Está en la página 1de 3

Boletín de 5to grado

Jueves, 1 de abril de2021

Fechas importantes
2 de abril No hay clases / Vacaciones de primavera
5 de abril No hay clases / Vacaciones de primavera
8 de abril - Prueba de hechizo # 26-50
9 de abril - Idioma (Parte 2) ISASP
Abril 13- Ciencia ISASPabril-
23 de No hay clases / Maestros en servicio

¡NUEVO!
SPELL-A-THON - Ha llegado la época del año para nuestra recaudación de fondos anual de
Spell-a-thon. Las ganancias de deletreo-a-Thon serán utilizados para las visitas de fondos deAutor,
eventosespeciales, la parte posterior-a la Escuela fiesta en lapiscina, y otras necesidades y propósitos
generales de nuestras escuelas. He incluido un enlace con más información, junto con la agenda de
las próximas semanas. ENLACE

ISASP - Como puede ver arriba, hay tres fechas más programadas para que los estudiantes tomen
ISASP (anteriormente Evaluaciones de Iowa) en marzo y abril. Ayúdenos a animar a los estudiantes a
esforzarse mucho en estos importantes días de exámenes. Idealmente, los estudiantes estarán bien
descansados ​y tendrán sus computadoras (y cerebros) completamente cargados. Si es posible, evite
las citas en estos días, especialmente temprano en el día.

No es información“NUEVA”… pero sigue siendo muy relevante…. Necesitamos su ayuda: Carga de


computadoras y audífonos ¡Las
computadoras deben cargarse todos los días! (¡Esto sigue siendo un problema con muchos
estudiantes de quinto grado!)
Hemos notado una gran cantidad de estudiantes de quinto grado que vienen a la escuela
regularmente sin sus computadoras cargadas. Las computadoras de los estudiantes deben venir a la
escuela cargadas todos los días. Se ha proporcionado un cable de carga a cada estudiante para que
lo guarde en casa con este fin. Agradeceríamos enormemente su ayuda en casa para recordarles a los
estudiantes que carguen sus dispositivos a diario.
Además, los estudiantes necesitan un juego de auriculares / audífonos que se guardan en el bolsillo
de la bolsa de la computadora, ya que se usan a menudo en la escuela. A muchos estudiantes les
faltan los auriculares o necesitan reemplazar los perdidos o rotos. ¡Su ayuda también es muy
apreciada! ¡Gracias!

Ayuda de la cuenta Canvas

¡Más en la parte de atrás!


Estamos usando una aplicación llamada Canvas paracomunicar nuestro aprendizaje a los padres y
alumnos. We tiene un sitio web muy útil lleno de “cómo hacer” videos que van desde de lona lo
básicoa funciones más avanzadas. Por ejemplo, hay videos sobre cómo configurar una cuenta para
padres. Puede encontrar esta información en el siguiente enlace: https://tinyurl.com/y6ja669o

Si aún necesita ayuda después de mirar por encima del sitio de lona de laayuda,puede comunicarse
con ShannonQuandahl,nuestra maravillaful persona tecnología!

NOTICIAS DEL AULA


Matemáticas con la Sra. Maher
Fracciones, fracciones, fracciones ... En esta unidad estamos aprendiendo sobre sumar, restar,
multiplicar, dividir, reducir, equivalentes y fracciones mixtas. Los estudiantes continuarán multiplicando
fracciones por fracciones, pensando en reducir las fracciones multiplicándolos.

Matemáticas híbridas: los estudiantes usan proporciones y ecuaciones porcentuales para resolver
problemas del mundo real sobre dinero y dibujos a escala. Usan múltiples representaciones para
resolver y comparar porcentajes. Luego, los estudiantes usan la proporcionalidad para resolver
problemas con dibujos a escala y factores de escala. Pregúntele a su estudiante cómo calcular
propinas al 15% y 20% y pregúntele sobre el porcentaje de descuento de un artículo (como el 20%
de descuento de $ 40 o $ 55.

Lenguaje con el Sr. Amundson


Esta semana los estudiantes hicieron algo de escritura creativa el uso de arrancadores de la historia.
Pusimos nuestras historias en Kidblog para todos los compañeros de clase para leer, junto con la
adición de comentarios a sus compañeros de escribir. también acabada Mágicas-a-Thon parte 1 y
continuaron las actividades de escritura semanales.

lectura con la señora Nowack


Esta semana los estudiantes han estado aprendiendo sobre la inferencia. Se espera que los
estudiantes lean 20 minutos o más de un libro IR (lectura independiente) todos los días.

Ciencia con el Sr. Peterson


Estamos en la etapa 4 de nuestra unidad de diseño de ingeniería. Estoy muy impresionado con los
diseños que los estudiantes están creando para nuestras cuatro competencias de desafío. Puede ver
nuestras tablas de clasificación actuales en este enlace. ¡Las competiciones finales serán pronto!
¿Qué está pasando afuera? Observando la naturaleza - 31 de marzo | con Larry Reis. Este episodio
presenta tordos machos de cabeza marrón, sauces y hongos de copa escarlata.

Estudios sociales con la Sra. Suhr


Hemos estado aprendiendo sobre la Revolución Americana. Los estudiantes están respondiendo a la
pregunta: “¿Cómo ganaron los colonos contra el poderoso Ejército y Marina Británica? Evaluaremos la
Revolución Americana el jueves 8 de abril. Asegúrese de revisar la página de tareas en Canvas y los
registros en PowerSchool. con regularidad para asegurarse de que se completen las asignaciones.

A continuación se muestra una copia de este boletín según lo representa el Traductor de Google.

También podría gustarte