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  • Evaluacion Tercer Periodo

    Cargado por

    Sergio Daniel Cardenas Sanchez
    21 vistas2 páginas
    El documento presenta una evaluación de tecnología e informática de un colegio en Tunja, Colombia. Contiene instrucciones para que los estudiantes desarrollen código en Scratch para simular el movimiento y cambio de disfraces de un auto, y para que creen una variable de puntaje y describan las acciones de un objeto que suma puntos y se mueve al hacer clic. Se pide adjuntar los archivos de Scratch y el documento desarrollado a la plataforma del sistema escolar.

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    Título original

    EVALUACION TERCER PERIODO

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    El documento presenta una evaluación de tecnología e informática de un colegio en Tunja, Colombia. Contiene instrucciones para que los estudiantes desarrollen código en Scratch para simular el movimiento y cambio de disfraces de un auto, y para que creen una variable de puntaje y describan las acciones de un objeto que suma puntos y se mueve al hacer clic. Se pide adjuntar los archivos de Scratch y el documento desarrollado a la plataforma del sistema escolar.

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    El documento presenta una evaluación de tecnología e informática de un colegio en Tunja, Colombia. Contiene instrucciones para que los estudiantes desarrollen código en Scratch para simular el movimiento y cambio de disfraces de un auto, y para que creen una variable de puntaje y describan las acciones de un objeto que suma puntos y se mueve al hacer clic. Se pide adjuntar los archivos de Scratch y el documento desarrollado a la plataforma del sistema escolar.

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    Colegio de La Presentación de Tunja

    Tecnología e Informática

    EVALUACION GENERAL TERCER PERIODO ACADEMICO

    1. Realice el siguiente código en Scratch


    2. Escriba AQUÍ ¿Qué acciones realiza el auto?: El auto cambia de disfraz y se mueve
    hacia atrás.
    3. Escriba AQUÍ ¿Cuantos condicionales se emplearon dentro el código?
    Hay dos condicionales.
    Colegio de La Presentación de Tunja
    Tecnología e Informática

    4. Realice el siguiente código


    5. Cree la variable puntaje

    6. Escriba AQUI ¿Qué acciones realiza el objeto?. Cuando le das click en el objeto
    este va sumando puntos y se va corriendo hacia el lado derecho.
    7. Adjunte los archivos de Scratch y este documento desarrollado a la respectiva
    actividad en la Plataforma de Sistema Uno.

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