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Certificación de Competencias

Encargado de taller
de indumentaria
N° de registro: 32507203

Norma de competencia
Sistema Nacional de Certificación de Competencias
y Formación Continua

El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social ha convertido como


uno de los pilares de sus políticas activas de empleo la generación de un
Sistema Nacional de Certificación de Competencias y Formación Con-
tinua. Para el logro de este objetivo ha creado los Consejos Sectoriales,
que son espacios de diálogo tripartito entre empresarios, sindicatos y
Estado sobre temas vinculados a:
▪▪La descripción de los puestos y ocupaciones en base a normas de
competencia.
▪▪Al desarrollo de la formación basada en competencia.
▪▪Al desarrollo de los procesos de reconocimiento de la experiencia la-
boral de trabajadores y trabajadoras.
▪▪La identificación y fortalecimiento de la calidad de gestión de institu-
ciones de la Red de Formación Continua.
▪▪Al desarrollo de mecanismos de incentivo financiero para las acciones
de formación y certificación de trabajadores como es Crédito Fiscal.
▪▪A la promoción de la finalización de estudios obligatorios de trabaja-
dores y trabajadoras.
▪▪A los mecanismos que promuevan la inclusión de jóvenes en procesos
de formación, certificación y prácticas calificantes.
En el marco de los Consejos Sectoriales, se ha desarrollado con la activa
participación de los representantes de los trabajadores y de los emplea-
dores y con la asistencia del Estado las normas de competencia laboral,
que expresan la demanda que en términos de criterios, desempeños, re-
sultados y conocimiento tienen los trabajadores. Estamos presentando
en este documento una descripción actualizada de las exigencias que
tienen los puestos de trabajo y las ocupaciones, de forma de orientar a
trabajadores, empresarios y organizaciones sindicales en los procesos de
formación y reconocimiento de la experiencia laboral.
La norma de competencia laboral es un elemento central del Sistema
Nacional de Certificación de Competencias y Formación Continua en la
medida que permite ordenar la oferta de cursos, mejorar la calidad de
los procesos de enseñanza y aprendizaje y orientar la formación y actua-
lización de sus docentes, garantizando que los ciudadanos y ciudadanas
de nuestro país accedan en igualdad de condiciones a una formación de
calidad sectorialmente legitimada.

Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social


Certificación de Competencias

Encargado de taller
de indumentaria
N° de registro: 32507203

Norma de competencia

Industria textil - Indumentaria.

Asociación de Confeccionistas Federación Obrera Nacional de la


de Pergamino Industria del Vestido y Afines
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social -MTEySS- brinda asistencia técnica y metodológica a los actores representativos de
los sectores de actividad para el desarrollo y validación de las Normas de Competencia Laboral. Las cámaras y sindicatos se responsabili-
zan por los contenidos técnicos generados para su elaboración. Dichas Normas de Competencia Laboral son registradas por el MTEySS en
su Registro de Instituciones de Capacitación y Empleo -REGICE-, una vez validadas por todas las partes intervinientes en su desarrollo.
DATOS GENERALES DE LA OCUPACIÓN

Datos generales
de la ocupación
Encargado de taller de indumentaria

áREA DE COMPETENCIAS

▪▪Industria textil.

SUB-áREA DE COMPETENCIA

▪▪Indumentaria.

áREAS OCUPACIONALES

▪▪Confección.

NORMAS GENERALES DE LA ACTIVIDAD

▪▪El marco legal de aplicación esta definida por la


ley de riesgos de trabajo, decretos, resoluciones y
normas legales establecidas por el PEN, el orga-
nismo de control del sistema de aplicación de la
ley de riesgos del trabajo en nuestro país, la su-
perintendencia de riesgos del trabajo y la legisla-
ción municipal de cada provincia en particular.
▪▪Ley 9688/15.
▪▪Ley 195887/72.
▪▪Ley de riesgos del trabajo 24557/95.

ALCANCES Y CONDICIONES DEL ROL


PROFESIONAL
▪▪El encargado de taller de indumentaria coordina
las actividades de auxiliares y operarios/as y orga-
niza el área de trabajo de las líneas de producción
para iniciar las actividades de producción del ta-
ller de confección. Asimismo, colabora con el
dueño cumpliendo con los requerimientos del
cliente/marca que provee el trabajo. Según el
proceso de confección, las especificaciones de la
ficha técnica, prototipo y/o información escrita,
preservando la seguridad e higiene laboral y he-
rramientas a su cargo.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 5


RELACIONES FUNCIONALES Y JERáRQUICAS ORGANIZACIóN DEL PROCESO DE
EN EL ESPACIO SOCIAL DE TRABAJO PRODUCCIóN
▪▪Trabaja bajo supervisión del dueño del taller que ▪▪Recepción de la ficha técnica, prototipo y/o infor-
provee el trabajo. Realiza sus actividades en for- mación escrita.
ma grupal, respetando el proceso de producción.
▪▪Ordenamiento y disposición de los recursos ma-
Supervisa las actividades e interactúa con auxilia-
teriales para la condición de producción.
res y operarios/as de las líneas de producción.
▪▪Organización y supervisión de recursos huma-
COBERTURA DE LA NORMA DE COMPETENCIA nos.

▪▪Nacional.

6 Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria


MAPA FUNCIONAL

Mapa funcional Propósito clave: administrar recursos a su cargo del


taller, con el propósito de cumplir con la producción
solicitada, atendiendo indicaciones del dueño y/o
Encargado de taller de indumentaria cliente, de acuerdo a los procedimientos del esta-
blecimiento, estándares de producción, de calidad
y preservando la seguridad e higiene laboral.

Unidad 1 Unidad 2

Planificar la utilización Gestionar los recursos


de recursos necesarios a su cargo de acuerdo a
con el objeto de alcanzar los procedimientos del
la producción solicitada establecimiento, el proceso
según los procedimientos del de confección los estándares
establecimiento, los estándares de producción y calidad,
de producción, calidad, preservando la seguridad e
preservando la seguridad e higiene laboral y herramientas e
higiene laboral y herramientas e insumos a su cargo.
insumos a su cargo. 2.1 Asignar a los equipos de trabajo
1.1 Prever el abastecimiento de los recursos los recursos técnicos y materiales
necesarios con el objeto de alcanzar necesarios para el proceso de confección,
la producción solicitada en la ficha preservando la seguridad e higiene
técnica, prototipo y/o información escrita laboral propia y de terceros.
considerando el proceso de confección.
2.2 Establecer mecanismos de gestión del
1.2 Organizar el proceso de trabajo de las personal procurando crear un ambiente
líneas de producción a su cargo, de de trabajo satisfactorio de acuerdo a las
acuerdo a los estándares establecidos y normas del establecimiento.
la producción solicitada, preservando la
seguridad e higiene laboral propia y de
terceros. Unidad 3

Supervisar los recursos


a su cargo, de acuerdo a
los procedimientos del
establecimiento y los estándares
de producción y calidad
preservando la seguridad e
higiene laboral y herramientas e
insumos a su cargo.
3.1 Monitorear el funcionamiento del proceso
de trabajo con el fin de minimizar el
riesgo de interrupciones en la cadena de
producción.
3.2 Monitorear las actividades de las líneas
de producción a su cargo considerando
la planificación previa, preservando la
seguridad e higiene laboral propia y de
terceros.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 7


UNIDADES DE COMPETENCIA

Unidades de
Competencia
Unidad 1

Planificar la utilización
de recursos necesarios
con el objeto de alcanzar
la producción solicitada
según los procedimientos del
establecimiento, los estándares
de calidad, preservando la
seguridad e higiene laboral y
herramientas e insumos a su
cargo.

Elemento 1.1

Prever el abastecimiento
de los recursos necesarios
con el objeto de alcanzar
la producción solicitada en
la ficha técnica, prototipo
y/o información escrita
considerando el proceso de
confección.

Criterios de desempeño

▪▪Evaluar la capacidad de los recursos técnicos, mate-


riales y humanos existentes, para alcanzar la produc-
ción solicitada respetando los estándares de produc-
ción, de calidad y la seguridad e higiene laboral.
▪▪Analizar necesidades actuales y/o futuras para evitar
posibles interrupciones en el proceso de confección.

Evidencias de desempeño

▪▪Se sugiere la contratación de otros talleres y/o se


elaboran alternativas posibles, en el caso de no
alcanzar los objetivos de producción propuestos
e informa al dueño para la toma de decisiones.

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▪▪Se evalúa si la relación entre los recursos existen- ▪▪Partes de las máquinas y accesorios necesarios
tes y los recursos necesarios son acordes a los re- para el proceso de confección.
querimientos de la producción solicitada, tales
▪▪Estándares de calidad.
como máquinas, insumos, accesorios y herra-
mientas auxiliares. ▪▪Tipos de costura.
▪▪Se evalúa si la relación entre los recursos huma- Conocimiento circunstancial
nos existentes y los necesarios son acordes a los
requerimientos de la producción analizando al- ▪▪Nuevas tecnologías aplicadas a la industria de la
ternativas o informando al dueño para la toma de indumentaria.
decisiones. ▪▪Identifica oportunidades futuras de producción.
▪▪Se confeccionan órdenes de compra y/o lista de
necesidades para evitar futuras interrupciones en Campo de aplicación
la línea de producción e informa al dueño para la
toma de decisiones. ▪▪Industria textil/indumentaria, fábrica de toldos,
colchones, bolsas de productos a granel.
▪▪Se evalúa si la ficha técnica y/o prototipo solicita-
do requiere de técnicas especiales o de personal ▪▪Industria cuero y marroquinería.
especializado con el fin de cumplir con los están-
dares de calidad. Guías de evaluación

Evidencias de producto ▪▪A partir de una situación simulada se le solicitará


al postulante que considere y fundamente si los
▪▪Taller en condiciones operativas para el inicio y/o recursos disponibles en el taller son suficientes o
continuidad del proceso de confección. no para cumplir con la producción solicitada.
▪▪Depósito con recursos materiales necesarios acor-
de a los procedimientos del establecimiento.
Elemento 1.2
▪▪Órdenes de compra y/o lista de necesidades con-
feccionadas según procedimientos del estableci-
miento y considerando los recursos materiales Organizar el proceso de trabajo
necesarios para la orden solicitada. de las líneas de producción
a su cargo, de acuerdo a los
Evidencias de conocimiento estándares establecidos y
la producción solicitada,
Conocimiento fundamental preservando la seguridad e
▪▪Lecto-escritura e interpretación de los símbolos
higiene laboral propia y de
utilizados en los procesos de confección. terceros.
▪▪Nociones básicas de matemáticas (sistemas Criterios de desempeño
métricos).
▪▪Interpretación de la ficha técnica y/o prototipo. ▪▪Interpretar lo solicitado en la ficha técnica, proto-
tipo y/o información escrita.
▪▪Correspondencias entre ficha técnica/prototipos
e insumos y actividades. ▪▪Evaluar si con los recursos materiales, humanos y
técnicos existentes es posible alcanzar la produc-
▪▪Proceso de confección. ción solicitada.
▪▪Estándares de producción. ▪▪Organizar el proceso de trabajo de acuerdo a la
producción solicitada respetando los estándares
▪▪Estándares de tiempos de producción.
producción, de calidad y la seguridad e higiene
▪▪Posturas corporales acordes a los movimientos laboral propia y de terceros.
realizados.
▪▪Tipos de agujas, costuras, tejidos e hilos y sus Evidencias de desempeño
rendimientos.
▪▪Se interpreta la ficha técnica, prototipo y/o infor-
▪▪Funcionamiento de las máquinas del proceso. mación escrita con los requerimientos solicitados

10 Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria


UNIDADES DE COMPETENCIA

por el cliente evitando errores en la producción. ▪▪Proceso de confección.


▪▪Se efectúa una prueba de confección con el obje- ▪▪Estándares de producción.
to de determinar tiempos, técnicas y parámetros
y estándares requeridos para lograr la producción ▪▪Estándares de tiempos de producción.
solicitada. ▪▪Posturas corporales acordes a los movimientos
▪▪Se establecen pautas y definen prioridades de realizados.
trabajo de acuerdo a los estándares y tiempos de ▪▪Tipos de agujas, costuras, tejidos e hilos y sus
producción teniendo en cuenta la ficha técnica, rendimientos.
prototipo y/o información escrita y los requeri-
mientos solicitados por el cliente. ▪▪Funcionamiento de las máquinas del proceso.
▪▪Se define el recorrido de la prenda dentro del ta- ▪▪Partes de las máquinas y accesorios necesarios
ller con el objeto de optimizar tiempos y cumplir para el proceso de confección.
con el plan de producción.
▪▪Estándares de calidad.
▪▪Se disponen las máquinas con sus accesorios de
acuerdo al modelo de prenda a confeccionar. ▪▪Tipos de costura.

Conocimiento circunstancial
Evidencias de producto
▪▪Diferentes modelos de procesos de confección.
▪▪Prueba de confección con los parámetros solicita-
dos en la ficha técnica, prototipo y/o información
Campo de aplicación
escrita.
▪▪Disposición de máquinas con accesorios de ▪▪Industria textil/indumentaria, fábrica de toldos,
acuerdo al modelo de prenda a confeccionar. colchones, bolsas de productos a granel.
▪▪Industria cuero y marroquinería.
Evidencias de conocimiento

Conocimiento fundamental Guías de evaluación


▪▪Lecto-escritura e interpretación de los símbolos ▪▪Mediante la entrega de una ficha técnica y/o pro-
utilizados en los procesos de confección. totipo el postulante deberá describir en un grafi-
▪▪Nociones básicas de matemáticas (sistemas mé- co el recorrido que realizará la prenda para opti-
tricos). mizar los tiempos de producción y lograr el
estándar de calidad. Deberá también describir
▪▪Interpretación de la ficha técnica y/o prototipo. cuales son los insumos, herramientas auxiliares,
▪▪Correspondencias entre ficha técnica/prototipos máquinas y técnicas apropiadas para esa ficha
e insumos y actividades. técnica.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 11


UNIDADES DE COMPETENCIA

▪▪En caso de imprevistos tales como falta de insu-


Unidad 2 mos, que impliquen una toma de decisión no
técnica, se informa al dueño para la toma de
Gestionar los recursos decisión.
a su cargo de acuerdo a ▪▪En caso de imprevistos técnicos, tales como erro-
los procedimientos del res en la aplicación de partes/piezas y tipos de
establecimiento, el proceso costura, rotura de máquinas y ausencias de per-
de confección, los estándares sonal se pondera el error y toma decisiones que
de producción y calidad, minimicen la producción de prendas de segunda
preservando la seguridad e selección.
higiene laboral y herramientas e
▪▪Se analiza la información recibida por el auxiliar/
insumos a su cargo.
mandadero para la toma de decisiones con res-
pecto a la organización de recursos materiales y
técnicos, con el objeto de prevenir interrupciones
Elemento 2.1 en la cadena de producción.
▪▪Se coordina el mantenimiento y arreglo de má-
Asignar a los equipos de
quinas, herramientas auxiliares con el técnico con
trabajo los recursos técnicos el objeto de evitar roturas, problemas en la pro-
y materiales necesarios para ducción y preservando la seguridad e higiene
el proceso de confección, propia y de terceros.
preservando la seguridad e
higiene laboral propia y de Evidencias de producto
terceros.
▪▪Taller con máquinas, herramientas auxiliares, in-
Criterios de desempeño sumos, accesorios en funcionamiento realizando
la producción solicitada.
▪▪Evaluar capacidades operativas propias y de ter-
ceros de acuerdo a la producción solicitada. ▪▪Personal en los puestos de trabajo asignados se-
gún el proceso de confección definido.
▪▪Analizar la información recibida del personal o
recabada por ella/él mismo, tendientes a la toma
de decisiones, preservando la seguridad e higie- Evidencias de conocimiento
ne laboral.
Conocimiento fundamental
▪▪Reconocer fallas/errores y como afecta a la pro-
▪▪Interpretación de los símbolos utilizados en los
ducción final según los procedimientos del esta-
procesos de confección.
blecimiento y los estándares de calidad.
▪▪Interpretación de la ficha técnica y/o prototipo.
Evidencias de desempeño ▪▪Correspondencias entre ficha técnica/prototipos
e insumos y actividades.
▪▪Se optimiza la disposición de las máquinas, insu-
mos, herramientas auxiliares, accesorios, con el ▪▪Proceso de confección.
objeto de evitar pérdidas y minimizar desper-
▪▪Estándares de producción.
dicios.
▪▪Estándares de tiempos de producción.
▪▪Se distribuyen insumos, accesorios y herramien-
tas auxiliares necesarios para la jornada de traba- ▪▪Posturas corporales acordes a los movimientos
jo, de acuerdo a la producción a realizar. realizados.
▪▪Se coordinan las actividades del personal con la ▪▪Tipos de agujas, costuras, tejidos e hilos y sus
capacidad técnica para llevar a cabo el proceso rendimientos.
de confección planificado, preservando la seguri-
▪▪Funcionamiento de las máquinas del proceso.
dad e higiene laboral propia y de terceros.
▪▪Partes de las máquinas y accesorios necesarios
▪▪Se implementan acciones correctivas en caso de
para el proceso de confección.
problemas en el flujo de producción con el obje-
to de evitar prendas de segunda selección. ▪▪Estándares de calidad.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 13


▪▪Diferentes tipos de fallas/errores y soluciones. ▪▪Se capacita y entrena a los aprendices según pro-
cedimientos del establecimiento y las buenas
▪▪Ponderación de errores y como afectan en la pro-
ducción final. prácticas del oficio de costura.
▪▪Se arman grupos de trabajo propiciando la incor-
Conocimiento circunstancial poración de aprendices a fin de lograr su integra-
▪▪Capacidad para la detección de problemas. ción al taller procurando un ambiente satisfacto-
rio y condiciones de seguridad e higiene laboral
▪▪Facilidad para encontrar soluciones innovadoras. propia y para terceros.

Campo de aplicación ▪▪Se proponen capacitaciones en otras máquinas,


promociones de categorías, incentivos o premios
▪▪Industria textil/indumentaria, fábrica de toldos, de acuerdo a los desempeños productivos con el
colchones, bolsas de productos a granel. objeto de mantener la motivación del personal.
▪▪Industria cuero y marroquinería. ▪▪Se acuerdan pautas internas de funcionamiento
con el objeto de un ambiente de trabajo satis-
Guías de evaluación factorio.
▪▪Se facilita la comunicación entre los operarios,
▪▪A través del análisis de un caso donde se planta-
rán inconvenientes técnicos y dificultades con el auxiliares/mandaderos, clientes, dueños, asumien-
equipamiento donde los postulantes deberán do el rol de nexo y considerando las necesidades
decir como los solucionaría. propias de las personas y del proceso de produc-
ción a su cargo.
▪▪Se aplican sanciones disciplinarias en caso de in-
observancia de las reglas del establecimiento
Elemento 2.2 previa consulta al dueño.
▪▪Se informa oportunamente al cliente/dueño so-
Establecer mecanismos bre sucesos relevantes para la toma de decisiones,
de gestión del personal según las normas del establecimiento.
procurando crear un ambiente
de trabajo satisfactorio de Evidencias de producto
acuerdo a las normas del
establecimiento. ▪▪Personal en los puestos de trabajo asignados se-
gún capacidad técnica y necesidades del taller.
Criterios de desempeño
▪▪Comunicación fluida entre el personal del taller,
▪▪Organizar equipos de trabajo según la capacidad según normas del establecimiento.
técnica y las líneas de trabajo necesarias para la
producción solicitada. Evidencias de conocimiento
▪▪Generar un clima de trabajo satisfactorio y preser-
var las condiciones de seguridad e higiene laboral. Conocimiento fundamental
▪▪Relacionar la capacidad técnica del personal y la ▪▪Criterios de selección de personal.
posición que ocupa en la cadena de producción. ▪▪Correspondencias entre capacidad técnica y acti-
vidades a realizar.
Evidencias de desempeño
▪▪Resolución de conflictos.
▪▪Se evalúa e implementa rotación de personal o ▪▪Proceso de confección.
asignación a diferentes puestos, considerando el
proceso de confección, procedimientos del esta- ▪▪Estándares de producción.
blecimiento, capacidad de producción y disponi- ▪▪Estándares de tiempos de producción.
bilidad de máquinas.
▪▪Posturas corporales acordes a los movimientos
▪▪Se selecciona personal según las necesidades de
realizados.
producción, con acuerdo del dueño, consideran-
do la disponibilidad del personal actual. ▪▪Estándares de calidad.

14 Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria


UNIDADES DE COMPETENCIA

Conocimiento circunstancial ▪▪Industria cuero y marroquinería.


▪▪Capacidad de mediar en resolución de conflictos.
Guías de evaluación
Campo de aplicación ▪▪A través del análisis de un caso donde se planta-
rán conflictos interpersonales de distintos tipos
▪▪Industria textil/indumentaria, fábrica de toldos, donde el postulantes deberán decir como los
colchones, bolsas de productos a granel. solucionaría.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 15


UNIDADES DE COMPETENCIA

▪▪Verifica que los accesorios y las herramientas


Unidad 3 auxiliares se correspondan con la prenda a con-
feccionar.
Supervisar los recursos
a su cargo, de acuerdo a Evidencias de producto
los procedimientos del
establecimiento y los ▪▪Taller en orden con máquinas en funcionamiento.
estándares de producción ▪▪Puestos de trabajo con los insumos, accesorios,
y calidad preservando la herramientas auxiliares acorde con la producción
seguridad e higiene laboral y solicitada.
herramientas e insumos a su
cargo. Evidencias de conocimiento

Conocimiento fundamental
Elemento 3.1 ▪▪Correspondencias entre ficha técnica/prototipos
e insumos .
Monitorear el funcionamiento ▪▪Proceso de confección.
del proceso de trabajo con el
fin de minimizar el riesgo de ▪▪Estándares de producción.
interrupciones en la cadena de ▪▪Estándares de tiempos de producción.
produccióN.
▪▪Tipos de agujas, costuras, tejidos e hilos y sus
rendimientos.
Criterios de desempeño
▪▪Funcionamiento e instrucciones de las máquinas
▪▪Interpretar los avances o “tiempos muertos” de la
del proceso a su cargo.
producción para la toma de decisiones.
▪▪Estándares de calidad.
▪▪Comparar la producción planificada con la obte-
nida y analizar los problemas ▪▪Diferentes tipos de fallas/errores y soluciones.
▪▪Monitorear procedimientos de confección. ▪▪Ponderación errores y como afectan en la pro-
ducción final.
▪▪Controlar correspondencias de insumos conside-
rando la ficha técnica, prototipo y/o información
Conocimiento circunstancial
verbal.
▪▪Capacidad para identificar indicadores útiles para
Evidencias de desempeño la toma de decisiones.

▪▪Se controla y evalúa el funcionamiento del taller Campo de aplicación


en todas las etapas del proceso de confección en
forma constante y sistemática considerando el ▪▪Industria textil/indumentaria: fábrica de toldos,
plan de trabajo. colchones, bolsas de productos a granel.
▪▪Realiza informes verbales o escritos, con los esta- ▪▪Industria cuero y calzado: marroquinería, calzados.
dos de avance de la producción identificando
problemas y proponiendo soluciones. Guías de evaluación
▪▪Controla si las tareas de mantenimiento de máqui-
▪▪El operario/a deberá ordenar las piezas y herra-
nas y herramientas auxiliares son ejecutadas de
mientas de trabajo de acuerdo a la operación so-
acuerdo a las instrucciones de uso de los equipos.
licitada al inicio de la tarea y al final de la misma.
▪▪Verifica el estado de los insumos y sus correspon- En situación real de trabajo se observará la dispo-
dencias considerando la ficha técnica, prototipo y sición de las mismas y la continuidad de la
los estándares de calidad requeridos. secuencia.

Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria 17


Evidencias de producto
Elemento 3.2
▪▪Producción final sin fallas y con los requerimien-
tos de la ficha técnica, prototipo y/o información
Monitorear las actividades escrita.
de las líneas de producción
a su cargo considerando ▪▪Producción final entregada en tiempo y forma.
la planificación previa,
preservando la seguridad e Evidencias de conocimiento
higiene laboral propia y de
Conocimiento fundamental
terceros.
▪▪Interpretación de la ficha técnica y/o prototipo.
Criterios de desempeño ▪▪Correspondencias entre ficha técnica/prototipos
e insumos y actividades.
▪▪Conocer métodos y tiempos según estándares de
producción, de calidad y procedimientos del esta- ▪▪Proceso de confección.
blecimiento. ▪▪Estándares de producción.
▪▪Monitorear procedimientos de confección según ▪▪Estándares de tiempos de producción.
los procedimientos del establecimiento.
▪▪Posturas corporales acordes a los movimientos
realizados.
Evidencias de desempeño
▪▪Estándares de calidad.
▪▪Monitorea sistemáticamente las costuras de las
diferentes máquinas de las líneas a su cargo y co- ▪▪Diferentes tipos de fallas/errores y soluciones.
rrige desviaciones in-situ de tareas mal realiza- Ponderación errores y como afectan en la pro-
das. ducción final.

▪▪Controla que se mantenga el orden del taller con- Campo de aplicación


forme a las normas de seguridad e higiene propia
y de terceros. ▪▪Industria textil/indumentaria, fábrica de toldos,
colchones, bolsas de productos a granel.
▪▪Supervisa métodos y tiempos de las líneas a car-
go según los tiempos de producción estándares y ▪▪Industria cuero y marroquinería.
los equipos de trabajo disponibles para la pro-
ducción planificada. Guías de evaluación
▪▪Supervisa las actividades del personal que realiza ▪▪Describir a través de una prenda con fallas cuales
proceso de producción en forma sistemática y son las posibles causas derivadas de fallas en las ta-
constante, de forma de alcanzar los objetivos reas del personal, ya sea por parte de los operarios
planteados. o del auxiliar.

18 Norma de competencia laboral Encargado de taller de indumentaria


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www.trabajo.gob.ar
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Ciudad Autónoma de Buenos Aires
República Argentina
Industria textil - Indumentaria

Norma de competencia

Diseño curricular

Material didáctico

Instrumento de evaluación

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