2 10-22 2.4 104 0.12

47
48
• Compton se dio cuenta de que la física
clásica tenía problemas para explicar lo
observado:

49
• Compton se dio cuenta de que la física
clásica tenía problemas para explicar lo
observado:
– La radiación dispersada cambiaba su
longitud de onda a una menor.

50
• Compton se dio cuenta de que la física
clásica tenía problemas para explicar lo
observado:
– La radiación dispersada cambiaba su
longitud de onda a una menor.
– La longitud de onda de la radiación
dispersada sólo dependía del ángulo, y no
de la intensidad de la radiación ni del
tiempo de exposición

51
• Compton se dio cuenta de que la física
clásica tenía problemas para explicar lo
observado:
– La radiación dispersada cambiaba su
longitud de onda a una menor.
– La longitud de onda de la radiación
dispersada sólo dependía del ángulo, y no
de la intensidad de la radiación ni del
tiempo de exposición:

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53
Química Instrumental, Tema 2 54
Química Instrumental, Tema 2 55
El experimento de Davisson-Germer,
1927

Química Instrumental, Tema 2 56


El principio de incertidumbre de Heisenberg

h
x·mv 
4
1927 Heisenberg: si una partícula se comporta como
una onda y viceversa, es imposible conocer
simultáneamente la posición exacta y el momento
(velocidad) de dicha partícula

Química Instrumental, Tema 2 57


Modelo atómico mecanocuántico

58
Modelo atómico mecanocuántico
 La aceptación de la naturaleza dual de la
materia y la energía – mecánica cuántica

59
Modelo atómico mecanocuántico
 La aceptación de la naturaleza dual de la
materia y la energía – mecánica cuántica
 1926, Schrodinger propone una ecuación
que describe la energía y la posición de los
electrones en un átomo (base del modelo
atómico actual)

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Modelo atómico mecanocuántico
 La aceptación de la naturaleza dual de la
materia y la energía – mecánica cuántica
 1926, Schrodinger propone una ecuación
que describe la energía y la posición de los
electrones en un átomo (base del modelo
atómico actual)
Operador
hamiltoniano

Función de onda Energía

Química Instrumental, Tema 2 61


Modelo atómico mecanocuántico

Ecuación de Schrödinger:

Química Instrumental, Tema 2 62


Química Instrumental, Tema 2 63
65
Química Instrumental, Tema 2 66
Química Instrumental, Tema 2 67
si l=2, hay 5
valores de ml,
-2,-1,0,+1,+2
orbitales d :

Como en los s y p los orbitales d aumentan de tamaño al hacerlo n


68
PRINCIPIO DE EXCLUSIÓN DE PAULI

Dos e en un átomo no pueden tener los mismos números cuánticos.


Pueden ocupar el mismo orbital, es decir tener igual n, l, ml, pero ms
debe ser opuesto

REGLA DE HUND

La distribución más estable de los e dentro en los subniveles es aquella que


tenga el mayor número de espines paralelos

69
Química Instrumental, Tema 2 70
71
DIAMAGNETISMO Y PARAMAGNETISMO

Los e son partículas cargadas eléctricamente, que giran en virtud de su


espín, luego deben generar un campo magnético. Es decir se comportan
como pequeños imanes. Al estar, sin embargo, dos e juntos en un orbital
(apareados), estos imanes se cancelan.
Aquellos átomos que tienen e no apareados, se les llama paramagnéticos y
aquellos en que todos sus e lo están, diamagnéticos.

N S N
S

N S N S

Un pequeño imán, se orientará según la


influencia de un imán externo: se anulan los imanes:
paramagnetismo diamagnetismo
72
He: diamagnético 1s2

Li : paramagnético 1s2 2s1

Be : 1s2 2s2

B : 1s2 2s2 2p1

Química Instrumental, Tema 2 73


74
Así también para el N: 1s2 2s2 2p3

Para el Ne: 1s2 2s2 2p6

Química Instrumental, Tema 2 75


Espectroscopia de RSE

Química Instrumental, Tema 2 76


Química Instrumental, Tema 2 77
Química Instrumental, Tema 2 78
Química Instrumental, Tema 2 79
S, P, D y F
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Electrones ópticos
UV-Visible

Electrones ópticos
Rx

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Química Instrumental, Tema 2 84
Química Instrumental, Tema 2 85
Química Instrumental, Tema 2 86
Momento angular orbital:
Multiplicidad:
N. cuántico angular total:
N. cuántico magnético total:

Química Instrumental, Tema 2 87


Química Instrumental, Tema 2 88
Química Instrumental, Tema 2 90
Química Instrumental, Tema 2 91
Química Instrumental, Tema 2
93
Pieter Zeeman
Premio Nobel 1902
Nunca supo por que!

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